《商務(wù)公文寫(xiě)作》教案分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 教 案開(kāi)課單位： 課程名稱(chēng)： 商務(wù)公文寫(xiě)作 專(zhuān)業(yè)年級(jí)： 任課教師： 教材名稱(chēng)： 20142015學(xué)年第1學(xué)期填寫(xiě)說(shuō)明1.章節(jié)名稱(chēng)：根據(jù)教學(xué)大綱的教學(xué)內(nèi)容要求來(lái)具體填寫(xiě)授課章節(jié)名稱(chēng)。2.課時(shí)安排：是指授課過(guò)程中各階段內(nèi)容的具體時(shí)間長(zhǎng)度安排。3.教學(xué)目的要求：分了解、理解、掌握三個(gè)層次來(lái)反映知識(shí)、技能培養(yǎng)的要求。其中技能部分應(yīng)單列描述，應(yīng)是學(xué)生通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能真正動(dòng)手操作的技術(shù)能力。4. 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：根據(jù)教學(xué)大綱的重點(diǎn)和難點(diǎn)要求來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)。5. 教學(xué)方法：主要指課堂講授，啟發(fā)式教學(xué)、課堂討論、案例教學(xué)、研究性教學(xué)、提問(wèn)式教學(xué)、學(xué)生講授等師生互動(dòng)式教

2、學(xué)方法，以及參觀實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、課程論文、課程設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、課堂測(cè)試、讀書(shū)報(bào)告等理論和實(shí)踐教學(xué)效果檢測(cè)方法。選擇其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)，或補(bǔ)充其它教學(xué)方法。所選擇的教學(xué)方法應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技術(shù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。6. 教學(xué)手段：主要是指多媒體教學(xué)，傳統(tǒng)講授，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，遠(yuǎn)程視頻，錄相等。選擇其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)，或補(bǔ)充其它教學(xué)手段。7. 教學(xué)內(nèi)容綱要：教學(xué)內(nèi)容綱要是整個(gè)教案的主體部分，既體現(xiàn)出教學(xué)活動(dòng)的邏輯程序，又要?jiǎng)澐殖鋈舾森h(huán)節(jié)或步驟，并考慮到它們的時(shí)間分配、具體方法的應(yīng)用，相互間的銜接、過(guò)渡，以及教學(xué)過(guò)程與板書(shū)的協(xié)調(diào)等等，充分反應(yīng)了教師教學(xué)設(shè)計(jì)思想，體現(xiàn)了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格。8. 課外學(xué)習(xí)要求：是指根據(jù)教

3、學(xué)目的及技能要求給學(xué)生布置一定數(shù)量的思考題、習(xí)題、課程論文；為學(xué)生指定深入學(xué)習(xí)的參閱書(shū)籍、報(bào)刊、資料；要求學(xué)生訓(xùn)練應(yīng)該掌握的操作技能。9.備注：其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。章節(jié)名稱(chēng)第一章 認(rèn)識(shí)文書(shū)與商務(wù)文書(shū)課時(shí)安排2教學(xué)目的要求通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握文書(shū)形成的社會(huì)歷史條件，把握商務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)和作用，熟知常用商務(wù)寫(xiě)作種類(lèi)與商務(wù)寫(xiě)作的格式。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：文書(shū)形成的社會(huì)歷史條件。教學(xué)難點(diǎn)：商務(wù)文書(shū)的格式教學(xué)方法手段理論講解教學(xué)內(nèi)容提綱1.1 認(rèn)識(shí)文書(shū)講授要點(diǎn)：1.1.1文書(shū)就在你我他身邊1.1.2文書(shū)形成的社會(huì)歷史條件1.1.3文書(shū)有一個(gè)龐大的家族體系1.1.4文書(shū)的基本特點(diǎn)和重要功能1.

4、1.5公文的特點(diǎn)與功能1.1.6公文格式、頁(yè)面規(guī)范與稿本1.2 認(rèn)識(shí)商務(wù)文書(shū) 講授要點(diǎn)：1.2.1商務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)1.2.2商務(wù)文書(shū)的作用1.2.3商務(wù)文書(shū)的格式課外學(xué)習(xí)要求了解商務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)和格式備注章節(jié)名稱(chēng)第二章 公文寫(xiě)作ABC課時(shí)安排2教學(xué)目的要求通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與功能，明確公文寫(xiě)作要素與要求，把握公文寫(xiě)作的基本步驟。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：公文寫(xiě)作要素與要求教學(xué)難點(diǎn)：公文寫(xiě)作的基本步驟教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱2.1 公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與功能講授要點(diǎn)：2.1.1公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)2.1.2撰文工作的重要功能2.2 公文寫(xiě)作要素與要求講授要點(diǎn)：2.2.1公文主旨

