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1、【精品】老師年終總結(jié)集合6篇老師年終總結(jié) 篇1 在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想上 一年來,我時時到處.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。 二、工作上 一年來,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學(xué)思
2、路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。 在搞好工作的同時,我還.與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提
3、高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的主要有以下幾項(xiàng): 1、想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路途方針政策,通過報紙、雜志、書籍主動學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,主動主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,思想?yún)R報專題工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。 2、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作。 我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)當(dāng)學(xué)院行政秘書,幫助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向
4、領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。 在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作: (1)幫助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件供應(yīng)了很大便利。 (2)做好了各類信件的收發(fā)工作,XX年底幫助好辦公室主任順當(dāng)?shù)赝瓿闪薠X年報刊雜志的收訂工作。為了不耽擱學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函
5、準(zhǔn)時分發(fā)到部門及個人。 (3)幫助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要仔細(xì)負(fù)責(zé),看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并仔細(xì)登記,年底以前完成了學(xué)院XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。 (4)做好公章的管理工作。公章用法做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。 (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時清點(diǎn),以便能準(zhǔn)時補(bǔ)充辦公用品,滿意大家工作的需要。 (6)
6、仔細(xì)、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。 為了學(xué)院工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還主動協(xié)作其他同事做好工作。 3、工作看法和勤奮敬業(yè)方面。 喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。 4、作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)。 開展工作之前做好個人工作方案,有主次的先后準(zhǔn)時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,
7、使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有制造性的工作思路還不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。 老師年終總結(jié) 篇2 本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有很多值得總結(jié)的地方,其中有閱歷,也有教訓(xùn)。 一、本學(xué)期的收獲 在思想方面:本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng),并嚴(yán)格根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守老師
8、公德,為人師表。 在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織力量和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待同學(xué)。堅持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”的老師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個性的培育,與每一個同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一個同學(xué),敬重每一個同學(xué)的人格,努力發(fā)覺和開發(fā)每一個同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施,贏得了廣闊同學(xué)家長的普遍贊許。在訓(xùn)練教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練,提高他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動
9、性,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對同學(xué)的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。當(dāng)老師最重要的就是要做到誠信、守禮。受訓(xùn)練者要得到的不僅僅是學(xué)問,更重要的還是品德。老師在傳播學(xué)問的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到同學(xué)的成長。 我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的訓(xùn)練家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能打算他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今提倡和諧和文明,我在師德培育方面不能再滿不在乎于品德素養(yǎng)的培育。自由進(jìn)展不等于要忽視個性素養(yǎng)。 二、工作中
10、存在的問題: 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,對同學(xué)的心理動態(tài)了解把握的不夠好,因此解決同學(xué)的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施經(jīng)常不能得心應(yīng)手 三、今后的改進(jìn)方向: 要更進(jìn)一步仔細(xì)全方面的學(xué)習(xí),準(zhǔn)時把握黨的工作重點(diǎn)方針,提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的品德,堅持以同學(xué)為本,加強(qiáng)心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)力量??炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練。 老師年終總結(jié) 篇3 時間一晃已有幾個多月過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成果。班級風(fēng)貌基本得以呈現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個
11、月來的狀況作一個簡潔的匯報: 第一,走近同學(xué),了解班級狀況,樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個同學(xué)進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品行等具體狀況.建立了具體的分析表.加上平常觀看對班級狀況有了深化的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)懷支持家庭困難同學(xué),如彭貴強(qiáng),劉小紅等;主動鼓舞學(xué)習(xí)成果差的同學(xué),使之在班級中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題同學(xué),以勸說思想訓(xùn)練為主,踩取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法,使他們找到劇烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。 其次,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍?!敖煺叱?,近墨者黑”這句話深刻的說明白環(huán)境對于人的影響
12、。特殊是對于學(xué)校階段的同學(xué)更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè),增加了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明白我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了學(xué)問百窗,把同學(xué)自己收集的百科學(xué)問展現(xiàn)出來,把有限的學(xué)問結(jié)構(gòu)豐富化。完榮榜的設(shè)立,更是把同學(xué)的一技之長充分展現(xiàn)出來,讓同學(xué)發(fā)覺自己的閃完點(diǎn),主動發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培育同學(xué)成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了顏色明麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊急。同學(xué)生活在一個歡樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。(.) 第三,加強(qiáng)對同學(xué)的思想道德訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的品質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)不好是次品
13、,品德不好是危急品”這句話深刻的闡釋了德育在訓(xùn)練中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特殊看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把平安、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運(yùn)動”“文明用語在身邊” “禮貌待人”“敬重別人就是敬重自己”“平安.心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌等。其次,班隊課也是品德訓(xùn)練的有利時機(jī),有老師選題并指導(dǎo),同學(xué)選材加工的模式。本期比較勝利開展“呈現(xiàn)自我”、“我們是伴侶”等班會活動。全班同學(xué)幾乎全員參加,表現(xiàn)主動
14、,愛好很高。通過他們自己從選材加工表演的深度過程,學(xué)問得到把握,力量得以熬煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊工作,通過活動使同學(xué)陶冶情操。本期進(jìn)行了“愿中華巨龍永久騰飛”的詩歌朗誦競賽,賽后在班上有以此為契機(jī),進(jìn)行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講競賽”,成果突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實(shí)效,獲得高段三等獎,實(shí)現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增加,集體主義感顯著提高。 第四,加強(qiáng)班級管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培育班委成員:首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),關(guān)心小班委
