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文檔簡介

1、第一章 平移、對稱與旋轉(zhuǎn)第4講 利用軸對稱破解最短路徑問題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解“直線上同一側(cè)兩點與此直線上一動點距離和最小”問題通過軸對稱的性質(zhì)與作圖轉(zhuǎn)化為“兩點之間,線段最短”問題求解。2.能將實際問題或幾何問題(對稱背景圖)中有關(guān)最短路徑(線段之差最大值)問題借助軸對稱轉(zhuǎn)化為兩點之間,線段最短問題分析與求解。二、基礎(chǔ)知識輕松學(xué)與軸對稱有關(guān)的最短路徑問題關(guān)于最短距離,我們有下面幾個相應(yīng)的結(jié)論:(1)在連接兩點的所有線中,線段最短(兩點之間,線段最短);(2)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊;(3)在三角形中,大角對大邊,小角對小邊。(4)垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等

2、;【精講】一般說來,線段和最短的問題,往往把幾條線段連接成一條線段,利用“兩點之間線段最短”或者“三角形兩邊之和大于第三邊”加以證明,關(guān)鍵是找相關(guān)點關(guān)于直線的對稱點實現(xiàn)“折”轉(zhuǎn)“直”。另外,在平移線段的時候,一般要用到平行四邊形的判定和性質(zhì)。(判定:如果一個四邊形的一組對邊平行且相等,那么這個四邊形是平行四邊形;性質(zhì):平行四邊形的對邊相等。)三、重難疑點輕松破最短路徑問題在平面圖形中要解決最短路徑問題,自然離不開構(gòu)建與轉(zhuǎn)化“兩點之間,線段最短”的數(shù)學(xué)公理,通常將涉及到的兩點中的任一點作出關(guān)于直線的對稱點,從而運用兩點之間,線段最短解決實際問題在日常生活、工作中,經(jīng)常會遇到有關(guān)行程路線的問題。

3、“最短路徑問題”的原型來自于“飲馬問題”、“造橋選址問題”,出題通常以直線、角、等腰(邊)三角形、長方形、正方形、坐標(biāo)軸等對稱圖形為背景。(1)“一線同側(cè)兩點”問題例1 如圖,點A、B在直線m的同側(cè),點B是點B關(guān)于m的對稱點,AB交m于點P(1)AB與AP+PB相等嗎?為什么?(2)在m上再取一點N,并連接AN與NB,比較AN+NB與AP+PB的大小,并說明理由解析:(1)點B是點B關(guān)于m的對稱點,PB=PB,AB=AP+PB,AB=AP+PB(2)如圖:連接AN,BN,BN,AB=AP+PB,AN+NB=AN+NBAB,AN+NBAP+PB點評:兩條線段之和最短,往往利用對稱的思想,把兩條線

4、段的和變?yōu)橐粭l線段來研究,利用兩點之間的線段最短得出結(jié)果。這類題主考實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力,關(guān)鍵是利用軸對稱、“兩點之間,線段最短”及三角形三邊的關(guān)系等變式1 需要在高速公路旁邊修建一個飛機(jī)場,使飛機(jī)場到A,B兩個城市的距離之和最小,請作出機(jī)場的位置(2)“兩點兩線(平行)”問題例2 如圖所示,在一條河的兩岸有兩個村莊,現(xiàn)要在河上建一座小橋,橋的方向與河流垂直,設(shè)河的寬度不變,試問:橋架在何處,才能使從A到B的距離最短?解析:雖然A、B兩點在河兩側(cè),但連接AB的線段不垂直于河岸關(guān)鍵在于使AP+BD最短,但AP與BD未連起來,要用線段公理就要想辦法使P與D重合起來,利用平行四邊形的特征可以

5、實現(xiàn)這一目的如圖,作BB垂直于河岸GH,使BB等于河寬,連接AB,與河岸EF相交于P,作PDGH,則PDBB且PD=BB,于是PDBB為平行四邊形,故PD=BB根據(jù)“兩點之間線段最短”,AB最短,即AP+BD最短故橋建立在PD處符合題意點評:此題考查了軸對稱最短路徑問題,要利用“兩點之間線段最短”, 解決“造橋選址”的簡單的實際問題但許多實際問題沒這么簡單,需要我們將一些線段進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即用與它相等的線段替代,從而轉(zhuǎn)化成兩點之間線段最短的問題此類題往往需要利用對稱性、平行四邊形的相關(guān)知識進(jìn)行轉(zhuǎn)化,以后還會學(xué)習(xí)一些線段轉(zhuǎn)化的方法變式2 如圖,兩個村莊A和B被一條河隔開,現(xiàn)要在河上架設(shè)一座橋CD請你

