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文檔簡介

1、【精華】幼兒園小班工作方案3篇幼兒園小班工作方案 篇1 新學(xué)期開頭了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到以幼兒為主,詳細(xì)工作方案有以下幾點(diǎn): 一、思想方面 要遵守園里的規(guī)章制度,主動仔細(xì)投入,公平對待每位幼兒,仔細(xì)參與園內(nèi)學(xué)習(xí),以飽滿的熱忱參與新的工作。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 在做好自己本職工作的狀況下,加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué)、學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練,自己一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議,仔細(xì)參與教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。 三、工作方面 對工作做到主動、主動、踏實(shí),對幼兒有愛

2、心、耐煩,跟幼兒建立一種公平關(guān)系,視孩子為自己的孩子,對家長熱忱并向家長反饋幼兒在園表現(xiàn),培育孩子處理力量,組織幼兒戶外活動,促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。 四、家長工作 1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間,主動主動地與家 長溝通,在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、準(zhǔn)時(shí)與家長反饋幼兒在園信息,加強(qiáng)互動。 3、了解幼兒家庭訓(xùn)練環(huán)境,耐煩聽取家長合理建議與看法,相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒,使幼兒健康成長。 這就是我這學(xué)期的工作方案,我肯定在今后的工作中不斷改善自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,再接再厲! 幼兒園小班工作方案 篇2 一、九月份工作支配: (一)目標(biāo)方案: 1、能高興奮興上幼兒園,了解、熟識幼兒園的生

3、活。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號走成圓圈。 3、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。 4、了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。 5、 引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 6、引導(dǎo)幼兒說一般話,能用一般話進(jìn)行語言溝通。 7、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感愛好。 8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。 (二)保教工作 1、老師制定班級、主題活動實(shí)施方案及周逐日活動方案; 2、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐、午

4、睡、盥洗等生活常規(guī)。 3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及嬉戲。 4、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓舞幼兒情愿上幼兒園,并在活動中熟識同伴,遵守活動常規(guī)。 (三家長工作 1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展目標(biāo)。 2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表,向家進(jìn)步行問卷調(diào)查。 3、學(xué)期初關(guān)心幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。 4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 (四)教研工作 1、制訂學(xué)期班級工作方案。 2、討論制定課題方案。 3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日方案。 4、參與班級集體備課活

5、動。 二、十月份工作支配: (一)目標(biāo)方案: 1、不怕生,情愿與老師、同伴接觸。 2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、在嬉戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。 4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。 5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡潔的兒歌。 6、用一般話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 7、喜愛和老師一起看圖書。 (二)保教工作 1、鼓舞幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講解并描述。 2、兩位老師共同協(xié)作,使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及用法禮貌用語。 (三)家長工作 1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的改變。 2

6、、完善“接送卡”的用法制度。 三、十一月份工作支配: (一)目標(biāo)方案: 1、關(guān)心幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒情愿吃各種食物。 2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。 3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。 4、鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的懇求和愿望。 5、能朗誦簡短23首兒歌。 6、用自然音唱歌,吐字清晰,學(xué)會唱3、4首歌曲。 7、鼓舞幼兒大膽地在集風(fēng)光前演唱熟識的歌曲。 (二)家長工作: 1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。 2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作預(yù)備。 四、十二月份工作支配: (一)目標(biāo)方案: 1、能留意聽老師講話不插嘴。 2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀看冬天的樹

7、木花草的改變,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的改變。 3、連續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步觀賞活潑、寧靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。 (二)保教工作: 1、個(gè)人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)訓(xùn)練相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手力量的培育和指導(dǎo)。 2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,訓(xùn)練幼兒留意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。 (三)家長工作: 1、依據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣揚(yáng)有關(guān)保健學(xué)問。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。 五、一月份工作支配: (一)目標(biāo)方案: 1、具有初步的平安意識,戶外活動時(shí)能留意平安,不將異物塞入耳、鼻、口里。 2、知道冬季防寒保暖學(xué)問

8、。 3、學(xué)習(xí)并嘗試用法日常生活中常用的禮貌用語。 4、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲,嬉戲中少有爭吵現(xiàn)象。 5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。 能朗誦簡短56首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。 6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。 7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等方法塑造簡潔的平面物及立體物。 8、能隨簡潔的音樂節(jié)拍做拍手動作。 (二)保教工作: 1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強(qiáng)病弱兒的照看,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿足,最大程度地促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 2、對幼兒的

9、作品進(jìn)行展現(xiàn)。 (三)家長工作: 1、寒假做好幼兒平安工作,提高幼兒的平安意識。 2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的看法和建議。 幼兒園小班工作方案 篇3 本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育,重視訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。 開心的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開頭了,我們寶寶班迎來了_位可愛的小珍寶,其中女孩_名、男孩_名,年齡最大的為_周歲左右,最小的為_周歲左右。對于珍寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解

10、,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,說話口齒不是特別清楚,大部分幼兒只能簡潔的表達(dá)自己的想法,有些新入園的幼兒對幼兒園的感到生疏,哭鬧現(xiàn)象較多,本學(xué)期大部分是新幼兒,在此,需要我們漸漸地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。 本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和平安工作幾個(gè)方面去開展工作。 一、生活管理方面: 小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特殊大。因此,我們在培育幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培育,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲

11、,有尿、有屎、會準(zhǔn)時(shí)告知老師,并在老師的關(guān)心下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個(gè)別幼兒拉在身上,老師必需做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲,并準(zhǔn)時(shí)把臟的衣褲洗 小班的小伴侶在吃飯的時(shí)候,心情也特殊不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會難過地哭了起來,這時(shí)候小伴侶吃起飯來就特別困難。老師在午飯期間必需做到保證每個(gè)小伴侶都要進(jìn)食肯定的飯量,讓他們在寧靜聲中開心的進(jìn)餐。并漸漸培育幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓舞的語言。 睡覺的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能寧靜地入睡。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面: 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包

12、辦,幼兒的生活自理特別差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培育,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,訓(xùn)練他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;疼惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培育幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時(shí)不亂跑,避開事故的發(fā)生。 1、家長工作: 在平常的日常工作中,我們要熱忱、懇切、主動地和家長溝通。利用“接送預(yù)備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細(xì)建立幼兒成長檔案,

13、準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。仔細(xì)辦好家園共育欄目,讓家長通過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的建議。仔細(xì)填寫交接班本,把一些特別的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿足。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿足。 2、平安工作: 將平安工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特殊是較特別的幼兒);仔細(xì)做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格用法接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),留意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外發(fā)生;老師常常反復(fù)囑咐幼兒留意平安,加強(qiáng)

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