中秋節(jié)主題班會

1、 農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代

2、秋報拜土地神的遺俗. 中秋節(jié)知識小競賽中秋節(jié)知識小競賽比賽題目：預賽第一輪：比賽題目：預賽第一輪：選擇題 3題，問答題4題 1、中秋節(jié)是從在哪個朝代開始成為固、中秋節(jié)是從在哪個朝代開始成為固定的節(jié)日？定的節(jié)日？明明宋宋元元唐唐 2、月餅最初是用來做什么的？、月餅最初是用來做什么的？ 祭奉月神的祭品祭奉月神的祭品饋贈親友的禮物饋贈親友的禮物節(jié)日食品節(jié)日食品地方小吃地方小吃 3、“春風又綠江南岸，明月何時照我春風又綠江南岸，明月何時照我還還”是誰的佳作？是誰的佳作？ 李白李白 王安石王安石 杜甫杜甫白居易白居易問答題：問答題： 歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的

3、一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。比如豬八戒照鏡子象的語句。比如豬八戒照鏡子里外不里外不是人；水仙不開花是人；水仙不開花裝蒜等等。那么有裝蒜等等。那么有些歇后語是跟中秋節(jié)有關的些歇后語是跟中秋節(jié)有關的 請問請問“八月十五辦喜事八月十五辦喜事”這句歇后語這句歇后語的后半句是什么？的后半句是什么？ 答案：人月共團圓答案：人月共團圓 2 2、中秋節(jié)的月餅有很多口味，例如起、中秋節(jié)的月餅有很多口味，例如起源于廣東地區(qū)的廣式月餅，它口感松軟源于廣東地區(qū)的廣式月餅，它口感松軟細滑，表面光澤，多以蓮蓉為餡料；起細滑，表面光澤，多以蓮蓉為餡料；起源于上海，江浙

4、地區(qū)的蘇式月餅，它的源于上海，江浙地區(qū)的蘇式月餅，它的餡料有豆沙、玫瑰花、桂花等，皮薄，餡料有豆沙、玫瑰花、桂花等，皮薄，餡大，油多，甜度很高。餡大，油多，甜度很高。 請問餅皮疏松，有獨特的火腿香味，餡請問餅皮疏松，有獨特的火腿香味，餡料咸甜適口的滇（料咸甜適口的滇（dindin）式月餅起源于）式月餅起源于我國那個地區(qū)？我國那個地區(qū)？ 答案：云南，貴州地區(qū)答案：云南，貴州地區(qū)3 3、在我國南方的某個省市、在我國南方的某個省市（珠江三角洲），他們那的中（珠江三角洲），他們那的中秋節(jié)有個習俗叫秋節(jié)有個習俗叫“剝鬼皮剝鬼皮”，有辟邪消災之意，請問這是我有辟邪消災之意，請問這是我國的的哪一個??？國的的

5、哪一個省？ 答案：廣東答案：廣東預賽第二輪：選擇題預賽第二輪：選擇題3道，問答題道，問答題4道道 1 1、在中秋節(jié)的有關典故中、在中秋節(jié)的有關典故中, ,吳剛伐的吳剛伐的是什么樹？是什么樹？ 槐樹槐樹桂樹桂樹柳柳樹樹楊樹楊樹 2 2、以下哪個國家中秋節(jié)不吃月餅？、以下哪個國家中秋節(jié)不吃月餅？ 美國美國意大利意大利日本日本 英英國國 3 3、在古代月圓和月缺一般形容什么？、在古代月圓和月缺一般形容什么？ 悲歡離合悲歡離合天氣的好壞天氣的好壞 兇吉的象征兇吉的象征身體是否健康身體是否健康問答題：問答題： 1、有關中秋節(jié)的歇后語。請問、有關中秋節(jié)的歇后語。請問“八月十八月十五看桂花五看桂花”的下半句

6、是什么？的下半句是什么？ 答案：花好月圓答案：花好月圓 2 2、和月餅有關。我國月餅的始祖是、和月餅有關。我國月餅的始祖是“太太師餅師餅”，話說武王伐紂，紂王派了個太，話說武王伐紂，紂王派了個太師率兵抵御，這個太師制作了一種甜味師率兵抵御，這個太師制作了一種甜味糕餅，作為行軍干糧。后來這種餅傳到糕餅，作為行軍干糧。后來這種餅傳到民間，就被叫做太師餅。請問做這個民間，就被叫做太師餅。請問做這個“太師餅太師餅”的人，他是誰？的人，他是誰？ 答案：聞仲答案：聞仲 3 3、還是跟、還是跟“剝鬼皮剝鬼皮”這個習俗有關，請這個習俗有關，請問問“剝鬼皮剝鬼皮”指的是吃哪一種食物？指的是吃哪一種食物？ 答案：

7、芋頭答案：芋頭 4 4、中秋節(jié)的首推美食就是月餅，關于月、中秋節(jié)的首推美食就是月餅，關于月餅的起源說法有很多，有一種是說元朝餅的起源說法有很多，有一種是說元朝末年，朱元璋想要聯合反抗力量來推翻末年，朱元璋想要聯合反抗力量來推翻元朝統(tǒng)治，但元兵搜查嚴密，苦于無從元朝統(tǒng)治，但元兵搜查嚴密，苦于無從傳遞消息。朱元璋手下一個謀士想出用傳遞消息。朱元璋手下一個謀士想出用月餅來傳遞消息，請問這個謀士是誰？月餅來傳遞消息，請問這個謀士是誰？ 答案：劉伯溫答案：劉伯溫決賽：決賽：5道問答題：道問答題： 1 1、依然跟、依然跟“嫦娥奔月嫦娥奔月”的傳說有關。傳說中嫦的傳說有關。傳說中嫦娥是吃了后羿拿回來的靈藥才