6、為兩村設(shè)計橋址,使由A村到B村的距離最?。俣▋珊影秏、n是平行的,且橋要與河垂直)要求寫出作法,并說明理由(3)“一點兩線(相交)”解決周長最短問題例3:如圖所示,ABC內(nèi)有一點P,在BA、BC邊上各取一點P1、P2,使PP1P2的周長最小解析:依據(jù)兩點之間線段最短,可分別作點P關(guān)于AB,AC的對稱點,如圖,以BC為對稱軸作P的對稱點M,以BA為對稱軸作出P的對稱點N,連MN交BA、BC于點P1、P2PP1P2為所求作三角形點評:解題關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化“直線上同一側(cè)兩點與此直線上一動點距離和最小”問題(將軍飲馬問題),其核心是化折為直(兩點之間線段最短)的思想,轉(zhuǎn)化技巧是能夠運用軸對稱性質(zhì)及作圖求解

7、問題變式3 城關(guān)中學(xué)八(2)班舉行文藝晚會,桌子擺成兩直條(如圖中的AO,BO),AO桌面上擺滿了桔子,OB桌面上擺滿了糖果,站在C處的學(xué)生小明先拿桔子再拿糖果,然后回到C處,請你在下圖幫助他設(shè)計一條行走路線,使其所走的總路程最短?(4)“一線異側(cè)兩點” “差最大” 問題例4 在定直線XY異側(cè)有兩點A、B,在直線XY上求作一點P,使PA與PB之差的絕對值最大解析:作法:作點B關(guān)于直線XY的對稱點B,作直線AB交XY于P點,則點P為所求點(如圖);若BAXY(即B、A到直線XY的距離相等),則點P不存在證明:連接BP,在XY上任意取點P,連接PA、PB,則PB=PB,PB=PB,因為|PBPA|

8、=|PBPA|AB=|PBPA|=|PBPA|,所以,此時點P使|PAPB|最大點評:本題考查的是最短線路問題,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出圖形,再由兩點之間線段最短的知識求解變式4.如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于N,交AC于M,連接MB,若AB8 cm,MBC的周長是14 cm,(1)求BC的長(2)在直線MN上是否存在點P,使PACP的值最大,若存在,畫出點P的位置,并求最大值,若不存在,說明理由。(5)“兩點一線線段”例5 直線L的同側(cè)有兩點A、B,在直線L上求兩點C、D,使得AC、CD、DB的和最小,且CD的長為定值a,點D在點C的右側(cè)。作法:將點A

9、向右平移a個單位到A1作點B關(guān)于直線L的對稱點B1連結(jié)A1B1交直線L于點D過點A作ACA1D交直線L于點C,連結(jié)BD,則線段AC、CD、DB的和最小。點C、D即為所求。 變式5長方形OACB,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點(1)若E為邊OA上的一個動點,當(dāng)CDE的周長最小時,畫出點E的位置;(2)若E、F為邊OA上的兩個動點,且EF=2,當(dāng)四邊形CDEF的周長最小時,畫出點E、F的位置;(6)臺球擊點問題例6如圖,在臺球桌面ABCD上,有白和黑兩球分別位于M,N兩點處,問:怎樣撞擊白球M,使白球先撞擊臺邊BC,反彈后再去擊中黑球N?解析:作N關(guān)于BC的對稱點N,連接MN交BC于點E,連

10、接EN按ME方向撞擊白球M,白球M反彈后必沿EN方向擊中黑球N點評:要使白球M撞擊臺邊BC反彈后再去擊中黑球N,必須使MEB=NEC由軸對稱還可得,NEC=NEC又對頂角MEB=NEC,故可得到MEB=NEC本題重在考查軸對稱的性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵注意對應(yīng)點的連線與對稱軸的位置關(guān)系是互相垂直,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分,對稱軸上的任何一點到兩個對應(yīng)點之間的距離相等,對應(yīng)的角、線段都相等變式6 如圖,甲乙丙丁四人做接力游戲開始時,甲站在長方形操場ABCD內(nèi)部的E點處,丙在BC的中點G處,乙,丁分別站在AB、CD邊上游戲規(guī)則是,甲將接力棒傳給乙,乙傳給丙,丙傳給丁,最后丁跑回傳給甲如

11、果他們四人的速度相同,試找出乙,丁站在何處,他們的比賽用時最短?(請畫出路線,并保留作圖痕跡,作法不用寫)四、課時作業(yè)輕松練A.基礎(chǔ)題組1. 如圖,直線l是一條河,P,Q是兩個村莊欲在L上的某處修建一個水泵站,向P,Q兩地供水,現(xiàn)有如下四種鋪設(shè)方案,圖中實線表示鋪設(shè)的管道,則所需管道最短的是()A、B、 C、D、2.已知,如圖ABC為等邊三角形,高AH=10cm,P為AH上一動點,D為AB的中點,則PD+PB的最小值為 cm 第2題 第3題3.如圖,MN是正方形ABCD的一條對稱軸,點P是直線MN上的一個動點,當(dāng)PC+PD最小時,PCD= 4.為慶祝60年國慶圣典,陽光中學(xué)八年級(2)班舉行一

