幼兒園小班科學《會唱歌的罐罐》_第1頁
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文檔簡介

1、幼教課堂設計小班科學會唱歌的罐罐教師：*日期：*XX幼兒園活動目標：1、知道不同的物品裝在罐里發(fā)出的聲音不同。2、學習制作響罐。活動準備：1、沙子、小石子、大米若干，并分類盛放。2、幼兒每人三個空罐罐 （木糖醇罐罐） ，制作好的裝有花生、黃豆、桂圓的罐罐。3、音樂星星小夜曲 、大貓小貓 。活動過程： 1、以音樂會為主題， 請幼兒制作會唱歌的罐罐?！靶∨笥褌?，新一屆的音樂會馬上就要開始了，現(xiàn)在我們抓 緊時間自己動手制作出會唱歌的罐罐，來為我們的歌曲大貓小 貓做伴奏吧?！?、幼兒制作響罐，并自由玩并探索發(fā)現(xiàn)不同的物品裝在罐里發(fā)出的聲音不同?！靶∨笥褌?，老師已經(jīng)在操作區(qū)為每個幼兒準備了三個空罐 罐，

2、還有三種不同的材料，一會請小朋友們將每個罐罐里裝上一 種材料，并聽一聽每個罐罐發(fā)出的聲音?！?、教師提問?！靶∨笥褌兌家呀?jīng)為我們的音樂會制作完響罐了，那現(xiàn)在請 小朋友說說看我們的罐罐里都裝了些什么？”（沙子、小石子、 大米）“那它們你發(fā)出的聲音是一樣的嗎？”（不一樣）集體聽一遍三個罐罐發(fā)出的聲音并正確說出每個罐罐是誰 發(fā)出的聲音。游戲：請幼兒分別找出聲音最大的罐罐、聲音最小的罐罐以 及裝大米的罐罐。4、請幼兒根據(jù)大貓小貓聲音的不同挑選合適的響罐。5、教師出示分別裝有花生、黃豆、桂圓的罐罐，請小朋友 猜一猜這三個罐罐里裝的都是什么？“小朋友們，為了讓我們的音樂會更加精彩，老師也制作了 三個罐罐，現(xiàn)在大家一起來聽聽它們的聲音，和小朋友們剛剛制 作的 罐罐的聲音一樣嗎？”（不一樣）“大家猜猜看里面都裝了些什么？” 展示三個罐罐里的東西（花生、黃豆、桂圓）6、為音樂大貓小貓排練打擊樂?！靶∨笥褌儯魳窌R上就要開始了，現(xiàn)在我們抓緊時間來 進行排練吧。現(xiàn)在請這邊的小朋友找出聲音最大的罐罐，然后站 到這邊黃色的線上，一會兒來給我們的大貓做伴奏，請中間的小 朋友找到裝大米的罐罐站到紅色的線上來給中間間奏的部分做伴 奏，這邊的小朋友找到聲音最小的罐罐站到藍色的線上來給小貓 做伴奏?！薄昂?，小朋友們現(xiàn)在請聽老師的指揮，我唱到大貓部分的時 候

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