【有用】幼兒園教學(xué)方案合集4篇

1、【有用】幼兒園教學(xué)方案合集4篇幼兒園教學(xué)方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 （一）幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要指南中關(guān)于訓(xùn)練目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，培育自信、友愛(ài)、英勇、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。 （二）把握幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，重視幼兒動(dòng)作進(jìn)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動(dòng)作進(jìn)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)關(guān)心其把握，指導(dǎo)孩子把握動(dòng)作要求肯定的技術(shù)。有目標(biāo)、有方案地分步訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練目標(biāo)： 總目標(biāo)：在保證充分、合理、有效體能熬煉，使幼兒體能有所進(jìn)展的前提下協(xié)作班級(jí)活動(dòng)做好小幼連接的

2、預(yù)備工作。 1.會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速跑或轉(zhuǎn)變方向跑，在20-30米距離內(nèi)快跑，在200-300米距離內(nèi)走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然搖擺，前腳掌著地。 2.跳動(dòng)姿態(tài)正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。 3.能保持自身動(dòng)作平衡，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立5-10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。 4.喜愛(ài)投擲，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)（3米左右）。 5.會(huì)兩人相距2-4米拋接球，原地變換形式的拍球。 6.能邊走邊拍球，邊跑邊拍球。 7.能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。 8.會(huì)聽(tīng)口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走，會(huì)聽(tīng)

3、信號(hào)左右分隊(duì)走。 三、 詳細(xì)措施： 1.動(dòng)作與行為練習(xí)。讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本動(dòng)作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。 2.講解示范。詳細(xì)而形象地向幼兒講解粗淺的體育學(xué)問(wèn)，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨?、模型加以示范?3.情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思索分析情境中所涉及的健康訓(xùn)練問(wèn)題。 幼兒園教學(xué)方案 篇2 新的一年即將來(lái)臨，孩子們感受到了環(huán)境的改變，感受到了新年喜氣洋洋的氣氛。在慶元旦活動(dòng)中，孩子們?yōu)樽约哼^(guò)新年要長(zhǎng)大一歲而興奮，并感受了節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。 記得有一天一大早，我到班級(jí)，說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子立刻說(shuō)：“老師，我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了。”他的話剛說(shuō)完孩

4、子們就接著他的話題談?wù)撻_(kāi)了，有孩子說(shuō)：“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了?！庇泻⒆诱f(shuō)：“過(guò)年的時(shí)候，我上街時(shí)還看到許多許多的燈呢！”有孩子說(shuō)：“我還觀察很多人在大街上跳過(guò)舞呢！”其實(shí)孩子們所講的過(guò)年是春節(jié)，春節(jié)是我們中華民族最隆重、最重視、最傳統(tǒng)節(jié)日，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，處處都在為迎接新年做預(yù)備。包括購(gòu)買年貨。 二期課改理念指引下的學(xué)習(xí)活動(dòng)要關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，制造條件讓幼兒通過(guò)挺直體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，本次活動(dòng)我想幼兒通過(guò)嘗試購(gòu)年貨，進(jìn)一步激起幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼，并借助本次活動(dòng)讓幼兒用八元前錢購(gòu)買兩件年貨，從而也起到復(fù)習(xí)8的加法。購(gòu)物完成后，幼兒能大膽表述自己購(gòu)買年貨的意圖，使孩子獲得互動(dòng)溝通的樂(lè)趣，提高幼兒語(yǔ)言表

5、達(dá)力量。 活動(dòng)目的 1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)，了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。 2、嘗試用8元錢進(jìn)行購(gòu)買年貨，體驗(yàn)購(gòu)年貨的歡樂(lè)，并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。 活動(dòng)重點(diǎn)：體驗(yàn)購(gòu)年貨的歡樂(lè)。 活動(dòng)難點(diǎn)：用8元錢購(gòu)買年貨。 活動(dòng)預(yù)備： 收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè) 活動(dòng)流程： 引出話題出示PPT幼兒購(gòu)年貨介紹自己所購(gòu)的年貨活動(dòng)延長(zhǎng) 活動(dòng)過(guò)程： 一、引出話題再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最喧鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，是什么節(jié)日？ 二、出示PPT，引起幼兒爭(zhēng)論 1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨兀?2、小結(jié)：買新年里需要的東西叫做“買年貨”，購(gòu)買年貨是

