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文檔簡介
1、人教版六年級語文下冊期末測試題一、一錘定間(給加點字選擇正確讀音)。摩平(mó m)充足(cng chng)勉強(qing qiáng)蜷著腿(quán jun)火柴梗(gng gng)別墅(y shù)二、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。chú chung d jio wán qiáng qn shíróng yù jun kun xi zolng yùjiàn wi zh zhù zhuó yu chéng xiào三、慧眼辨真?zhèn)?/p>
2、(用“”畫去括號里使用不恰當?shù)淖郑?一個乖巧(的地)小女孩,(赤刺)著腳在街上走著。2(呆待)了一會兒,父親才回答我。父親(競竟)這樣含糊地回答我。3迎國慶60周年的各種活動開展(的地得)如火如荼。四、詞海拾貝(補充下面詞語,并任選兩個造句)。魚( )而入 天( )海( ) 司空見( )( )有趣味 堅持不( ) 獨出心( )( )故( )新 ( )類( )通 不( )下問1_2_五、我給詞語排排隊(將下列詞語按一定順序排列并說明排列理由)。1回味無窮盡情游賞戀戀不舍慕名而來_2東亞廣州 中國廣東_3教師節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)勞動節(jié)_六、句子大觀園(按要求寫句子)。1排列組合(把下面的詞組合成兩個不
3、同的句子,并加上標點符號)。了 雨 下 大(1) _ (2) _2按要求改寫句子。 (1)老板揍了凡卡一頓。 改為“被”字句:_ 改為“把”字句:_ (2)教室很安靜。 改為夸張句:_ (3)我深深感謝我的啟蒙老師。 改寫成雙重否定句:_3請你用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面三個短句按照合理的順序組成一個通順的句子。 (1)挫折和失敗可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志。 (2)挫折和失敗會給人帶來痛苦。 (3)挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。 _七、精挑細選。 1下面句子沒有語病的一句是( ) A大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。 B我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具,按時到校。 C在公共場所,我
4、們應(yīng)當維護清潔。 D我一定聽取大家的意見,改正缺點。 2下面句子詞序變化后差別最大的一組是( ) A他家來客了。他家客來了。 B他都問過誰?他誰都問過。 C也只有他這樣怕冷。這樣怕冷也只有他。 D有你們看的書。你們看的書有。八、閱讀樂園。下一次就是你占硯文 陽光的溫暖不會放棄任何一個微弱的生命! 有一個女孩對足球十分癡(ch)迷,一個偶然機會,她被父母送到了體校學(xué)踢足球。 在體校,女孩并不是一個很出色的球員,因為此前她并沒有受過規(guī)范的訓(xùn)練,踢球的動作、感覺都比不上先入校的隊友。女孩上場訓(xùn)練踢球時常常受到隊友們的嘲笑,說她是“野路子”球員,女孩為此情緒一度很低落。每個隊員踢足球的目標就是進職業(yè)隊
5、打上主力。這時,職業(yè)隊也經(jīng)常去體校挑選后備力量,每次選人,女孩都賣力地踢球,然而終場-肖響,女孩總是沒有被選中,而她的隊友已經(jīng)有不少陸續(xù)進了職業(yè)隊,沒選中的也有人悄悄離隊。于是,平時訓(xùn)練最刻苦認真的女孩便去找一直對她贊賞有加的教練,教練總是很委婉地說:“名額(é)不夠,下一次就是你?!碧煺娴呐⑺坪蹩吹搅讼M?,樹立了信心,又努力地接著練了下去。 一年之后,女孩仍沒有被選上,她實在沒有信心再練下去,她認為自己雖然場上意識不錯,但個頭太矮,又是半路出家,再加上每次選人時,她都迫切希望被選上,因此上場后就顯得緊張,導(dǎo)致平時訓(xùn)練水平發(fā)揮不出來。她為自己在足球道路上黯(àn)淡的前程
6、感到迷茫,就有了離開體校的打算。 這天,她沒有參加訓(xùn)練,而是告訴教練說:“看來我不適合踢足球了,我想讀書,想考大學(xué)?!苯叹氁娕⑷ヒ庖褯Q,默默地看著她,什么也沒說。然而,第二天女孩卻收到了職業(yè)隊的錄取通知書。她激動不已地立馬前去報了到。其實,她骨子里還是喜歡著足球。女孩這次很高興地跑去找教練了,她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍著喜悅的光芒。教練這次開口說話了:“孩子,以前我總說下一次就是你,其實那句話不是真的,我是不想打擊你而告訴你說你的球藝不精,我是希望你一直努力下去啊!”這個女孩就是獲得“20世紀世界最佳女子足球運動員”稱號的我國球星孫雯。 1給下列詞語中加點的字注音。 微弱( ) 職業(yè)( )
7、 委婉( ) 閃爍( ) 2“立馬”的意思是“立刻”,類似的詞語還有_。(寫出3個即可) 3下面句中加點的詞語可用哪個詞代替?請將相應(yīng)的序號填在括號中。 a著迷b致使c渺茫d閃耀e歡喜f婉轉(zhuǎn) (1)有一個女孩對足球十分癡迷。( ) (2)教練總是很委婉( )地說:“名額不夠,下一次就是你?!?(3)她都迫切希望被選上,因此上場后就顯得很緊張,導(dǎo)致( )平時訓(xùn)練水平發(fā)揮不出來。 (4)她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍( )著喜悅( )的光芒。 4每個隊員踢足球的目標是( ) A鍛煉身體 B調(diào)節(jié)生活情趣 C進職業(yè)隊打上主力 D賺大錢 5文章開頭寫道:“陽光的溫暖不會放棄任何一個微弱的生命!”結(jié)合孫雯的
8、經(jīng)歷選出對這句話理解正確的一項( ) A陽光能照到地球上的每個角落。 B失敗是成功之母。 C成功會青睞每一個付出努力的人。 D只要相信自己是金子,總會發(fā)光的。九、習作樂園。 六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的事歷歷在目,有多少心里話想要訴說。請你選擇一件或兩件事,圍繞一個中心,向老師訴說畢業(yè)前夕的心里話??捎谩霸僖娏耍蠋煛睘轭}。要求:1內(nèi)容具體,有條理。2寫出自己的真實感情。3不少于500字。附加題。 把下面古詩補充完整。1本自同根生,_? 2_,時鳴春澗中。3洛陽親友如相問,_。 4_,自在嬌鶯恰恰啼。5白日放歌須縱酒,_?!緟⒖即鸢浮浚?分)一、正確讀音:m chng qing qu
9、225;n gng shù(12分)二、櫥窗打攪頑強侵蝕榮譽捐款洗澡領(lǐng)域 見微知著卓有成效(5分)三、畫掉:1地刺2呆競3的地(8分)四、貫涯角慣饒懈裁革鼎觸旁恥 造句略。(6分)五、1慕名而來盡情游賞戀戀不舍 回味無窮(按事情發(fā)展順序排) 2東亞中國廣東廣州(按地域大小排) 3勞動節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)(按時間順序排列)(14分)六、(2分)l.(1)下大雨了。 (2)雨下大了。 (8分)2(4分)(1)凡卡被老板揍了一頓。 老板把凡卡揍r一頓。 (2分)(2)教室很安靜,連針落地的聲音都能聽得見。 (2分)(3)我不能不深深感謝我的啟蒙老師。 (4分)3挫折和失敗雖然會給人帶來痛苦,但可以磨煉人的意志,激發(fā) 人的斗志,所以是造就人才的一種特殊環(huán)境。(4分)七、(2分)1D(2分)2B(18
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