15、樹立威信;其次、在鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。 第五,協(xié)調(diào)各方面的訓(xùn)練力氣,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,進(jìn)展多方面的訓(xùn)練力氣是必要的。首先,和課任老師協(xié)作好課程支配,協(xié)同看法、溝通看
16、法、共同協(xié)商班級狀況和處理方法。特殊是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé),許多事情關(guān)心代辦,不分你我。其次,取得同學(xué)家長的大力支持、協(xié)作和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解同學(xué)狀況。爭取他們對訓(xùn)練工作的支持和協(xié)作。到本期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各同學(xué)家長通上了話,事實(shí)證明效果明顯。 總之,在這一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的主動協(xié)作下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清晰的熟悉到存在的不足。一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。三、同
17、學(xué)的訓(xùn)練評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我信任,用我有限的力量以無限的熱忱,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)! 老師年終總結(jié) 篇4 轉(zhuǎn)瞬間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。 追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作狀況總結(jié)如下: 一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。 “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。 從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有
18、崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的“人”。 為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。 對于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。 面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。 為了盡快改善自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)
19、化。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。 我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。 其次是從教學(xué)閱歷上。 由于自己教學(xué)閱歷不足,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的力量大大增加。 第三是做到“不恥下問”。 從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的“老師”。由于同學(xué)接受新學(xué)問快,接
20、受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較精彩的完成高三語文教學(xué)。 為此,我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系,打牢語文基礎(chǔ)學(xué)問,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,連續(xù)向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;認(rèn)真聽課,仔細(xì)學(xué)習(xí)他們上課的支配和技巧。這一年來,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。 同學(xué)的語文成果也證明了這
21、一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成果,名次一般保持在班級前三四名。接手這兩個外語試驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),這兩個班語文成果都比較優(yōu)異。 三、班主任工作:一心一意,盡職盡責(zé)。 我所帶的98級3班是我踏上老師崗位第一年就擔(dān)當(dāng)班主任的班級。 從擔(dān)當(dāng)班主任第一天開頭,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和同學(xué)上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。 古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒂?xùn)練同學(xué)的過程中,我始終堅持這一原則,要求同學(xué)做到的,我首先做到;反對同學(xué)做的,我也堅決不
22、做。 經(jīng)過一年多的言傳身教,我班同學(xué)基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不卑視任何一個同學(xué),因此同學(xué)和我關(guān)系特別融洽,班級工作開展的繪聲繪色,取得大量成果。 不虛心的說98級3班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的'成果都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成果第一,校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比其次,衛(wèi)生流淌紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。 隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。假如說高一高二我是在培育同學(xué)全方面進(jìn)展,給他們打好一個良好的素養(yǎng)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在同學(xué)各方面力量大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們
23、專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的高校夢。我盼望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ耐瑢W(xué)都是“合格品”,都是有用之才。 四、學(xué)校各項(xiàng)活動狀況:主動參加活動,嚴(yán)格要求自我。 仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后連續(xù)堅持。舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需連續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。 老師年終總結(jié) 篇5 時間疾馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必需為自己半年的工作做總結(jié)了。細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜。以下是
24、我工作中的幾點(diǎn)總結(jié): 1,仔細(xì)工作,少說廢話 說實(shí)話,剛開頭被指派到腰河分園,心中有一萬個不情愿,由于家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的支配。與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是熬煉人的好地方!就由于后兩者,壓下心中的不愿來到了那里。開學(xué)的混亂是每個幼兒老師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話。半個月后心態(tài)安靜了很多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活。 2。日常訓(xùn)練,從小班做起 剛開頭入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)關(guān)心,現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能主動的協(xié)作老師學(xué)習(xí)。良好的習(xí)慣能促進(jìn)孩子性格的形
25、成,而好的性格能打算孩子的將來! 3,訓(xùn)練教學(xué),共同學(xué)習(xí) 我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué),還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué)。學(xué)前班的七個孩子事實(shí)上只要三個夠年齡上一班級,把握的狀況按比例來說還行吧。在英語教學(xué)上,尤其是小班的孩子能熟悉一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的欣慰。自己今后在教學(xué)上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。 4,家園互動,共同訓(xùn)練 在家長工作方面,我始終期盼能與每一位家長做伴侶,盼望專心與他們溝通。但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都由于這樣或那樣的緣由草草收場。通過這次"6.1"我們建立了自己的群,這樣我們會將更加準(zhǔn)時
26、把我園的各項(xiàng)活動以及孩子的狀況向家長匯報。共同的使孩子進(jìn)步。 回望這半年,有喜有悲,有歡樂,有苦惱。在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階! 老師年終總結(jié) 篇6 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親密關(guān)懷下,在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和主動協(xié)作下,成教院團(tuán)學(xué)聯(lián)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然走過。回顧從前,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們正在用一顆酷熱的心不斷的制造,用.點(diǎn)燃盼望的火炬。在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的同時,努力鍛造自身綜合素養(yǎng),團(tuán)結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求?;蛟S我們的思想行動略為稚嫩,但我們始終用年輕的心去追尋盼望的火炬,并努力完善自我,在真實(shí)的行動中不斷摸索,不斷進(jìn)取。 一、日常工作開展 1、每天早晨7點(diǎn)50開頭檢查各班出勤紀(jì)律狀況并著實(shí)記錄。 2、協(xié)作每周校同學(xué)會學(xué)習(xí)部的抽查。 3、按時總結(jié)每周周報表和并遞交校學(xué)習(xí)部。 4、對同學(xué)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行分析,并解決。 5、幫助各部門的日常工作,總結(jié)日常工作的不足,并加以改正。 二、部門建設(shè) 1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一支配下開展納新,共汲取新干事4人。男生2人,女生2人,現(xiàn)
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