8、飛上了天，請問娥是吃了后羿拿回來的靈藥才飛上了天，請問這個靈藥是誰給后羿的？這個靈藥是誰給后羿的？ 答案：西王母答案：西王母 2 2、依然和嫦娥奔月的傳說有關。請問，在、依然和嫦娥奔月的傳說有關。請問，在“嫦嫦娥奔月娥奔月”的傳說中，蓬蒙是什么人物？的傳說中，蓬蒙是什么人物？ 答案：后羿的徒弟答案：后羿的徒弟 3 3、請問中秋節(jié)小孩子喜歡玩的、請問中秋節(jié)小孩子喜歡玩的“兔兒爺兔兒爺”燈籠燈籠起源何時？起源何時？ 答案：明末答案：明末 4 4、相傳，唐朝有個皇帝曾經夢見游、相傳，唐朝有個皇帝曾經夢見游月宮時，聽到天上有仙樂奏曲，身月宮時，聽到天上有仙樂奏曲，身穿霓裳羽衣的仙子翩翩起舞。這個穿霓裳

9、羽衣的仙子翩翩起舞。這個皇帝醒來后，對夢中的情景還記得皇帝醒來后，對夢中的情景還記得清清楚楚，于是他把夢中的樂曲記清清楚楚，于是他把夢中的樂曲記錄了下來，創(chuàng)作了錄了下來，創(chuàng)作了霓裳霓裳chngchng羽衣羽衣曲曲，請問這個皇帝是誰？，請問這個皇帝是誰？ 答案：唐明皇答案：唐明皇 / / 唐玄宗唐玄宗 / / 李隆基李隆基5 5傳說中與月餅來歷有關的皇帝傳說中與月餅來歷有關的皇帝是？是？朱元璋朱元璋平分加賽題：平分加賽題： 潮汐與什么有關？潮汐與什么有關？ 月亮月亮 月餅象征團圓，是中秋的必備食品，月餅象征團圓，是中秋的必備食品，而中秋吃月餅的習俗，據說是由什么而中秋吃月餅的習俗，據說是由什么時

10、候流傳下來的？時候流傳下來的？ 元末元末 中國漢族有四大傳統(tǒng)節(jié)日，除了中秋中國漢族有四大傳統(tǒng)節(jié)日，除了中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)，另外一個節(jié)日是節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)，另外一個節(jié)日是什么？什么？ 端午節(jié)端午節(jié) 國旗上有月亮的是哪個國家國旗上有月亮的是哪個國家 巴基斯坦巴基斯坦 歷史上歷史上“月下追韓信月下追韓信”的是的是 蕭何蕭何 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景觀是什么宋朝在杭州另有一特殊的中秋景觀是什么 錢塘觀潮錢塘觀潮看看咱們同學們是如何做的看看咱們同學們是如何做的 上課鈴響了，還在與同桌聊天上課鈴響了，還在與同桌聊天 上課半天，還沒有拿出課本上課半天，還沒有拿出課本 老師布置的作業(yè)拿來抄抄，應付老師檢

11、查老師布置的作業(yè)拿來抄抄，應付老師檢查完事完事 試卷寫得不能辨認試卷寫得不能辨認 自習課，甚至上課睡大覺自習課，甚至上課睡大覺 輪到我值日，草草了事，玻璃灰塵一把抓，輪到我值日，草草了事，玻璃灰塵一把抓，蜘蛛網滿天飛蜘蛛網滿天飛 認真學習，不拉低班平均分；認真學習，不拉低班平均分； 做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、出操）做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、出操） 在學習上能幫助同學的盡量幫助，多為班在學習上能幫助同學的盡量幫助，多為班出謀獻策；出謀獻策； 配合好老師上課；遵守好課堂紀律；配合好老師上課；遵守好課堂紀律； 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟垃圾，做文明禮

12、貌的中學生；垃圾，做文明禮貌的中學生； 升旗不遲到不講話；自習晚就寢不講話；升旗不遲到不講話；自習晚就寢不講話；遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，遵規(guī)守紀，認真做好每一件事， 使班集體不會因為我而扣分；使班集體不會因為我而扣分； 積極配合班干部的工作；積極配合班干部的工作； 互相幫助，共同進步，形成團結友愛的班互相幫助，共同進步，形成團結友愛的班風；風； 努力學習努力學習, ,學風濃厚學風濃厚, ,積極討論學科問題積極討論學科問題, ,有紀律有紀律, ,松緊有度松緊有度, , 自習時能安靜自習時能安靜, ,課后再多討論問題課后再多討論問題, ,你追我趕你追我趕, ,力力爭上游爭上游. . 凡事大家齊

13、心合力做到最好凡事大家齊心合力做到最好, ,互相幫助互相幫助, ,主動幫主動幫助有困難的同學助有困難的同學, , 有集體觀念有集體觀念, ,團結的集體團結的集體, ,事事以集體榮譽為先事事以集體榮譽為先, , 同學間團結友愛同學間團結友愛, ,有團體精神有團體精神, ,積極向上積極向上, ,動靜分動靜分明明, ,融洽相處融洽相處, , 同學間互相尊重同學間互相尊重, ,沒有歧視沒有歧視, ,不孤立任何一個同不孤立任何一個同學學, ,自由平等自由平等. . 是一個充滿愛的集體是一個充滿愛的集體. .讓每位同學都感到集體的讓每位同學都感到集體的溫暖溫暖. . 3 3有良好的班風學風有良好的班風學風, ,人人以違紀為恥人人以違紀為恥, ,人人爭當人人爭當模范先鋒模范先鋒. . 同學們積極參加集體活動和體育活動同學們積極參加集體活動和體育活動, , 規(guī)范與個性共存規(guī)范與個性共存, ,有特長