2016年山東省泰安市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】

1、2016年山東省泰安市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）)1. 在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（ ）A.用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成B.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味C.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨D.使用煤氣作燃料燒飯做菜2. 下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對(duì)應(yīng)的是（ ）A.純堿 Na2CO3 堿 制玻璃B.生石灰 CaO 氧化物 補(bǔ)鈣劑C.食鹽 NaCl 鹽 除鐵銹D.火堿 NaOH 堿 生

2、產(chǎn)橡膠3. 下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（ ）A.是不同種元素B.表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)C.的化學(xué)性質(zhì)相似D.表示的是離子4. 如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（        ）A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B.，兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Fe在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D.類反應(yīng)放出熱量，類反應(yīng)吸收熱量5. 從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋A碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B端午時(shí)節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)著C氣體受熱膨脹溫度升高，分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分

3、子間的間隔變大A.AB.BC.CD.D6. 下列關(guān)于空氣和水的說(shuō)法不正確的是（ ）A.造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO，CO2，SO2等B.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釩.凈化水的常用方法有：沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等D.人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)水資源7. 在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（ ）A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B.用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液8. 科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反

4、應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.參加反應(yīng)的X，Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3:4B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)C.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變9. 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）A.借助托盤天平和其他手段測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%B.用pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5C.20C時(shí)，配制2%的氫氧化鈣溶液D.將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%10. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）A. 制備和檢驗(yàn)氫氣的可燃性B. 向試管中傾倒液體試劑C. 蒸發(fā)食鹽水D. 測(cè)定溶液的pH

5、11. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）A.Cu稀鹽酸CuCl2NaOH溶液Cu(OH)2B.H2O通電O2MgMgOC.CaCO3高溫CaOH2OCa(OH)2Na2CO3NaOH溶液D.MgCl2NaOH溶液Mg(OH)2NaMg12. 如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）A.t1C時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲B.t2C時(shí)，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3C降溫至t2C時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲丙D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)

6、的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法13. 下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑無(wú)法鑒別的是（        ）A.H2SO4       NaCl      Na2CO3       CaCl2B.HCl        NaOH        CuSO4       MgSO4C.Na2CO3     

7、  K2SO4        BaCl2          HClD.NaNO3          HCl          CaCl2          KOH14. 通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）A.收集氧氣時(shí)，氧氣的驗(yàn)滿B.比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性C.驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷D.驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱15. 邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中

8、常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬16. 某固體可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一種或幾種，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解成無(wú)色透明溶液取少量上述溶液，加過(guò)量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

9、對(duì)原固體組成的推斷正確的是（ ）A.肯定有Na2CO3、Na2SO4，無(wú)FeCl3、Ca(NO3)2B.肯定有Na2CO3，無(wú)FeCl3、Ca(NO3)2C.肯定有Na2CO3、Na2SO4，無(wú)FeCl3D.肯定有Na2CO3，無(wú)FeCl3、KCl17. 能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是（ ）A.用一氧化碳還原氧化鐵B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)C.鎂在氧氣中燃燒D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解18. 在一個(gè)密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）物 質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10、10m87反應(yīng)后的質(zhì)量/g233025A.若W為水，則X或Y必定為酸或堿B.若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)C.m的數(shù)值為32D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:419. 下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（ ）A除雜的方法B化學(xué)物質(zhì)中的“三”粗鹽提純-溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)木炭粉中混有鐵粉-用磁鐵吸引除去空氣中的氧氣-通過(guò)灼熱的銅粉三大化石燃料-煤、天然氣、石油三種黑色氧化物-氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵三大合成材料-塑料、合成纖維和合成橡膠C實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D日常物質(zhì)的區(qū)別制取氣體-先檢查裝置的氣密性廚房天然氣泄漏-要立即打開換氣扇酒精燈熄滅-用燈帽蓋滅硬水和軟水-加肥皂水并攪拌醬

11、油和食醋-聞氣味羊毛纖維與合成纖維-灼燒、聞氣味A.AB.BC.CD.D二、（本題包括6小題，共30分）)20. 某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2530毫克（1）表中“鈉”是指（    ）（填“序號(hào)”）A.離子B.分子C.元素D.單質(zhì)（2）方便面中使用的食鹽是加碘鹽，人體缺碘可能患有的疾病是_（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）；（3）若小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_；（4）中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6

