人力資源管理(1)

1、.第七章 人力資源管理一、單項(xiàng)選擇題1.人員配備是（ ）工作的邏輯延續(xù)。A 控制 B 領(lǐng)導(dǎo) C 組織設(shè)計(jì) D 計(jì)劃2.（ ）對一個組織來說，是各類資源中最重要的資源。A 人力資源 B 物質(zhì)資源 C 財(cái)政資源 D 信息資源3.只從內(nèi)部提升主管人員的做法存在著若干弊端。在下面所列出的幾條中，那一條并不屬于內(nèi)部提升制度的弊端？（ ）A 可能造成“近親繁殖”B 組織對晉升者的情況不能深入了解C 會造成同事之間的緊張關(guān)系D 會引起同事的不滿4.從外部選聘主管人員是人員配備的一條主要途徑，這種做法具有若干有利之處。下面所列舉的幾條優(yōu)點(diǎn)中，哪一條不對？（ ）A 為組織帶來新鮮的血液B 利用外來優(yōu)勢C 有利于

2、提高組織成員的士氣，調(diào)動工作的積極性D 有可能緩和內(nèi)部競爭職位者之間的矛盾5.有位名人說過：“人們從事工作，會有各種各樣的動機(jī)，而每個人的動機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個人的不同動機(jī)，以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話表明，管理人員必須進(jìn)行（ ）。A 授權(quán) B激勵 C 人員配備 D 溝通6.（ ）培訓(xùn)形式可以幫助組織防止“彼得現(xiàn)象”的發(fā)生。A脫產(chǎn)學(xué)習(xí) B職務(wù)輪換 C角色扮演 D臨時職務(wù)7.根據(jù)每個人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的（ ）原則。A因人設(shè)職 B因材適用 C提高效率 D因事用人8. 讓管理人員輪流在公司生產(chǎn)經(jīng)營的不同環(huán)節(jié)工作的培訓(xùn)方法是（ ）。A臨時職務(wù) B

3、設(shè)置助理職務(wù) C工作輪換 D脫產(chǎn)培訓(xùn)9.管理人員考評的內(nèi)容主要包括（ ）A貢獻(xiàn)考評和能力考評 B決策能力 C創(chuàng)新精神 D用人能力10.（ ）方法考核的主體是被考核者周圍的員工，體現(xiàn)了考核的民主性和群眾性。A平時考核 B主管考核 C相互考核D專項(xiàng)考核 11.員工以業(yè)余時間為主，進(jìn)行文化知識和勞動技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法是（ ）。A新進(jìn)員工培訓(xùn)B“師帶徒”培訓(xùn)C在職培訓(xùn)D脫產(chǎn)培訓(xùn)12.（ ）是一種比較公平合理的，又能夠激勵員工發(fā)揮積極性，值得提倡的一種工資制度。A結(jié)構(gòu)工資制 B職務(wù)等級工資制C技術(shù)等級工資制D計(jì)時工資制二、多項(xiàng)選擇題1.人員配備的原則包括（ ）。A因人設(shè)崗原則 B因事用人原則 C因材適用

4、原則 D提高效率原則 E人事動態(tài)平衡原則2.內(nèi)部提升制度具有的優(yōu)點(diǎn)包括（ ）。A有利于調(diào)動組織成員的積極性B有利于為組織帶來新鮮的空氣C有利于吸引外部人才D有利于保證選聘工作的正確性E有利于使被聘者迅速展開工作3.人員配備工作包含（ ）。A組織設(shè)計(jì) B選配人員 C確定人員需要量 D制定和實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃E人員考評4.員工培訓(xùn)的方式主要有（ ）。A新進(jìn)員工培訓(xùn) B“師帶徒”培訓(xùn)C在職培訓(xùn)D脫產(chǎn)培訓(xùn)E企業(yè)文化培訓(xùn)5.員工考核按考核主體不同可分為（ ）。A專項(xiàng)考核 B自我考核 C相互考核 D定期考核 E主管考核6.管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn)包括（ ）。A管理的欲望 B創(chuàng)新的精神 C正直的品質(zhì) D決策的能力

5、E有效溝通的技能7.管理人員的培訓(xùn)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)（ ）方面的目標(biāo)。A傳遞信息 B接受組織的價值觀念 C取得組織的認(rèn)同 D更新知識 E提高個人能力8.計(jì)算管理人員的需要量，要考慮下述（）因素。A組織現(xiàn)有的規(guī)模 B組織現(xiàn)有的崗位 C管理人員的流動率 D組織發(fā)展的需要 E工作描述9.外部招聘的優(yōu)點(diǎn)包括（ ）。A利于鼓舞士氣B具有外來優(yōu)勢C利于平息內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系D為組織帶來新鮮空氣E利于使被聘者迅速開展工作10.旨在培養(yǎng)管理人員能力與改變態(tài)度的培訓(xùn)方法有（ ）。A工作輪換 B設(shè)置助理職務(wù)C業(yè)余學(xué)習(xí) D臨時職務(wù) E彼得原理三、判斷題（正確選A，錯誤選B）1.年度考核是平時考核。（）2.培訓(xùn)的內(nèi)容十分廣泛，應(yīng)該根據(jù)不同的對象選擇不同的內(nèi)容，培訓(xùn)應(yīng)具有較強(qiáng)的針對性。（）3.在人員配備中可以出現(xiàn)因人設(shè)崗.因人設(shè)機(jī)構(gòu)的狀況。（）4.人員考核是合理使用員工的基礎(chǔ)。（）5.在人員配備過程中，隨著環(huán)境和員工素質(zhì)的變化，人與事的配合需要不斷的調(diào)整。（）6.管理人員的選拔.培養(yǎng)和考評是企業(yè)人事管理的核心。（）7.選聘管理干部的主要依據(jù)是貢獻(xiàn)。（）8.管理干部的素質(zhì)是企業(yè)活動效率的決定性因素。（）9.貢獻(xiàn)考評既是對下屬的考評，也是對上級的考評。（）10.內(nèi)部選拔可以分為內(nèi)部提升和內(nèi)部