籃球社團活動記錄

1、江寧區(qū)湯山中學社團活動記錄 備課時間： 課題熟悉球性課型新授教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）1. 學生能夠了解球性練習各個動作的基本方法，動作要領(lǐng)。2. 大部分學生能掌握熟悉球性正確的動作做法，并能較好完成3. 培養(yǎng)學生的球感和全身協(xié)調(diào)能力。教學重難點球的控制能力活動地點籃球場應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)活動過程（教學設(shè)計）1.集合整隊 （教師點名）2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容：熟悉球性的基本動作練習4.準備活動：學生一人一球跟隨教師圍繞籃球場運球慢跑熱身徒手操練習5.熟悉球性練習拋接球練習、體前左右手換手運球練習體側(cè)推拉運球練習拋接球擊掌、運球前轉(zhuǎn)身手指撥球、運球后轉(zhuǎn)身6.站立姿勢和移

2、動練習“跟我做”：站立、啟動、側(cè)身跑抓“尾巴”游戲7.放松操練習學生跟隨教師做放松操練習8.回收器材組織學生回收器材教后小記江寧區(qū)湯山中學社團活動記錄 備課時間： 課題運球練習課型新授教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）1. 學生能夠了運球練習各個動作的基本方法，動作要領(lǐng)。2. 大部分學生能掌握運球練習正確的動作做法，并能較好完成3. 培養(yǎng)學生的球感和全身協(xié)調(diào)能力。教學重難點球的控制能力、全身協(xié)調(diào)放松活動地點籃球場應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)活動過程（教學設(shè)計）1.集合整隊 （教師點名）2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容：各種運球方法基本動作練習4.準備活動：學生一人一球跟隨教師圍繞籃球場運球慢跑

3、熱身徒手操練習5.熟悉球性練習手指撥球拋接球練習體側(cè)推拉運球練習拋接球擊掌單手投接球6.運球練習運球手法原地左右手運球行進間運球運球繞標志桿7.放松操練習學生跟隨教師做放松操練習8.回收器材組織學生回收器材教后小記江寧區(qū)湯山中學社團活動記錄 備課時間： 課題原地雙手胸前傳接球課型新授教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）1. 學生能夠了原地雙手胸前傳接球動作的基本方法，動作要領(lǐng)。2. 大部分學生能掌握原地雙手胸前傳接球正確的動作做法，并能較好完成3. 培養(yǎng)學生的球感和全身協(xié)調(diào)能力。教學重難點傳接球手型、全身協(xié)調(diào)放松活動地點籃球場應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)活動過程（教學設(shè)計）1.集合整隊 （教

4、師點名）2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容：原地雙手胸前傳接球4.準備活動：學生一人一球跟隨教師圍繞籃球場運球慢跑熱身徒手操練習5.熟悉球性練習手指撥球拋接球練習體側(cè)推拉運球練習原地左右手運球高低運球行進間運球6.原地雙手胸前傳接球練習兩人一組短距離面對面?zhèn)鹘忧蚓毩晝扇艘唤M長距離面對面?zhèn)鹘忧蚓毩暼切蝹鹘忧?.放松操練習學生跟隨教師做放松操練習8.回收器材組織學生回收器材教后小記江寧區(qū)湯山中學社團活動記錄 備課時間： 課題復習原地雙手胸前傳接球課型復習課教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）1.學生進一步了解原地雙手胸前傳接球動作的基本方法，動作要領(lǐng)。2.大部分學生能掌握原地雙手胸前傳接

5、球正確的動作做法，并且大部分能較好完成3.培養(yǎng)學生的球感和全身協(xié)調(diào)能力。教學重難點傳接球手型、全身協(xié)調(diào)放松活動地點籃球場應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)活動過程（教學設(shè)計）1.集合整隊 （教師點名）2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容：原地雙手胸前傳接球4.準備活動：學生一人一球跟隨教師圍繞籃球場運球慢跑熱身徒手操練習5.熟悉球性練習手指撥球拋接球練習體側(cè)推拉運球練習原地左右手運球高低運球行進間運球6.原地雙手胸前傳接球練習兩人一組由短距離到長距離面對面?zhèn)鹘忧蚓毩暼切蝹鹘忧蛩慕切蝹鹘忧蜻\球過渡到傳接球練習7.放松操練習學生跟隨教師做放松操練習8.回收器材組織學生回收器材教后小記江寧區(qū)湯山中學社團活動記錄 備課時間： 課題原地雙手胸前投籃課型新授教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）1.學生了解原地雙手胸前投籃動作的基本方法，動作要領(lǐng)。2.大部分學生能掌握原地雙手胸前投籃正確的動作做法，并且能較好完成3.培養(yǎng)學生的球感和全身協(xié)調(diào)能力。教學重難點投籃手型、出手角度、全身協(xié)調(diào)放松活動地點籃球場應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)活動過程（教學設(shè)計）1.集合整隊 （教師點名）2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容：原地雙手胸前投籃4.準備活動：學生一人一球跟隨教師圍繞籃球場運球慢跑熱身徒手操練習5.熟悉球性練習手指撥球拋接球練習體側(cè)推拉運球練習原地左右手運球高低運