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文檔簡介

1、2022年司考經(jīng)驗(yàn)及計(jì)劃_計(jì)劃當(dāng)然是越詳細(xì)越好,最好精確到小時(shí)。我的備考時(shí)間_個(gè)多月,在職司考每天只有晚上有二、三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,周日有一整天。我把這些時(shí)間分為三個(gè)階段。第一階段,總攬復(fù)習(xí)階段,也就是把手頭的資料全部過一遍,這樣對于整個(gè)知識體系有個(gè)系統(tǒng)的了解。我是看一節(jié)講義,再聽相應(yīng)的獨(dú)角獸_名師視頻講座(切記,筆記不能少,要多寫,這樣印象深記得牢)這用時(shí)會長點(diǎn),即一百天左右。第二階段,進(jìn)階提高階段,有了第一階段的基礎(chǔ),對于那些理解起來比較難的知識,進(jìn)行重點(diǎn)突擊,還有就是重點(diǎn)復(fù)習(xí)之前看書時(shí)做了記號的內(nèi)容和筆記。第三階段,鞏固沖刺階段,到這時(shí),就要開始做歷年真題了,對于做錯(cuò)的題,再回頭找到相應(yīng)

2、的知識點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),對于當(dāng)場掌握不了的,記錄在筆記上,因?yàn)槊磕甓加写罅恐貜?fù)考察的知識點(diǎn),是我們復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握的。做了一遍真題后,再結(jié)合在聽獨(dú)角獸_網(wǎng)名師視頻音頻課件的過程中老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)及自己做真題的錯(cuò)誤考點(diǎn)來強(qiáng)化記憶。再最后幾天的時(shí)間里,快速多遍地瀏覽書上自己劃的重點(diǎn)和做的筆記,再查漏補(bǔ)缺做好收尾工作。有時(shí)計(jì)劃不如變化,往往計(jì)劃有被打亂的情況。我是該玩時(shí)就盡情地去玩,偶爾不按計(jì)劃行事也是時(shí)常有的,我定力比較差哈:)。但事后一定得把落下的功課給補(bǔ)上,不然,再_的計(jì)劃也都是空談。2、如何選擇司考資料我開始是準(zhǔn)備全職備考的,但不上班各方面壓力很大,還是選擇了去上班,在職備考。從_月一日買復(fù)

3、習(xí)資料起,到考試,正好復(fù)習(xí)了一百天。這之前因?yàn)樽詫W(xué)本科的最后一門成績還未出來(_月三十一號出的成績),擔(dān)心沒資格報(bào)名,所以一直沒有心思去準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)考慮到時(shí)間比較緊,所以直接放棄了三大本(注:三大本是_指定輔導(dǎo)用書,三本共_萬5千余字,這是什么概念呢,這么說吧,四大名著總共加起來也就_萬余字,這樣就可以對比想象一下,當(dāng)你看到這三本書時(shí)會多么頭疼了_),我之前在一同學(xué)那借了一本看了幾十頁就看不下去了。司考復(fù)習(xí),內(nèi)容實(shí)在是太多,這是一門有關(guān)放棄的學(xué)問,必須有所取舍,當(dāng)然了,對于有充足時(shí)間的人來說,就另當(dāng)別論了。我們追求的效果是把厚書讀薄,掌握精華了就好。司考的資料種類繁多,在這一堆堆的資料里選一套適

4、合于自己的輔導(dǎo)用書,將是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,要看自己的基礎(chǔ)來選擇。3、司考經(jīng)驗(yàn)個(gè)人認(rèn)為法院的經(jīng)典案例一定要看,能潛移默化的影響到你的意識和理念,不然卷四就有點(diǎn)吃虧;不要和自己妥協(xié),不要認(rèn)為自己考試前兩三個(gè)星期能搞什么沖刺,還是踏踏實(shí)實(shí)的按部就班的什么都按計(jì)劃搞定,不要留尾巴(我到最后就有08、_年的真題沒對答案,而且本來準(zhǔn)備看一遍論述講義,也沒有時(shí)間了,卷四大題完全沒準(zhǔn)備,那個(gè)懊惱啊。);考試之前三天左右一定要什么都放下,好好打打籃球玩一會,睡個(gè)懶覺,個(gè)人認(rèn)為千萬別搞什么沖刺,別影響到考試;要經(jīng)常來逛逛,和大家交流交流,上獨(dú)角獸_網(wǎng)_一下最新的資料和動態(tài)(范本),但不可以經(jīng)常一上就是幾個(gè)小時(shí),要

