幼兒園全年各主要節(jié)日活動方案資源：幼兒園小班清明節(jié)活動方案4

1、幼兒園小班清明節(jié)活動方案 4一、活動時間：2015年4月1日上午二、活動地點：小班各班教室三、參加人員：全體幼兒以及教師阿姨四、活動準備：1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動目標：1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。六、具體活動流程安排:1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講 述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清

2、明時的其他習 俗如：插柳、掃墓等。2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的 味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿 菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。 啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝， 這是為什么？” （人們要插柳） 教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳 ？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時， 發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭 上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外

3、還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣 插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。 插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小 朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。 要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟 松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。 方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。 幼兒動手插柳，教師巡回指導。女口：松土時可找個松軟的地方， 松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。 柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況， 表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。 要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。七、活動小結(jié)：通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識， 而同 時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