《菜園里》教案設(shè)計(jì)菜園里教案.doc

1、菜園里教案設(shè)計(jì) 菜園里教案菜園里教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。2、正確、流利兒歌朗讀。3、認(rèn)識(shí)一些蔬菜，理解它們的一些特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。1、今天老師帶大家去一個(gè)地方參觀，你們快樂嗎？去哪兒呢？。課件大家說，老師帶你們?nèi)ナ裁吹胤剑?、老師板書課題。讀課題。3、大家看，菜園里的蔬菜可多了！今天菜園里的蔬菜瓜果來到了我們的教室，想和我們交朋友，大家想和它們交朋友嗎？二、匯報(bào)交流，穩(wěn)固識(shí)字。1、老師貼蔬菜圖，生自由認(rèn)讀蔬菜。2、生上臺(tái)貼詞卡。3、找“蘿卜”圖，理解“捉迷藏”在文中的意思。課件講解：蘿卜是埋在地底下的，在蘿卜地里能看見綠葉子，看不見蘿卜，所以說蘿卜和

2、我們“捉迷藏”。4、小組內(nèi)練讀蔬菜名稱。5、游戲：“找朋友”。出示圖，找卡片6、我們班的同學(xué)真棒，認(rèn)識(shí)了這么多的蔬菜，都和蔬菜交上了朋友，如今老師要看看誰的眼睛最靈，觀察得最認(rèn)真！。課件這些蔬菜都是什么顏色的？這些蔬菜的顏色好看嗎？你喜歡嗎？7、菜園里的蔬菜瓜果紅綠黃紫真好看，菜園一片好風(fēng)光。我們一起來夸夸美麗的菜園。課件三、學(xué)讀兒歌，細(xì)細(xì)體會(huì)。1、范讀兒歌，生評(píng)價(jià)。2、你們想讀好兒歌嗎？那你就學(xué)著老師這樣帶著表情和感情來讀一讀兒歌，夸一夸美麗的菜園。生齊讀兒歌。3、分組學(xué)習(xí)。先讀讀兒歌，再說說讀后自己知道了什么，有什么不明白的地方大家討論討論。4、生匯報(bào)。生說到哪種蔬菜的特點(diǎn)，。課件相應(yīng)出示該句子匯報(bào)后讀一讀句子。5、齊讀兒歌。6、游戲：“我會(huì)猜”。指名到講臺(tái)上來，師出示蔬菜名稱，該生背向卡片，其他學(xué)生看卡片后說出該蔬菜的特點(diǎn)，該生猜出蔬菜的名稱四、擴(kuò)展延伸，發(fā)散思