5、及其基本要求2.2.2公文材料及其基本要求2.2.3公文結(jié)構(gòu)及其基本要求2.2.4公文語(yǔ)言及其基本要求 2.3把握公文寫(xiě)作的基本步驟 講授要點(diǎn)：2.3.1接受任務(wù)，明確公文主題2.3.2圍繞主題，廣泛收集資料2.3.3總體構(gòu)思，擬定寫(xiě)作提綱2.3.4落筆撰文，從事草稿寫(xiě)作2.3.5加工潤(rùn)色，完成修改審核課外學(xué)習(xí)要求公文寫(xiě)作的基本步驟有哪些？備注章節(jié)名稱(chēng)第三章 常用文書(shū)的撰寫(xiě)課時(shí)安排4教學(xué)目的要求通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握常用文書(shū)的寫(xiě)作特點(diǎn)，熟知常用文書(shū)如決定、批復(fù)、公告、通告、通知、通報(bào)、意見(jiàn)、議案、函、會(huì)議紀(jì)要、請(qǐng)示、報(bào)告的寫(xiě)作格式。  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：常用文書(shū)的特征教學(xué)

6、難點(diǎn)：常用文書(shū)的寫(xiě)法教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱3.1 決定、批復(fù)講授要點(diǎn)：決定、批復(fù)的適用范圍和寫(xiě)法3.2 公告、通告講授要點(diǎn)：公告、通告的適用范圍和寫(xiě)法。3.3 通知、通報(bào) 講授要點(diǎn)： 通知、通報(bào)的適用范圍和寫(xiě)法。3.4 意見(jiàn)、議案 講授要點(diǎn)： 意見(jiàn)、議案的適用范圍和寫(xiě)法。3.5 請(qǐng)示、報(bào)告講授要點(diǎn)： 請(qǐng)示、報(bào)告的適用范圍和寫(xiě)法。課外學(xué)習(xí)要求辨析公告、通告；通知、通報(bào)的異同。備注章節(jié)名稱(chēng)第四章 商情調(diào)研文書(shū)的撰寫(xiě)課時(shí)安排2教學(xué)目的要求掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，理解市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，熟悉可行性研究報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)教學(xué)難

7、點(diǎn)：可行性研究報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱4.1 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告講授要點(diǎn)：4.1.1市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告4.1.2市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)4.1.3怎樣撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告4.1.4市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu) 4.1.5市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)要求4.1.6市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告示例4.2 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告講授要點(diǎn)：4.2.1市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告概述4.2.2市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的異同4.2.3市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)4.2.4市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式4.2.5市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的撰寫(xiě)要求4.2.6市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告示例4.3 可行性研究報(bào)告講授要點(diǎn)：4.3.1可行性研究報(bào)告的作用4.3.2可行性研究報(bào)告的特點(diǎn)4.3.3可

8、行性研究報(bào)告的種類(lèi)4.3.4可行性研究報(bào)告的研究?jī)?nèi)容與研究步驟4.3.5可行性研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)4.3.6可行性研究報(bào)告的撰寫(xiě)要求4.3.7可行性研究報(bào)告示例4.4 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告講授要點(diǎn)：4.4.1經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告是調(diào)查報(bào)告的特殊形式4.4.2經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的作用4.4.3經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的特點(diǎn)4.4.4經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的分類(lèi)4.4.5經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫(xiě)法4.4.6經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的撰寫(xiě)要求課外學(xué)習(xí)要求撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?zhèn)渥⒄鹿?jié)名稱(chēng)第五章 商務(wù)契約文書(shū)的撰寫(xiě)課時(shí)安排4教學(xué)目的要求了解招標(biāo)書(shū)和投標(biāo)書(shū)的寫(xiě)作規(guī)范，掌握意向書(shū)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，掌握合同、協(xié)議書(shū)的寫(xiě)作要求，熟悉業(yè)務(wù)洽談既要的特點(diǎn)和要求。教

9、學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：意向書(shū)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：合同、協(xié)議書(shū)的寫(xiě)作要求教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱5.1 意向書(shū)講授要點(diǎn)：5.1.1意向書(shū)的目的和作用5.1.2意向書(shū)的特點(diǎn)5.1.3意向書(shū)的結(jié)構(gòu)5.1.4意向書(shū)的撰寫(xiě)要求5.1.5意向書(shū)示例5.2 合同、協(xié)議書(shū)講授要點(diǎn)：5.2.1合同5.2.2協(xié)議書(shū)5.3 業(yè)務(wù)洽談紀(jì)要講授要點(diǎn)：5.3.1業(yè)務(wù)洽談紀(jì)要的含義與特點(diǎn)5.3.2業(yè)務(wù)洽談紀(jì)要的結(jié)構(gòu)5.3.3撰寫(xiě)業(yè)務(wù)洽談紀(jì)要的要求5.3.4業(yè)務(wù)洽談紀(jì)要示例5.4 招標(biāo)書(shū)、投標(biāo)書(shū)講授要點(diǎn)：5.4.1招標(biāo)書(shū)5.4.2投標(biāo)書(shū)課外學(xué)習(xí)要求賞析就業(yè)協(xié)議書(shū)備注章節(jié)名稱(chēng)第六章 商務(wù)函電的撰寫(xiě)課時(shí)安排2教