12、克，假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽_克（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）21. 人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有_（至少答兩點(diǎn)）；（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_；（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_；A、陶瓷碗   B、不銹鋼炊具    C、橡膠手套    D、銅質(zhì)水龍頭（4）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成

13、相當(dāng)于CoFe2O4的化合物，又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價(jià)，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)為_；（5）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則濾液中一定不含有的物質(zhì)是_22. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，如圖所示“”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)請(qǐng)根據(jù)如圖，回答問(wèn)題（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl） （1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論

14、：氫氧化鈣溶液呈_（填“酸性”“堿性”或“中性”）；（2）乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有_（酸堿指示劑除外）；（3）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無(wú)色透明的溶液，底部有白色沉淀則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是_；為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及現(xiàn)象_23. 我市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來(lái)生產(chǎn)石膏板原理是：發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿-石灰-石膏(CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生

15、成石膏 （1）工業(yè)煙氣沒(méi)經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成_，會(huì)污染、破壞環(huán)境；（2）寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是利用空氣中各成分的_不同進(jìn)行分離的；（3）化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法，其中反應(yīng)前后，有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)則下列說(shuō)法正確的是_A、吸收塔、制堿釜中發(fā)生反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)B、制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑C、氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)D、氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑（4）生產(chǎn)流程中生成的_可循

16、環(huán)利用，節(jié)約成本24. 初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+OH-=H2O（如圖所示）。像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟進(jìn)行：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成：2Na+SO42-+Ba2+2Cl-=BaSO4+2Na+2Cl-刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2+SO42-=BaSO4檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。請(qǐng)回答： （1）下列各組中的離子，在

17、pH=3的水溶液中能大量共存的是_。ANa+、Mg2+、Cl-、SO42-               BNa+、K+、Cl-、OH-CNa+、Cu2+、Cl-、SO42-                DNa+、K+、Cl-、CO32-（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_；（3）寫出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+=Mg2+H2相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_；（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在

18、溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或_生成，反應(yīng)就能發(fā)生。25. 人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)流程（有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略）查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫下，單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng)，但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題： （1）固體A的成分為_，E的化學(xué)式為_；（2）濾液B中的金屬陽(yáng)離子為_；（3）在過(guò)濾操作時(shí)，若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)_；（4）步驟中發(fā)生的是化合反應(yīng)，嘗試寫出

19、其化學(xué)方程式_三、（本題包括3小題，共18分）)26. 根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題： （1）儀器x的名稱是_；（2）若用裝置B收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_端（選填“a”或“b”）；（3）對(duì)比裝置C和D，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_；（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_；若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_27. 實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容，李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡，他對(duì)綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣【查閱資料】

20、綠色銹跡是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3，受熱易分解；無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物，NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】查閱資料后，該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴生成為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物，進(jìn)行了如下探究：探究一：堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是碳粉；_；碳和氧化銅的混合物【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_猜想正確探究二：堿式碳酸

21、銅受熱分解還會(huì)生成CO2和H2O【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證步驟一：連接A和B，打開活塞，通入一段時(shí)間的空氣；步驟二：點(diǎn)燃酒精燈，依次連接裝置AB_（填“C”，“D”）；步驟三：點(diǎn)燃酒精燈，觀察到明顯現(xiàn)象后，停止加熱【解釋與結(jié)論】當(dāng)觀察到_，說(shuō)明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O，寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_；寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式_【反思與評(píng)價(jià)】上述裝置中A的作用是_28. 實(shí)驗(yàn)室開放日，化學(xué)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】 （1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預(yù)

22、計(jì)石蕊試液由紫色變_色；（2）將Zn片投入稀硝酸中，預(yù)計(jì)將產(chǎn)生氫氣【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去，Zn片投入稀HNO4后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無(wú)色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B【提出問(wèn)題】（1）石蕊試液變色后為何會(huì)褪色？（2）上述產(chǎn)生的無(wú)色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料：（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成H2（2）含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)NH3N2NONO2顏色無(wú)色無(wú)色無(wú)色紅棕色溶解性極易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸【猜