5、時(shí)刻提醒自己。其實(shí)司考就一個(gè)全身心的投入和堅(jiān)持,把握住這個(gè)關(guān)鍵,不用太在意別人是怎么做的,加上自己的學(xué)習(xí)方法,在過程中不斷總結(jié)調(diào)整,只要能堅(jiān)持到最后,你就勝利了。_年司考經(jīng)驗(yàn)及計(jì)劃二我原計(jì)劃三輪復(fù)習(xí),事實(shí)上也基本完成了。3-_月:第一輪復(fù)習(xí)任務(wù)是把教材通讀一遍,完成知識框架的構(gòu)建。聽聽講座,理解重點(diǎn)、難點(diǎn),對于非法本來說,聽講座時(shí)非常重要的一步驟,彌補(bǔ)法律知識的缺陷。我當(dāng)時(shí)沒買同步訓(xùn)練,不過我認(rèn)為做同步訓(xùn)練是很重要的。另外,做做真題,是必不可少的。7-_月:第二輪復(fù)習(xí)這是最重要的一輪。我正是在這輪復(fù)習(xí)中,取得了很好的效果,主要任務(wù)是:做練習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練,再做真題,重點(diǎn)復(fù)習(xí)。_月:第三輪復(fù)習(xí)沖刺階段

6、,做模擬訓(xùn)練。彌補(bǔ)弱點(diǎn),但不要面面俱到,要抓住重點(diǎn)。在進(jìn)度安排上,其實(shí)我沒有很好的完成任務(wù)。主要是第一輪復(fù)習(xí),效率太低,以至于卷一基本上沒有復(fù)習(xí)。另外,由于時(shí)間緊張,我并沒有嚴(yán)格執(zhí)行這三段時(shí)間,我采取了交叉進(jìn)行法。在第一輪復(fù)習(xí)的尾聲,開始第二輪復(fù)習(xí),這樣等第一輪復(fù)習(xí)完了,第二輪復(fù)習(xí)也到了中段。然后,第二輪尾聲時(shí),再開始第三輪的復(fù)習(xí)。_年司考經(jīng)驗(yàn)及計(jì)劃三一年之計(jì)在于春,剛起頭有的是希望,對于即將參加_的我們,是時(shí)候一起啟航了。成功源于好的習(xí)慣。珍惜每天的光陰,積少成多,讓每日的積累成就_順利通過的助力吧。伴著春天輕盈的舞步,在司考日益臨近的日子里,我們唯有把握住_月這美好的時(shí)光,才能有所進(jìn)步,逐

7、步邁向成功。1、在職考生的雙休日和長假:復(fù)習(xí)昨天的知識遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識重要得多,所以原則上不學(xué)習(xí)新東西,專門用于測驗(yàn)和回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識;2、每周:抽_分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃;3、每月:抽_分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃;4、用分科真題做每周配套練習(xí),用分屆真題做每月評測;通過反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的;5、法條的記憶不能單憑強(qiáng)記,需要理解。有考友說。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是簡單的認(rèn)為司考無非就是背法條,只要有好的記憶力就行,司考涉及的法條,并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過目不忘,考試的時(shí)

8、候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間,就算你是天才,怕也來不及考試了。因此對法條的記憶,要理解,要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。6、不動筆墨不讀書,推薦金字塔式做筆記方法。筆記可直接記在法規(guī)上,或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個(gè)過程。7、有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣。日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書,有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是,記錄看書的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)然我們非常歡迎您到司考吧第八課堂建立自己的筆記帖,當(dāng)你過了司考,

9、回過頭來看看,一定會感慨萬千;8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合,各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍,看完把法規(guī)再看一遍,然后再看真題等等,但回頭看看什么都沒記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)。9、每日學(xué)習(xí)過程根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論,每天記憶的最佳時(shí)段為:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共_小時(shí)/天;其中,二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退,進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn);第三日上午復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,第三次穩(wěn)固刺激;一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記

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