北師大小學三年級下學期語文修改病句假期專項練習題

1、北師大小學三年級下學期語文修改病句假期專項練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改下面的句子。李老師以經(jīng)走了。_他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。_2. 修改下列句子。1每個小學生應(yīng)該養(yǎng)成上課都專心聽講的好習慣。_2我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。_3為班集體做了很多好事班長。_4我估計這道題肯定做錯了。_3. 段落修改。（標點符號2處，語病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈添了幾分秀氣。當別人觀賞我的衣服時，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的

2、作文“媽媽的手”，還得到老師的表揚。媽媽可高興啦。_4. 用下面的修改符號，修改下列句子。1黎明時，都抖動著羽毛，要抖凈露水和濕氣。2上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。5. 修改下面的病句。1猜測與推想，把我們的閱讀之旅充滿了樂趣。_2它叫“王子”，是一只我們村里長得最花，毛色最漂亮的狗。_3看了這部電影，都感動得流下了眼淚。_6. 修改病句。1每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。_2我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。_3這本書對我很感興趣。_4我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。_5我們開會通過并討論了他的建議。_7. 修改下列病句。（1）春天過去了，還會在來。

3、_（2）媽媽從超市買來了很多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、蘋果等。_8. 用修改符號修改病句。1.小船滿栽而歸。2.小明穿著潔白的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。3.茶幾上擺滿了水果，有蘋果、雪梨、橙子和西紅柿。9. 修改病句。1牧童這首詩的作者是呂巖寫的。_2李軍知道自己錯了，心情很繁重。_10. 修改病句。  （1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。  _（2）星期天，我寫了一篇作文，一幅畫。  _（3）菜園里種了很多水果，有蘋果、橘子、梨子和青菜。  _（4）李明學習很刻苦，因為成績很優(yōu)秀。  _11. 修改下面的句子。1.每一盞就像一顆星，在我的肉眼里

4、它比星星。_2.但是我的眼里還留著一片金光，還響著動人的樂章。_12. 下面的句子歸類有問題，請改正過來。1今天，我們?nèi)熒蜕傧汝爢T一起參加了綠化宣傳活動。_2學校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪子。_3同學們在植物園里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_13. 請找出下面語句中兩處錯誤，修改病句。芒果干、開心果、水果、腰果，這么多干果呀！都是我愛吃得。_14. 修改病句。（1）還教了我一些騎馬的要訣。_（2）我呢，偷偷地在它的糠料里拌上雞蛋，更是精心地照料棗紅馬，還喂它紅糖吃。_15. 修改病句。（1）我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動。_（2）經(jīng)過努力，他的錯別字大大進步了。_（3）經(jīng)過努力拼搏，奪得了拔河比賽的第一名。_（4）校園里五顏六色的花兒。_16. 修改下面的病句。（1）聽了父親的一番話，我非常驚動。_（2）小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_（3）捧起這本窗邊的小豆豆，如饑似渴地讀起來。_17. 用修改符號修改下列病句。1.花壇里開滿了白的、紅的、黃