10、學(xué)目的要求了解商務(wù)書(shū)信的類(lèi)別，掌握商務(wù)函電的寫(xiě)作要求，熟悉商務(wù)傳真、電子郵件的寫(xiě)作規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：商務(wù)書(shū)信的類(lèi)別。教學(xué)難點(diǎn)：商務(wù)函電的寫(xiě)作要求教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱6.1 商務(wù)函電的寫(xiě)作要求講授要點(diǎn)：6.1.1謹(jǐn)記企業(yè)的商譽(yù)6.1.2掌握7C的原則6.1.3使用正確的信函結(jié)構(gòu)6.1.4商務(wù)函電結(jié)構(gòu)示例6.2 商務(wù)書(shū)信講授要點(diǎn)：6.2.1日常聯(lián)絡(luò)信6.2.2推銷(xiāo)信6.2.3詢(xún)問(wèn)信6.2.4報(bào)價(jià)信6.2.5還價(jià)信6.2.6預(yù)訂信、訂購(gòu)信6.3 商務(wù)傳真、電子郵件及電報(bào)講授要點(diǎn)：6.3.1商務(wù)傳真的寫(xiě)作6.3.2商務(wù)電子郵件的寫(xiě)作6.3.3商務(wù)電報(bào)的寫(xiě)作課外學(xué)習(xí)要求辨

11、析商務(wù)書(shū)信的類(lèi)別備注章節(jié)名稱(chēng)第七章 商務(wù)禮儀文書(shū)的撰寫(xiě)課時(shí)安排2教學(xué)目的要求掌握商品價(jià)格的心理功能，影響價(jià)格的心理因素，消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的行為反映；熟悉一般商品定價(jià)的心理策略，新產(chǎn)品定價(jià)的心理策略；商品調(diào)價(jià)的心理策略；能夠利用消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)知心理確定一般產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格，能對(duì)一些商品調(diào)價(jià)提出自己的意見(jiàn)和建議，并能運(yùn)用相關(guān)價(jià)格心理策略促進(jìn)商品銷(xiāo)售。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握商品價(jià)格的心理功能教學(xué)難點(diǎn)：熟悉一般商品定價(jià)的心理策略教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱7.1 商務(wù)禮儀文書(shū)的寫(xiě)作要求講授要點(diǎn)：7.1.1注重交際7.1.2注重目的7.1.3注重禮節(jié)7.1.4注重體式7.2 禮儀函電講

12、授要點(diǎn)：7.2.1賀信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法7.2.2感謝信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法7.2.3邀請(qǐng)信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要求7.2.4慰問(wèn)信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法7.3 禮儀致詞講授要點(diǎn)：7.3.1禮儀致詞概述7.3.2迎送致詞7.3.3答謝詞、告別詞7.3.4祝賀詞課外學(xué)習(xí)要求角色扮演，選取不同的禮儀致詞來(lái)表演。備注章節(jié)名稱(chēng)第八章 商務(wù)管理與事務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)課時(shí)安排2教學(xué)目的要求了解商務(wù)管理與事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)，掌握商務(wù)計(jì)劃的特點(diǎn)和分類(lèi)，熟悉商務(wù)總結(jié)和商務(wù)報(bào)告，學(xué)會(huì)運(yùn)用整理規(guī)章制度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：商務(wù)計(jì)劃的特點(diǎn)和分類(lèi)教學(xué)難點(diǎn)：商務(wù)總結(jié)和商務(wù)報(bào)告的撰寫(xiě)教學(xué)方法手段理論講解+案例討論教學(xué)內(nèi)容提綱8.1 商務(wù)管理與事務(wù)文書(shū)概述講授要點(diǎn)：8.1.1、商務(wù)管理與事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)8.1.2商務(wù)管理與事務(wù)文書(shū)的輔助呈現(xiàn)形式8.2 商務(wù)計(jì)劃講授要點(diǎn)：8.2.1商務(wù)計(jì)劃的特點(diǎn)和分類(lèi)8.2.2商務(wù)計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要求8.2.3商務(wù)計(jì)劃示例8.3 總結(jié)與報(bào)告講授要點(diǎn)：8.3.1商務(wù)總結(jié)8.3.2商務(wù)報(bào)告8.3.3述職報(bào)告8.4 規(guī)章制度講授要點(diǎn)：8.4,1規(guī)章制度的特點(diǎn)和種類(lèi)8.4.2規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要求課外學(xué)習(xí)要求撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)。備注章節(jié)名稱(chēng)第九章 商務(wù)文書(shū)處理方法 課時(shí)安排2教學(xué)目的要求熟悉商務(wù)文書(shū)的制發(fā)與傳遞，掌握商務(wù)文書(shū)的接收與處理，熟悉商務(wù)信息的歸檔保存。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：商務(wù)文書(shū)的接收與處理教學(xué)難點(diǎn)：商