關于拓展訓練的心得體會兩篇拓展訓練的心得體會.doc

1、關于拓展訓練的心得體會兩篇 拓展訓練的心得體會拓展訓練包含了什么道理，如何去處理問題，如何找到最優(yōu)的方法，下面就是兩篇關于拓展訓練的心得體會，希望可以幫助到您。關于拓展訓練的心得體會第一篇拓展訓練每一次游戲里，包涵了處理問題時最科學的道理，每個過程、每個步驟我們是否感受到如下問題：第一步：當團隊面臨一個問題時潛在問題同時出現(xiàn)，解決問題的時間有限，大局部成員主人翁意識強烈，爭先恐后的說出自己的想法。家有敝帚享之千金，每個人都認為自己的方法很好，于是不可防止的出現(xiàn)了爭執(zhí)，妄圖籌劃出一個最好的方案，時間在流逝.第二步：時間迫使團隊進入解決問題的程序，方案的好壞不再重要，與時間賽跑去解決問題，直到問題

2、解決或者時間耗盡。假設問題得以解決，那么皆大歡喜，假設過程中出現(xiàn)不順暢，互相抱怨有可能發(fā)生。第三步：解決問題的時機只有一次，方案是否最優(yōu)，已經(jīng)不可驗證。唯有總結問題所在，尋找缺乏，進步自己。感悟一：隊長存在的意義及其所應發(fā)揮的作用 關于團隊：一群人聚在一起，首先是一個團體。團體需要有自己的組織關系，失去了組織關系，就無法確立核心，一個沒有核心的團體無法成為優(yōu)秀的團隊。團隊中每一個個體都是獨一無二的，個體差異與個體間的排擠無時無刻不存在。團隊的建立，就是最大程度的求同存異的過程。通過必要的引導和管理，讓團隊展現(xiàn)最大的戰(zhàn)斗力，假設團隊失去管理必然導致混亂。感悟二：PDCA 所有的個體和組織，下意識

3、的反響都會是妄圖通過最優(yōu)方案解決其所面臨的問題，通常忘記最早的出發(fā)點是解決問題，而不是找到最優(yōu)方案?；I劃重要，但是更重要的是執(zhí)行的結果，方法再好，好不過把問題解決掉。P能決定解決問題的難易程度和時間，D能決定解決問題的順暢程度和完成時間，同時產(chǎn)生價值，C能決定所產(chǎn)生的價值是否具有可擴展性，A能決定所擴展的價值是否可以進一步實現(xiàn)，即價值最大化。換做個人或者團體，大概解釋為P決定理解決問題的意圖，D讓個體或者團體具有存在的意義，C決定了個人或者團體是否具有持續(xù)存在的意義，A決定了個人或者團體的最終高度。關于拓展訓練的心得體會第二篇拓展訓練教練團隊的精彩生活、工作哲理進一步強化了我們心連心人固有的文

4、化理念，兩者文化理念有好多不謀而合之處，而兩者精華層面碰撞于這時空之中時，便顯得更加相得益彰了。下面結合我心中原有的心連心文化理念，將我所理解的兩者相通之理做管中窺豹地表達下: 1、兩者均以軍營文化為己之根基，以對所有員工均嚴格要求、高標準執(zhí)行力著稱于行業(yè)之中，這些均為日常工作中追求效率、效果即心連心文化中的講究結果奠定了良好根底，同時也培養(yǎng)了全體員工令行制止、共同為同一目的而奮斗的良好素養(yǎng)即心連心文化中的為了明天更美妙。2、兩者在日常所有工作、活動中都有濃重的PDCA思維氣氛，雖然培訓教練并未給我們明確地提到PDCA這個名詞，但他們在所有活動中總結出來的成功經(jīng)歷與心連心文化中注重質量管理體系的籌劃、施行、檢查、處置改良思路大有不謀而合之處，這些都科學指導著我們更加成功地工作、做人。3、關于高效執(zhí)行力，兩者也有相通之處，如在“智取核武器”活動中教練給我們總結到：高效執(zhí)行力的第一步是正確傳遞任務信息，而成功的信息傳遞首先要做到溝通雙方真正做到目的明確，即布置工作者要詳細地將任務闡述給任務接收者，任務接收者在完全理解任務目的后，最有效的方法不是馬上就去行動，而是將自己的理解思路再闡述給任務布置者，以真正理解任務意圖，這便是高效執(zhí)行力的根底?？傊?，兩者