23、想與分析】（1）小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小明的觀點(diǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是_（2）大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2，但對(duì)于無(wú)色氣體A及變化的原因有不同的看法：小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3，但遭到了大家的一致反對(duì)，原因是_；小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為A的N2，也遭到大家的一致反對(duì)，原因是_；經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO，NO在試管口遇氧氣生成NO2的共識(shí)【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)對(duì)硝酸與Cu反應(yīng)很感興趣，便取了一小塊Cu片投入稀HNO3中，發(fā)現(xiàn)Cu片溶解，也出現(xiàn)了上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象，確認(rèn)生成了NO，并在老師的幫助下，測(cè)出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8

24、:21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式_【交流與反思】根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你解釋稀HCl跟Cu不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟Cu反應(yīng)的原因_四、（本題包括2小題，共12分）)29. 維持人類生命和健康的六大基本營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、_、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水-丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示（注“-”表示原子之間相互連接），試計(jì)算： （1）-丙氨酸的化學(xué)式量（或相對(duì)分子質(zhì)量）為_；（2）-丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_；（3）17.8g-丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為_g30. 某校化學(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸

25、銅兩種污染物，為測(cè)定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取廢水300g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)分析計(jì)算： (1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_g；（2）300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量；(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）參考答案與試題解析2016年山東省泰安市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）1. C2. D3. B4. C5. C6. A7. A8. B9. A10. D11. C12. D13. D14. C15. A16.

26、 B17. D18. D19. C二、（本題包括6小題，共30分）20. C甲狀腺腫大CH4+202CO2+2H2O6.421. 導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性；（2）生鐵和鋼的含碳量不同，生鐵的含碳量是2%至4.3%，鋼的含碳量是0.03%至2%之間，故答案為：含碳量不同；（3）A、陶瓷碗屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、不銹鋼炊具是鐵的合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確C、橡膠手套屬于有機(jī)合成材料，不是金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、銅質(zhì)水龍頭屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確（4）若鈷和鐵元素的化合價(jià)相同時(shí)，即都為+2價(jià)時(shí)，則鈷和鐵的化合價(jià)的和為：(+2)+(+2)×2+(-2)×40；都為+3價(jià)

27、時(shí)，鈷和鐵的化合價(jià)的和為：(+3)+(+3)×2+(-2)×40；則都不符合要求；故化合物中Co和Fe的化合價(jià)不同；因此Co、Fe的化合價(jià)可能為+2、+3價(jià)或+3、+2價(jià)；若Co的化合價(jià)為+3，F(xiàn)e的化合價(jià)為+2時(shí)，鈷和鐵的化合價(jià)的和為：(+3)+(+2)×2+(-2)×40，不符合要求；若Co的化合價(jià)為+2，F(xiàn)e的化合價(jià)為+3，鈷和鐵的化合價(jià)的和為：(+2)+(+3)×2+(-2)×4=0，符合要求（4）根據(jù)“在金屬活動(dòng)性順序里，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣”這一理論，結(jié)合題意中的“向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生”可以斷定反應(yīng)后的濾

28、渣中的成分是鐵或者鋅、鐵的混合物，一定有鐵生成，鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液反應(yīng)，先置換出銅，因此有鐵一定有銅，所以濾渣中一定含有的固體是鐵、銅；因?yàn)闉V渣中存在鐵，因此濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅，因?yàn)椴荒芎丸F共存答案：（1）導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性；（2）含碳量不同；（3）BD；（4）+3；（5）硫酸、硫酸銅22. （1）堿性（2）溶液紅色褪去,氯化鈣、氯化氫（3）氯化鈉,氯化鈣,取上層清夜于試管中，滴加碳酸鈉溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明含有氯化鈣（合理即可）23. 酸雨SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,沸點(diǎn)CDNaOH（或燒堿溶液）24. Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl（1）A,C（2）CaCO3+2H+=Ca2+H2O+CO2（3）Mg+H2SO4=MgSO4+H2或Mg+2HCl=MgCl2+H2（4）水（或H2O）25. 碳、硅,Fe2O3Fe2+查找原因，處理后重新過(guò)濾4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3三