【推舉】高?；顒?dòng)策劃錦集五篇

1、【推舉】高?；顒?dòng)策劃錦集五篇 為了提高校內(nèi)文化氛圍，豐富大家的課外消遣生活，提升同學(xué)的生活品質(zhì)，增加我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家主動(dòng)向上的生命熱忱，為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增加院系之間的聯(lián)系與溝通。通過(guò)燒烤活動(dòng)讓你重新體驗(yàn)生活的.與豐富，讓你重新定義你的高校生活，它不應(yīng)當(dāng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)完的高校世界。 二、活動(dòng)開展緣由及影響： 為豐富各社團(tuán)成員的課外生活，加強(qiáng)各部門成員之間的了解，聯(lián)系以增進(jìn)彼此之間的感情，促使我們篤志會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)成為一個(gè)更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動(dòng)。 三、活動(dòng)名稱： 燒烤顏色制服活動(dòng) （主辦方說(shuō)固

2、定一種顏色 參與的人必需穿那種顏色的衣服 假如沒(méi)有相應(yīng)的懲處就會(huì)有） 四、活動(dòng)時(shí)間： 五、活動(dòng)地點(diǎn)：太陽(yáng)島 六、活動(dòng)對(duì)象：篤志會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)及其他友社 七、組織部門：篤志會(huì)計(jì)協(xié)會(huì) 八、活動(dòng)的前期宣揚(yáng)： 面對(duì)全院同學(xué)。宣揚(yáng)單貼在每幢教學(xué)樓，宿舍樓下，食堂旁，并向廣播臺(tái)宣揚(yáng)，高校網(wǎng)宣揚(yáng)等（a.海報(bào)宣揚(yáng)-海報(bào)、宣揚(yáng)單b.聯(lián)系校廣播臺(tái)）。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系校廣播臺(tái)等工作。 九、活動(dòng)內(nèi)容：進(jìn)行燒烤活動(dòng)和小嬉戲 十、活動(dòng)流程 （一）、活動(dòng)前期： （1）活動(dòng)組織者要進(jìn)行人員支配，安排好活動(dòng)各個(gè)部分的有關(guān)負(fù)責(zé)人以確定活動(dòng)可以有序的進(jìn)行。 1.帶隊(duì)負(fù)責(zé)人員： 2.燒烤有關(guān)食物用具負(fù)責(zé)人員： 3.嬉戲支配負(fù)責(zé)人員：

3、 4 .拍照負(fù)責(zé)人員： 5.平安負(fù)責(zé)人員： 5.資金收集： 6.通知和有關(guān)人數(shù)統(tǒng)計(jì)，人員.負(fù)責(zé)人： 7.場(chǎng)地的預(yù)訂和場(chǎng)地的提前整理： 8.記賬負(fù)責(zé)人： （2） 號(hào)之前通知有關(guān)成員， 號(hào)晚上確定好要去參與活動(dòng)的人數(shù)并進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)。 （3）選擇好活動(dòng)的詳細(xì)地點(diǎn)，進(jìn)行場(chǎng)地的預(yù)定。 （5）提前一天買好燒烤用具，燒烤當(dāng)天早上支配好人員去購(gòu)買所需的燒烤食物 。 （6）在活動(dòng)開頭前半個(gè)小時(shí)有關(guān)人員先進(jìn)行場(chǎng)地的整理和布置。 （二）、活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 9：00-10：30 在學(xué)校上操場(chǎng)處集合，并分15組每組10人，選15名干事帶領(lǐng)大家動(dòng)身前往目的地 10：30-11：00 進(jìn)行燒烤前的預(yù)備，人員

4、的自由組合分爐，燒烤食物的燒烤前的處理等等 11：00-2：00 燒烤活動(dòng)的進(jìn)行 2：00-3：30玩集體嬉戲（詳細(xì)見嬉戲附頁(yè)） 3：30-4：00活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理 4：00-5：30集體返回學(xué)校，并清點(diǎn)人數(shù) （三）、活動(dòng)后期 1. 在校內(nèi)傳媒上進(jìn)行此次活動(dòng)成果的展現(xiàn)。 2. 在校內(nèi)網(wǎng)上投稿，宣揚(yáng)我社此次活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)。 3. 并上傳總結(jié)至我社群郵箱。 十一、活動(dòng)留意事項(xiàng)： 特殊留意，請(qǐng)開頭活動(dòng)時(shí)提示全部人不得靠近河邊，玩耍玩水，靠近危急地帶！ 1、保證整個(gè)活動(dòng)中的平安，準(zhǔn)時(shí)提示，在燒烤活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將火熄滅。在活動(dòng)開展過(guò)程中遇到意外損害、疾病、死亡的，由臨時(shí)平安領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)報(bào)社團(tuán)、學(xué)