6、我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。 3、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨 4、看謝老師給你們預(yù)備了多少錢？（出示錢幣，幼兒計(jì)算），對(duì)了謝老師給每位小伴侶預(yù)備了8元錢，我們用8元錢到超市去購(gòu)買我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢用完好不好？不過(guò)在買年貨時(shí)可要想一想，你為什么要買這些年貨，你準(zhǔn)備怎樣享用這些年貨？ 三、幼兒購(gòu)年貨幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨，師適時(shí)指導(dǎo)四、介紹自己所購(gòu)的年貨 1、自由溝通自己所購(gòu)的年貨。 2、請(qǐng)個(gè)別幼兒溝通買的年貨 活動(dòng)延長(zhǎng)： 下次我們跟爸爸媽媽一起到超市去再次嘗試用9元或10元錢購(gòu)買今日你想要買沒(méi)買到的年貨好嗎？ 幼兒園教學(xué)方案 篇3 （一）初級(jí)班 a.繪畫(huà)類 目標(biāo)： 1、熟悉

7、并逐步學(xué)會(huì)用法繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒），培育正確的繪畫(huà)姿態(tài)，手腿保持肯定距離。握筆自然有力。 2、培育幼兒對(duì)顏色的愛(ài)好，熟悉并學(xué)會(huì)用法3-6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。 3、從嬉戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)把握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟識(shí)的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培育幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的力量。 b.手工類 目標(biāo)： 1、熟悉泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團(tuán)），知道它們的性質(zhì)是松軟的，可以塑造的。 2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)聚、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)潔地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。 3、熟悉紙工的材料和工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的折疊方法（如對(duì)邊折、

8、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折）。 4、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)潔圖形的方法。 （二）高級(jí)班 a.繪畫(huà)類： 目標(biāo)： 1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀看過(guò)的物體，簡(jiǎn)潔的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征。 2、教幼兒區(qū)分蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對(duì)顏色調(diào)合能相互互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、干凈。 3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn) 點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)潔的圖案，教到顏色鮮亮，比例恰當(dāng)。 a.手工類： 目標(biāo)： 1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì)用法一些簡(jiǎn)潔的幫助材料塑造簡(jiǎn)潔的玩具和動(dòng)植物。 2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的折疊方法，能折出有關(guān)事物形

9、象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培育幼兒的初步美感和審美力量。 月方案 九月份教學(xué)方案： 初級(jí)班： a.繪畫(huà)：培育幼兒對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。 b.手工：關(guān)心幼兒熟悉工具、材料、了解其名稱和用法方法。 高級(jí)班： a.繪畫(huà)：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒把握基本的顏色搭配和構(gòu)圖。 b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)潔的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調(diào)和畫(huà)面。 十月份教學(xué)方案 初級(jí)班 a.繪畫(huà)：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫(huà)面，如：小鴨戲水、月亮和星星 b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)聚、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋(píng)果、糖葫蘆等。 高級(jí)班： a

10、.繪畫(huà)：以水彩為主，把握水彩特性，能畫(huà)出簡(jiǎn)潔的植物的顏色（水、樹(shù)、花、雞、鴨等）。 b.手工：把握剪紙貼，能作出各種外形，拼帖簡(jiǎn)潔的畫(huà)面，如秋樹(shù)、雨中娃等。 幼兒園教學(xué)方案 篇4 新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、思想方面 要遵守園里的規(guī)章制度，主動(dòng)仔細(xì)地投入工作，要公平對(duì)待每位幼兒，仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，以飽滿的熱忱參與新的工作。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 在做好自己本職工作的狀況下，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平常在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商議，仔細(xì)參與教研活動(dòng)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。 三、工作方面 對(duì)工作做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí)，對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐煩，跟幼兒建立一種公平關(guān)系，視孩子為自己孩子，對(duì)家長(zhǎng)熱忱，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，仔細(xì)填寫(xiě)幼兒生活記事本，做好 平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化