在2021年下學期教學工作會議上的發(fā)言.doc

1、在2021年下學期教學工作會議上的發(fā)言在20_年下學期教學工作會議上的發(fā)言高教所今年下半年工作主要包括江蘇省重點課題申報與管理、審核評估特色報告凝練與撰寫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系的研究與構建、學校校級課題的申報與遴選等等 。下面，我想簡單地向大家匯報以下四方面與大家相關的工作。     一、召開學校教學成果培育工作推進會。     為配合學校20_年下半年即將開展的教學成果評選，教務處和高教所擬于本學期第四周召開學校教學成果培育工作推進會。相關通知已經(jīng)放在了學校主頁網(wǎng)上。這次會議主題是交流會教學成

2、果項目培育經(jīng)驗，推進教學成果項目培育工作。我想圍繞參加交流的單位做一個特別說明。有兩點，學校20_年11月確定的8個教學成果培育項目須參加交流；除此之外，其他學院和相關單位，雖然沒有被列入培育項目，但是只要有意愿參加20_年校級教學成果獎的項目，均可以報名參加交流。我們希望各學院積極報名。    二、繼續(xù)推進學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大討論后續(xù)工作。    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主題思想大討論是我們今年的一項重點工作，橫跨上下兩個學期。在上學期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大討論基礎上下學期還有幾項工作要做。主要有三項：一是希望各學院對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題教育思想大討

3、論活動進行認真總結，按照方案要求提交一份總結報告。二是希望各學院引導和鼓勵廣大教師在討論基礎上撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究論文和優(yōu)秀案例，要求各學院在十一國慶節(jié)前后提交。三是希望在討論的基礎上推進本學院本單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系構建。目前高教所和教務處正在按王校長的要求研究構建學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。希望各學院主動探索，爭取形成一些典型的經(jīng)驗，為學校構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系提供依據(jù)和樣本。     三、開展校級課題的申報與評審工作。    關于組織申報南京林業(yè)大學20_年高等教育研究課題的通知今年6月底已經(jīng)在我們高教所網(wǎng)站發(fā)布。我們今

4、年初步考慮是準備圍繞學校教育教學改革和人才培養(yǎng)等重點工作，設重點課題、一般課題、立項經(jīng)費自籌課題。其中重點課題10項，一般課題和立項課題60余項。10月10日是我們課題申報的截止時間。我們本次申報工作稍作改變，采取的是以學院、部門集中申報的方式。這樣有利于學院對申報情況總體把握。由于目前有些人還沒有看到這個通知。希望學院會后有針對性地加強宣傳，支持和鼓勵教師做好課題申報工作。特別是要引導那些想申報職稱人員進行申報。我們愿意為這些老師做好精準服務。    四、在全校范圍內(nèi)開展高水平教育教學論文獎勵工作。目前，我校一線老師開展教學研究氛圍還不是太濃厚。根據(jù)我們統(tǒng)

5、計，我校近兩年在核心期刊發(fā)表的教改論文數(shù)量依然偏少。20_年以來到現(xiàn)在核心期刊只有11篇。這11 篇核心期刊中，管理類的的6篇，思政類的4篇。今年上半年，江蘇省高教學會、省教育規(guī)劃領導小組、省教育廳都相繼開展了優(yōu)秀教學成果評選。評選的依據(jù)主要是評論文的質量?？偟膩砜矗覀儗W校的優(yōu)質教學論文還不多。為支持高教研究工作，從今年開始，學校每年從品牌建設經(jīng)費中額外拿出一筆經(jīng)費給高教所統(tǒng)籌使用。今年上半年高教所用這筆經(jīng)費，進行了“四支持”，即支持一線教師寫論文、申報課題、參加學術會議、開展教學研究活動。今年下半年想把重點放在鼓勵一線教師發(fā)表高水平論文上面。凡是一線教師在核心期刊發(fā)表高水平教學科研論文，我們將給予5000元的研究經(jīng)費支持