12、次文藝晚會,桌子擺成兩真線(如圖:AO,OB)AO桌子上擺滿蘋果,BO桌子上擺滿桔子,坐在C處的小華想先拿蘋果再拿桔子,然后回到座位C處,AOB小于90度,請你幫助他設(shè)計一條行走路線,使小華所走路程最短請作出路線圖,并用字母表示所走路線(保留作圖痕跡,不寫作法、不必說明理由)B.中檔題組5.如圖,山娃星期天從A處趕了幾只羊到草地l1放羊,然后趕羊到小河l2飲水,之后再回到B處的家,假設(shè)山娃趕羊走的都是直路,請你為它設(shè)計一條最短的路線,標(biāo)明放羊與飲水的位置6.如圖,一牧民從A點出發(fā),到草地出發(fā),到草地MN去喂馬,該牧民在傍晚回到營帳B之前先帶馬去小河邊PQ給馬飲水(MN、PQ均為直線),試問牧民

13、應(yīng)走怎樣的路線,才能使整個路程最短?(簡要說明作圖步驟,并在圖上畫出)C.挑戰(zhàn)題組7.如圖,荊州古城河在CC處直角轉(zhuǎn)彎,河寬均為5米,從A處到達(dá)B處,須經(jīng)兩座橋:DD,EE(橋?qū)挷挥嫞?,設(shè)護(hù)城河以及兩座橋都是東西、南北方向的,A、B在東西方向上相距65米,南北方向上相距85米,如何架橋可使到A到B的路程最短,畫出路程圖五、我的錯題本參考答案變式練習(xí)變式1解:利用軸對稱圖形的性質(zhì)可作點A關(guān)于公路的對稱點A,連接AB,與公路的交點就是點P的位置變式2 解:如圖,過點B作BCn,且使BC等于河寬,連接AC交直線m與M,作MNBC即可 理由:兩點之間線段最短變式3解析:本題意思是在OA上找一點D,在O

14、B上找一點E,使CDE的周長最小如果作點C關(guān)于OA的對稱點是M,關(guān)于OB的對稱點是N,當(dāng)點D、E在MN上時,CDE的周長為CD+DE+EC=MN,此時周長最小變式4解:(1)因MN垂直平分AB,所以MBMA,又因MBC的周長是14 cm,故AC+BC14 cm,所以BC6 cm.(2)當(dāng)點P位于直線MN與BC延長線的交點時,PACP的值最大,最大值是6cm,理由:因A、B關(guān)于直線MN對稱,所以AP=BP,當(dāng)點P位于MN(直線MN與BC延長線的交點除外)上時,根據(jù)三角形三邊關(guān)系始終有PBCPBC,當(dāng)點P位于直線MN與BC延長線的交點P時,即B、C、P三點成線時,存在PACPBC6 cm為最大值,

15、變式5解:(1)如圖,作點D關(guān)于OA的對稱點D,連接CD與OA交于點E,連接DE若在邊OA上任取點E與點E不重合、,連接CE、DE、DE由DE+CE=DE+CECD=DE+CE=DE+CE,可知CDE的周長最?。?)如圖,作點D關(guān)于OA的對稱點D,在CB邊上截取CG=2,連接DG與OA交于點E,在EA上截取EF=2,GCEF,GC=EF,四邊形GEFC為平行四邊形,有GE=CF,又GC、EF的長為定值,此時得到的點E、F使四邊形CDEF的周長最小變式6解:作點G關(guān)于CD的對稱點G,作E關(guān)于AB的對稱點E連接GE,交CD于點F、交AB于點H,故比賽最短的路線為:EHGF課堂作業(yè)A.基礎(chǔ)題組1.D

16、解析:利用對稱的性質(zhì),通過等線段代換,將所求路線長轉(zhuǎn)化為兩定點之間的距離作點P關(guān)于直線L的對稱點P,連接QP交直線L于M根據(jù)兩點之間,線段最短,可知選項D鋪設(shè)的管道,則所需管道最短故選D2.10解析:連接PC,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì),可得PC=BP,PD+PB要取最小值,應(yīng)使D、P、C三點一線連接PC,ABC為等邊三角形,D為AB的中點,PD+PB的最小值為:PD+PB=PC+PD=CD=AH=10cm3. 45解析:當(dāng)PC+PD最小時,作出D點關(guān)于MN的對稱點,正好是A點,連接AC,AC為正方形對角線,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出PCD=45,PCD=454.解析:要求小華所走路程最短路線,如圖,可作點C關(guān)于OA的對稱點M,作點C關(guān)于OB的對稱點N連接MN,交OA于點F,交OB于點E,最短路線CEFB.中檔題組5解:作出點A關(guān)于l1的對稱點E,點B適于l2的對稱點F,連接EF,交于l1

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