有理數(shù)的加法導(dǎo)學(xué)案(2)_第1頁
有理數(shù)的加法導(dǎo)學(xué)案(2)_第2頁
有理數(shù)的加法導(dǎo)學(xué)案(2)_第3頁
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文檔簡介

1、2.1 有理數(shù)的加法( 1)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習目標1.通過實例經(jīng)歷加法法則的產(chǎn)生過程;2.掌握有理數(shù)的加法法則;3.會利用加法法則求兩個有理數(shù)的和,會在數(shù)軸上表示兩個有理數(shù)相加;4.能用加法列算式解決實際問題.二、自主學(xué)習預(yù)習課本 2627 頁兩個有理數(shù)相加,這兩個數(shù)可能同號,也可能,還可能.在不同的情況下,兩個有理數(shù)相加遵循的法則一致嗎?下面我們通過具體例子來探討這個問題.(+2) +(+3) =?( +2)+( -3) =?( -2) +( -3)=?比如:我們記存錢為正( 1)小明昨天存了2元,今天又存了3 元,所以存錢變化為(+2) +(+3) =( 2)小明昨天存了2元,今天花了3 元,

2、所以存錢變化為( +2) +( -3) =( 3)小明昨天花了2元,今天又花了3 元,所以存錢變化為(-2)+( -3) =請你再多列舉幾個具體情境,列舉其他有理數(shù)相加的情境,并說明其意義.比如:( )+( )= ,( )+( )= ,( )+( )= ,我賦予上述算式的具體意義是:請你觀察所列舉的算式及結(jié)果,歸納一下,同號兩數(shù)相加與異號兩數(shù)相加應(yīng)遵循的法則:(提示:用絕對值來描述)我們之前學(xué)習了數(shù)軸,你能否在數(shù)軸上表示下列算式及其計算結(jié)果?試一試(+2) +(+3) =;( +2) +( -3) =;( -2) +( -3)=.說一說用數(shù)軸表示的時候需要注意些什么呢?練一練計算:( +6)

3、+( -3)=( +2.4)+( +2.4) =( -3)+( -1 ) =(-4 143( -2.33)+( +2.33 )=( -1.008) + 0 =)+0=2你從上述算式計算過程中,又發(fā)現(xiàn)了有理數(shù)相加的哪些特殊法則呢?三、展示交流1.在括號內(nèi)填上適當?shù)姆?,使下列式子成?( 1)( 7) +(-5) =-12( 2)( 3.7)+( 3.7)=0( 3)( 10) +( 11) =1( 4)( 2.5)+( 2.5)=-52.飛機在 12000m 高空飛行時,機艙外的溫度為 -56,機艙內(nèi)的溫度比機艙外高 80 . 問機艙內(nèi)的溫度為多少攝氏度?3.設(shè)計一個可用有理數(shù)加法計算的實際問題,要求用一個正數(shù)和一個負數(shù)的加法來解決.寫出算式,并說明結(jié)果的實際意義.四、目標檢測1.計算:( - 7)+ 1.4 =0+(-1) =( - 1) + 1=5763(-3.2) +( -3.7)=(+7.3) +( -3.7) =(-1.4)+35.4=2.在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)運算,并求出計算結(jié)果.(1) ( -8) +( +5 )(2) ( -6) +63

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