初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末附答案

1、最新新課標(biāo)人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末精品試題（附答案）本試卷滿分120分 考試時(shí)間90分鐘 題號(hào)一二三總分得分得 分評(píng)卷人一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分）請(qǐng)將唯一正確的答案的字母代號(hào)填在下面表格內(nèi)。題號(hào)123456789101112答案1、分式有意義，則x的取值范圍是（ ）A、x>3 B、x<3 C、x3 D、x-32、如果把中的x和y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（ ）A、擴(kuò)大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、擴(kuò)大6倍3、函數(shù)的圖象大致是（ ）A B C D4、下列各組中不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是 （ ）A、6，8，10 B、 7，24，25 C、9，12，15

2、 D、15，20，305、在的圖象中，陰影部分面積不為的是（ ）6、下列四邊形：等腰梯形；正方形；矩形；菱形。對(duì)角線一定相等的是 （ ）A、 B、 C、 D、 7、天氣預(yù)報(bào)報(bào)道臨沂市今天最高氣溫34，最低氣溫20，則今天臨沂市氣溫的極差是（ ）A、54 B、14 C、14 D、628、人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加測(cè)驗(yàn)，兩班的平均分相同，且S2甲=240，S2乙=200，則成績(jī)較穩(wěn)定的是（ ）A、甲班 B、乙班 C、兩班一樣穩(wěn)定 D、無法確定9、正方形具備而菱形不具備的性質(zhì)是 （ ）A、四條邊都相等 B、四個(gè)角都是直角 C、對(duì)角線互相垂直平分 D、每條對(duì)角線平分一組對(duì)角10、一架長(zhǎng)10米的梯子，

3、斜立在以豎直的墻上，這時(shí)梯足距墻底端6米，如果梯子的頂端沿墻下滑2米，那么梯足將滑( ) A、2米 B、1米 C、0.75米 D、0.5米11、如圖等腰梯形ABCD中，ABCD，AD=BC=8，AB=10，CD=6，則梯形ABCD的面積是（ ） A、 B、 C、 D、1212、如圖，在ABCD中，AB4cm，AD7cm，ABC平分線交AD于E，交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，則DF（ ） A、2B、3C、4 D、5得 分評(píng)卷人二、填空題（本題共8小題，每小題3分，共24分）13、當(dāng)x= 時(shí),分式的值為014、 15、ABC中，AB=10，BC=16，BC邊上的中線AD=6，則AC= 16、菱形的兩條對(duì)角

4、線的長(zhǎng)分別是15 cm和20 cm,則其面積為 17、反比例函數(shù)y=的圖象分布在第二、四象限內(nèi)，則k的取值范圍是 _18、在中，添加一個(gè)_的條件，它就是菱形19、數(shù)據(jù)11,7，8，9，7，10，14，7，6，5的眾數(shù)是_20、在中，兩對(duì)角線交于點(diǎn)，點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)，那么以圖中的點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形有 個(gè)，它們分別是 （除外）O16、在中，兩對(duì)角線交于點(diǎn)，點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)，那么以圖中的點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形有 個(gè)，請(qǐng)你在圖中將它們畫出來，它們分別是 （除外）20題得 分評(píng)卷人三、解答題（本題共7小題，共60分）21、（本題8分）先化簡(jiǎn)，再求值：然后請(qǐng)你任意先擇一個(gè)你所喜歡的的值，代入求值.22

5、、（本題6分）已知變量與成反比例，且當(dāng)時(shí)，求和之間的函數(shù)關(guān)系式。23、（本題8分）如圖，在四邊形ABCD中，B =90°，AB=，BAC =30°，CD=2，AD=2，求ACD的度數(shù)。24、（本題8分）2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，災(zāi)情牽動(dòng)著全國各族人民的心。無為縣某中心校組織了捐款活動(dòng)小華對(duì)八年級(jí)（3）、（4）班捐款的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，得到如下三條信息：信息一：（3）班共捐款540元，（4）班共捐款480元信息二：（4）班平均每人捐款錢數(shù)是（3）班平均每人捐款錢數(shù)的信息三：（3）班比(4)班少3人請(qǐng)你根據(jù)以上三條信息，求出八（3）班平均每人捐款多

6、少元？25、（本題8分）請(qǐng)你閱讀下列計(jì)算過程，再回答所提出的問題：解：= （A） = （B） =x-3-3(x+1) （C） =-2x-6 （D）（1）上述計(jì)算過程中，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤：_（2）從B到C是否正確，若不正確，錯(cuò)誤的原因是_（3）請(qǐng)你正確解答。26、（本題10分）王老師為了從平時(shí)在班級(jí)里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的李平、宋凱兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”，對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)，并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn)，兩位同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄如下表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次李平68807879817778848392宋凱8680758385777980807

7、5利用表中提供的數(shù)據(jù)，解答下列問題：（1）填寫完成下表：平均成績(jī)中位數(shù)眾數(shù)李平8079.5宋凱8080（2）王老師從測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄表中，求得李平10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差=33.2，請(qǐng)你幫助張老師計(jì)算宋凱10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的方差；（3）請(qǐng)你根據(jù)上面的信息，運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，幫助王老師做出選擇，并簡(jiǎn)要說明理由。27、（本題12分）如圖所示，在直角梯形ABCD中，AD/BC，A90°，AB12，BC21，AD=16。動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿射線BC的方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)，在線段AD上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)

8、動(dòng)的時(shí)間為t（秒）。（1）當(dāng)為何值時(shí)，四邊形的面積是梯形的面積的一半；（2）四邊形能為平行四邊形嗎？如果能，求出的值；如果不能，請(qǐng)說明理由（3）四邊形能為等腰梯形嗎？如果能，求出的值；如果不能，請(qǐng)說明理由第27題圖八年級(jí)數(shù)學(xué)試題答案及評(píng)分意見一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分）1、C；2、B；3、D；4、D；5、B；6、A；7、B；8、B；9、B；10、A；11、A；12、B。二、填空題（本題共8小題，每小題3分，共24分）13、x=1； 14、a-1；15、10； 16、150 C；17、k0；18、一組鄰邊相等； 19、7；20、3 EFGH AFCH BGDE。三、解答題（

9、本題共7小題，共60分）21、（本題8分）解：原式= 2分 4分 6分 取不等于2，2的其余值即可. 8分22、（本題6分）解：由題意得，（2分）把時(shí)，代人中。 （4分）所以k=-3。（5分）所以和之間的函數(shù)關(guān)系式是（6分）23、（本題8分）解：因?yàn)锽 =90°，AB=，BAC =30° 設(shè)BC=x, 則AC=2x （1分） 所以AC2=AB2+BC2 （3分）所以解得x=1, 所以AC=2（4分）又因?yàn)镃D=2，AD=2 ；22+22=所以AD2=AC2+DC2（6分）所以ACD為等腰直角三角形（7分）所以ACD=900. （8分）24、（本題8分）設(shè)八（3）班每人捐款元，則八（4）班每人捐元. 1分 則 5分 去分母得 解得8分檢驗(yàn)：9分 答：略10分25、（本題8分）（1）:A（2分）（2）錯(cuò)誤的原因是:去掉了分母（4分）（3）解：= =（6分） =（8分） 26. （本題10分）（1）李平眾數(shù):78, 宋凱中位數(shù):80（4分）(2)=13