5、社聯(lián)；損害、疾病嚴(yán)峻的，準(zhǔn)時(shí)送往就近醫(yī)院治療。 2、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)并且把垃圾帶走，隨時(shí)都應(yīng)留意作篤志會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的一員的形象。 3、每位成員必需發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，親密分工的原則，主動(dòng)協(xié)作每位成員，順當(dāng)。 4、留意活動(dòng)紀(jì)律，聽從之前安排好的支配。 5、在來(lái)回的路上，平安負(fù)責(zé)人肯定要保障好大家的平安。 參與社員參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí)要留意以下幾點(diǎn)： 1請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，不遲到，不早退。 2根據(jù)社團(tuán)統(tǒng)一支配開展活動(dòng)，不得單獨(dú)行動(dòng)。 3需要請(qǐng)假，要提前跟社里干事請(qǐng)假。 4請(qǐng)保持活動(dòng)地點(diǎn)的清潔，不丟垃圾，不能亂動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)的任何物品，如有損壞或丟失，將追究個(gè)人責(zé)任，并進(jìn)行賠償。 5 在室外或室參與活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)

6、留意平安，不要追、奔、打、鬧。 6活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)整理好自己的全部物品，不要遺漏，以免丟失！ 嬉戲附件： 我們這次活動(dòng)可以兌換獎(jiǎng)品的積分卷。（每張獎(jiǎng)卷3分，15分可得三等獎(jiǎng)，30分得二等獎(jiǎng)，60分得一等獎(jiǎng)），然后以下幾個(gè)嬉戲可以穿插玩尋寶活動(dòng)，可以把這個(gè)活動(dòng)作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，在燒烤院的不同地方藏寶。而這些珍寶的提示（“提示就是寫著謎語(yǔ)的字條，猜中謎語(yǔ)就可以去找珍寶啦”）可以從尋寶中心處去領(lǐng)取 多人綁腿跑，支配3個(gè)裁判，分為5人一組，每5組可以進(jìn)行一次競(jìng)賽，競(jìng)賽如上淘汰制，最終獲勝的一組贏了可以獲得積分獎(jiǎng)卷。夾氣球，兩人合作夾氣球競(jìng)賽，可以五組為一場(chǎng)競(jìng)賽，看看兩人之間的默契，最終獲勝的一組贏了可

7、以獲得積分獎(jiǎng)卷。積分積到多少分換相應(yīng)獎(jiǎng)品。 高校活動(dòng)策劃 篇2 一、 活動(dòng)名稱：“陽(yáng)完心態(tài)歡樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng) 二、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。 三、 活動(dòng)主題：陽(yáng)完心態(tài)歡樂(lè)生活四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日周五早9：00-12：00 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng) 六、 主辦單位：環(huán)工10-2班委 七、 參加對(duì)象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師 八、 活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康狀況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍

8、套”，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理狀況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增加同學(xué)的參加活動(dòng)熱忱，增進(jìn)彼此友情。 九、 活動(dòng)流程： 1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘) 活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)活動(dòng)規(guī)章：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘 2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪番來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。 3.競(jìng)賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí) 4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分) 3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主 2. 詳情由主持人打算 3.答對(duì)者即可獲送一份精致A禮品備注。 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?/p>

9、(40分鐘)活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參與此次競(jìng)賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以幫助可以誤導(dǎo)) 3.按時(shí)間排名(第一名加6分，其次名加5分依次類推) 4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品) 5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜 活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不行超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精致B禮品一份 3.幸

10、運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名 4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(假如班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)) 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份參加獎(jiǎng)：15份精致禮品 十一.資金預(yù)算：獎(jiǎng)金：30元獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參加獎(jiǎng)15元 =27元精致小禮品：18元愿望值：5元活動(dòng)后期相片 10元總計(jì)：90元 高?；顒?dòng)策劃 篇3 生活原來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī)，迭宕起伏，時(shí)而激揚(yáng)奮進(jìn)，時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊急的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)高校校內(nèi)不久的大一同學(xué)開頭變得煩躁擔(dān)心。為此我們*班組

11、織了這次促進(jìn)活動(dòng)，詳細(xì)內(nèi)容如下： 一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活用愛推開層層鎖心的.門 二、活動(dòng)時(shí)間：*（初定） 三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人CS場(chǎng)地（初定） 四、參與人員：147班全體同學(xué)等 五、活動(dòng)方案： 為了協(xié)作學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147班將進(jìn)行“放飛心靈，享受生活用愛推開層層鎖心的門”為主題的溝通會(huì)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下： 1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。 2、在燒烤期間玩一個(gè)小嬉戲“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中熟悉自己，并體會(huì)被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：我是*不寫名字

12、，寫完后將紙折疊，放在中心，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰(shuí)寫的，猜中的人要說(shuō)理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。） 3、讓同學(xué)們自愿講解并描述自己的成長(zhǎng)，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的故事。 4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友情。 5、全班高歌一曲伴侶結(jié)束此次活動(dòng)。 6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走，為愛護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。 六、總結(jié)： 通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的“用愛推開層層鎖心的門”

