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1、WORD格式贛榆中等專業(yè)學?!伴喿x經(jīng)典,共建書香校園讀書活動實施方案為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推進我校校園文化建立,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、XX文明的校園文化氣氛,展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌,提高學生的文化和道德素質(zhì),結合學校工作實際,我校特定于2021 年5 月份開展“閱讀經(jīng)典,共建書香校園讀書活動。為了讓活動扎實、有序、有效開展,特制訂如下活動方案。一、指導思想以黨的十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導,以倡導師生閱讀、提升文化素養(yǎng)為目的,以“讀書、啟智、明理、做人為主題,以師生的開展為本,以豐富多彩的讀書活動為載體,激發(fā)師生讀書熱情,營造書香氣氛,讓師生愛讀書
2、、會讀書、讀好書,培養(yǎng)愛書、讀書、用書的好習慣,形成師生讀經(jīng)典,處處聞書香的校園文化氣氛。通過廣泛開展讀書活動,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進優(yōu)良學風和校風的開展,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建立內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,營造書香校園,促進師生共同開展,構建師生理想的精神家園。二、組織領導1成立讀書活動領導小組。組長:高順濤副組長:仲偉敏宋世奎陶名璞X曉慶李勇成員:周文統(tǒng)李愛軍蔣玉秋盛冬丁麗芬X義昌徐維華孟春燕潘家儉徐強2成立讀書活開工作小組。組長:秦廣玲副組長:王家超車麗成員:方愛梅X蕾楊雪3. 構建讀書活動管理網(wǎng)絡。專業(yè)資料整理WORD
3、格式1專業(yè)資料整理WORD格式組建學校讀書協(xié)會,具體負責實施學校開展的各種讀書活動協(xié)會人員附后。讀書活動以教學部為主開展活動,充分利用自習課、課外活動、自主活動課等課余時間閱讀。每個部安排團支書和一位語文教師,做好籌劃、組織、協(xié)調(diào)、指導、催促、檢查讀書活動的各項工作。每個班設立一名讀書委員,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。三、目標任務1深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,營造自然和諧的讀書氣氛,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。2幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,陶冶文化情操,建立書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學生的人文素養(yǎng)
4、、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)開展的能力,全面提高教育教學質(zhì)量。3點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學生思想道德建立,提高學生的自身修養(yǎng);在學生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學生的一生提供營養(yǎng)。4. 努力打造一支“愛讀書、會讀書、常讀書的高素質(zhì)教師隊伍。四、內(nèi)容措施一教師讀書活動1鼓勵教師多讀書,每位教師必須認真閱讀1-2 本教育論著,并做好相關的摘錄和批注。2根據(jù)所讀書目和自己在教學過程中的點滴故事,寫教學隨筆,以此回憶自己的教育生活,反思自己的教育片斷。3學校對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計工作,舉行一次“教師隨筆評比。二學生讀書活動1. 在學生中,開展“六個一讀書活動
5、,引導學生自覺讀書:每人設立一本讀書筆記;每人讀一本好書;每天有一個小時的讀書時間;每周摘錄一句名句名言;每人參與編寫一份讀書手抄報;專業(yè)資料整理WORD格式2專業(yè)資料整理WORD格式每人寫一篇讀書心得體會。2. 學生讀書筆記評比展覽活動。指導學生定期定量進展閱讀,并作讀書筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學校對優(yōu)秀的讀書筆記進展展覽。3. 學生讀書交流活動。組織學生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書、我受益讀書交流會,學生自主交流讀書心得體會。同時,學校通過學校,開辟讀書專欄,展示學習成果,登載學生的閱讀習作,交流師生讀書心得體會。4開展各類評選活動。在開展系列活
6、動的根底上,因地制宜、認真組織朗讀比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動,并在全校中評選十名書香教師、一百名書香學生,十個書香班級,確?;顒訉嵭?。五、活動要求一提高認識,精心組織。本活動是提升師生文明素質(zhì)的重要載體,各教學部要成立活開工作小組,加強領導,明確責任,精心組織,強化落實,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。二加強宣傳,營造氣氛。要充分利用校園播送、宣傳欄、板報、班會等途徑,廣泛宣傳讀書的重大意義和作用,形成人人參與的良好氣氛。三豐富載體,注重實效。要創(chuàng)新形式,豐富載體,積極調(diào)動廣闊師生讀書的積極性,充分展示師生的讀書成果,及時檢查總結、反應指導,及時樹立典型,推廣先進,確?;顒拥膶嵭?。四完善閱讀設施
7、,健全師生讀書場所。要把圖書室和閱覽室建成開放式的師生讀書活動場所,形成標準科學的借閱機制,為師生讀書提供方便。提倡班級設立圖書角、圖書架,通過學生圖書交換或捐助等形式豐富班級圖書資源,實現(xiàn)資源共享。五結合日常教學,建立健全長效機制。堅持將讀書活動和日常教學相結合的原那么,把讀書活動融入學科的日常教學,推動教學內(nèi)容和方法的創(chuàng)新,并以此為契機,把師生“讀書好、讀好書、好讀書的良好風氣長久進展下去,在我校校園形成濃郁的閱讀氣氛。六、活動安排第一階段 5 月 1 日-10 日:學生、教師借閱圖書,確定讀書書目。專業(yè)資料整理WORD格式3專業(yè)資料整理WORD格式第二階段5月11日 29日:開展讀書活動,舉行各種讀書比賽交流活動。第三階段5月30日 6月5日:成果展示:1.各教學部制作讀書活動展板 , 主要有活動剪影、讀書心得體會、讀書手抄報等。2. 學校評比先進集體和個人。讀書活動是一項長期的教育文化工程,貴在天天堅持,持之以恒。在深入實施的過程中,創(chuàng)立良好的校園文化,營造濃郁的讀書氣氛,使師生在閱讀中親近,在熱愛中弘揚,在弘揚中整合創(chuàng)新,從而讓中華文化發(fā)揚
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