人教版小學語文四年級上冊古詩復習資料

1、人教版小學語文四年級上冊古詩復習資料古詩是小學階段重點學習積累的一個版塊，四年級屬于小學中級，也有了一定的古詩積累，那么同學們應該怎樣對古詩這一部分進展復習呢?下面是由小編整理的人教版小學語文四年級上冊古詩復習資料，同學們要做好復習咯。人教版小學語文四年級上冊古詩復習資料1、?題西林壁? 蘇軾宋橫看成嶺側成峰，遠近上下各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！邦}字在這里的意思是書寫、題寫。這是作者在游覽廬山的風光是寫的，贊美了廬山雄奇壯觀，千姿百態(tài)的景象。詩人之所以“不識廬山真面目是因為詩人就在廬山中，詩人借此告訴我們要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，進展客觀冷靜

2、的觀察分析。2、?游山西村? 陸游宋莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這首詩表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。其中被千古傳唱的名句山重水復疑無路，柳暗花明又一村。如今用來形容遇到困難時要增強信心，往往看似無望，經(jīng)過努力，就會出現(xiàn)新的轉機。這兩句是對仗工整，“山重對柳暗，“水復對花明，“疑無路對又一村。3、?黃鶴樓送孟浩然之廣陵? 李白唐這首詩的前兩行敘事后兩行寫景，既寫出了祖國河山的壯麗、美妙，又表達了詩人送別好友時無限依戀感情。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三月，由黃鶴樓出發(fā)，乘船東行到揚州去?！肮嗜艘辉~說明了兩位詩人的友誼深沉。

3、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。名句我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。4、?送元二使安西? 王維唐這首詩表達出對友人的留戀、關切與祝福。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 渭城清晨一場如酥小雨，潮濕了路上的塵埃，旅店旁的棵棵綠柳，被雨水沖洗得更加翠滴。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。名句 朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關之后，就再也沒有一個交情深沉的老友了。一個“更字說明酒已勸了屢次、盡了多杯，這依依惜別之情盡在其中。5、過故人莊孟浩然唐古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山過外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還

4、來就菊花。該詩描寫了山村風光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。人教版小學語文四年級上冊古詩復習資料第二部分一對聯(lián)有關自然景觀的對聯(lián)1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天2、綠水本無憂因風皺面 青山原不老為雪白頭3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉高高低下樹二花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。三成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。該成語講的是北宋畫家文于可的故事2、杏林春滿也說“譽滿杏林，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術和高尚醫(yī)德。其中“杏林稱頌醫(yī)生。該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事四風景名勝區(qū)對聯(lián)1、一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗北京頤和園月波樓2、樹紅樹