13、。 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陳璐 負(fù)責(zé)人：王京京，宋坤靈，肖銀平 高?；顒?dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)背景： 人與人之間不行能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)同學(xué)可以在這個(gè)上舞臺(tái)呈現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色呈現(xiàn)出來(lái)，呈現(xiàn)自己的特色呈現(xiàn)自己的別出心裁。 二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)： 熬煉每個(gè)同學(xué)的自我呈現(xiàn)力量，增大每個(gè)同學(xué)的膽識(shí)；挖掘校內(nèi)人才，豐富校內(nèi)特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓舞的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特殊的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的別出心裁，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特出名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地相互了解，加深同學(xué)之間的友情；也可關(guān)心

14、同學(xué)找到與自己有共同愛好的伴侶，不要自命不凡 ，大膽炫出自己。 三、活動(dòng)時(shí)間： 10月31日11月30日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi) 五、活動(dòng)內(nèi)容： （一）競(jìng)賽前期預(yù)備 活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有愛好參加及觀看。 活動(dòng)宣揚(yáng)：調(diào)度宣揚(yáng)部用海報(bào)、橫幅的形式宣揚(yáng)此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。依據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣揚(yáng)。 初期： 此時(shí)期為預(yù)備期，也為選手的征集期，為了征集廣闊的有才能的同學(xué)，宣揚(yáng)將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣揚(yáng)欄處、同學(xué)宿舍樓下、校內(nèi)教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣闊同學(xué)踴躍主動(dòng)地

15、報(bào)名參與。 中期： 此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。 后期： 此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣揚(yáng)欄處、同學(xué)宿舍處、校內(nèi)教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣揚(yáng)欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣揚(yáng)。 活動(dòng)報(bào)名： 1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括××、××、××級(jí)同學(xué)），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，同學(xué)也

16、可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參與。 2）11月1號(hào)11月3號(hào)，為期3天。 3）中午12點(diǎn)13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)17點(diǎn)30分。 聯(lián)系工作： 1、參賽選手的支配。 2、主持人的選擇、聯(lián)系。 3、評(píng)委的選定、聯(lián)系。 其他工作： 1、參賽選手的出場(chǎng)排序。 2、號(hào)碼牌的制作。 3、決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。 4、pass卡的制作。 （二）工作流程、競(jìng)賽進(jìn)程： 工作流程： 做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。 賽場(chǎng)布置： 懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)） 節(jié)目布置： 支配選手出場(chǎng)挨次，演出的曲目及表演的道具。 評(píng)判規(guī)章（初賽）： 賽場(chǎng)有三

17、名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，假如評(píng)判不想讓表演者連續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需馬上停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過(guò)程中，若三名評(píng)判全都通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。全部表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名同學(xué)代表組成）與評(píng)判一起協(xié)商并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。 評(píng)判規(guī)章（決賽）： 仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參加決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表

18、演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展現(xiàn)自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的看法對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；最終再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。 現(xiàn)場(chǎng)秩序： 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證競(jìng)賽過(guò)程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)） 競(jìng)賽進(jìn)程： 時(shí)間：11月1日11月3日 中午12點(diǎn)13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)17點(diǎn)30分。 階段：宣揚(yáng)及報(bào)名 地點(diǎn)：同學(xué)宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn) 工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣揚(yáng)，整理報(bào)名. 時(shí)間：11月15日 下午4點(diǎn)30分 階段：初賽 地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂 工作內(nèi)容：做好初賽

19、的預(yù)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng) 時(shí)間：11月20日11月23日 中午12點(diǎn)13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)17點(diǎn)30分。 階段：宣揚(yáng)及決賽.的公布 地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣揚(yáng)欄處，同學(xué)宿舍樓下 工作內(nèi)容：更好的宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次競(jìng)賽；以海報(bào)形式宣布決賽.及選手信息照片，讓大家更加了解選手 時(shí)間：11月28日 下午4點(diǎn)30分 階段：決賽 地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂 工作內(nèi)容：做好決賽預(yù)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校內(nèi)達(dá)人秀的冠、亞、季軍。 高?；顒?dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)前言 1、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介： （活動(dòng)開頭由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。） 2、活動(dòng)意義： 作為青春的代言人，高校生總是奔放著年輕的

20、活力，布滿著對(duì)生活的熱忱。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高高校文化品位，呈現(xiàn)高校精神風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校內(nèi)文化氣息，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。 二、活動(dòng)主題： 1、呈現(xiàn)青春本色 2、構(gòu)建和諧團(tuán)體 3、彰顯個(gè)性魅力 三、活動(dòng)組織： it協(xié)會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象： 全體it協(xié)會(huì)成員 五、活動(dòng)時(shí)間： （待定） 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 北海職業(yè)學(xué)院校區(qū) 七、活動(dòng)形式： 可以自由組成小組，或個(gè)人。 八、活動(dòng)內(nèi)容： 唱歌，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。 九、活動(dòng)規(guī)章： 由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分非常。 十、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)： 1、獎(jiǎng)品： 紀(jì)念筆或筆記本。 2