第27課時：跨一步墊球、跳繩接力跑

1、教學(xué)內(nèi)容主教材：小排球：跨一步墊球；副教材：游戲：跳繩接力跑。教材分析跨步墊球是小學(xué)體育教學(xué)小排球教材當(dāng)中比較特殊的一種類型，除了趣味性強(qiáng)而受小學(xué)生喜以外，對小學(xué)生身體生長發(fā)育還起到重要的作用，是日常體育鍛煉最實用的基本技能，是提高身體素質(zhì)的重要媒體。對發(fā)展小學(xué)生四肢、軀干力量等有很好的幫助，為速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的提高起到重要作用。主要體現(xiàn)在技能學(xué)練過程中，學(xué)生通過觀察、思考、模仿、練習(xí)、拓展和展示，提高了學(xué)生位移速度和動作的靈敏性，對學(xué)生的健康成長有非常大的益處。并通過與同伴的合作拓展游戲，鞏固了動作技能，體驗快樂游戲，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合等集體主義精神。學(xué)情分析 本課

2、教學(xué)對象是小學(xué)六年級學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容是水平三六年級第一學(xué)期小排球教學(xué)中的第四課時新授課，因?qū)W生已基本掌握雙手正面墊球技術(shù)，本課進(jìn)行跨步墊球的教學(xué)一是為了學(xué)生鞏固已學(xué)雙手正面墊球技術(shù)，二是為了提高學(xué)生在移動中墊擊排球的能力，更是為以后的排球教學(xué)打下基礎(chǔ)。本課主要完成的任務(wù)是使學(xué)生基本做出跨步墊球動作，做到判斷準(zhǔn)確，擊球正確。教學(xué)目標(biāo) 一、能做出排球運動中跨步墊球(左右)的基本技術(shù)動作。通過小排球的墊球?qū)W習(xí)，發(fā)展學(xué)生的靈敏，協(xié)調(diào)和平衡能力。 二、 努力培養(yǎng)學(xué)生克服困難的頑強(qiáng)意志，鍛煉良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。教學(xué)重點準(zhǔn)確的判斷，左右跨步移動教學(xué)難點正確的判斷和腳步的跨步移動方法，合

3、理的墊球部位和用力。備注教學(xué)過程課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法及要求組織形式及要求時間次數(shù)強(qiáng)度器材準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：（一）、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。（二）、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：（一）、繞田徑場慢跑4圈。（二）、專項準(zhǔn)備活動操：1頭部運動2肩部運動，3腹背運動，3弓步壓腿，4腰部運動。5漆關(guān)節(jié)運動，6手踝關(guān)節(jié)運動。6兩人相互轉(zhuǎn)肩練習(xí)，7兩人相互背腰練習(xí)。一、教法：（一）、教師語言要清晰。（二）、教師講解課堂要求和任務(wù)。（三）、講解隊列練習(xí)的要二、學(xué)法：（一）、學(xué)生站四列橫隊。（二）、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。（三）、聽從指揮注意力集中。三、要求：轉(zhuǎn)法動作正確，整齊。齊

4、步走隊列整齊，精神面貌好，動作到位，有力充分活動開身體各關(guān)節(jié)。一、教學(xué)組織：如圖教師女生男生 二、要求：動作快，安靜、整齊。準(zhǔn)備活動聽口令跟隨老師練習(xí)，動作整齊，幅度大。2分鐘6分鐘14*8拍小中基本部分一、小排球：跨一步墊球；動作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢：面對來球方向，兩腿分開成半蹲，兩腳跟稍提起，上體稍前傾，兩臂自然放在體前?？绮綁|球動作：看準(zhǔn)來球落點，（以右側(cè)跨步為例）右腳向右側(cè)跨出一大步，屈膝制動，重心移至右腿上，左腳屈膝下蹲，臀部下降，兩臂插入球下，用前臂墊擊球的后下方，提醒學(xué)生移動時身體重心平穩(wěn)，不要有太大的起伏，墊球部位準(zhǔn)確。目的：講解跨步墊球的動作要領(lǐng)，讓學(xué)生對跨步墊球形成初步的認(rèn)識。二

5、、跳繩接力跑動作要領(lǐng)：全班分成4組，每組指派一個組長指揮，沒人采用跳繩跑動30米折回，途中不能跑，絆繩后要原地再次挑起繩，才能跑動。一、 小排球：跨一步墊球（一）.教法：1教師示范向前和退后一步墊球的動作方法，提示動作要點。2先分解后進(jìn)行完整徒手模仿練習(xí)，注意觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時的進(jìn)行指導(dǎo)。3分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。（二）.學(xué)法：1觀察教師的 示范動作，并跟隨教師進(jìn)行模仿練習(xí)。體驗動作。2在組長的帶領(lǐng)下分組進(jìn)行向前和退后一步的墊球練習(xí)。3在組長的帶領(lǐng)下自由組合成練習(xí)小組進(jìn)行移動墊球練習(xí)。二、跳繩接力（一）.教法：1教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2說明場地的安排，示范；3學(xué)生分組練習(xí)；開始比賽。（二）學(xué)法：1認(rèn)真體會動作；積極參與比賽。三、要求：服從安排。一、跨一步墊球的教學(xué)組織成4排體操隊型，教師講解示范。（如下圖）二、跳繩接力賽教學(xué)組織 （如下圖）30米三、要求：勇敢頑強(qiáng)、沉著機(jī)智、聽從指揮、敢于勝利等品質(zhì)和愛國主義思想教育，初步具有不怕困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。15分鐘12分鐘10次3次中大排球40個繩50結(jié)束部分一、放松操各關(guān)節(jié)放松操二、總結(jié)本課情況三、布置還器材四、下課一、教法（一）、教師總結(jié)本次課的情況。教師語言精講，口令指揮放松，同時鏡面示范學(xué)法：（一）、認(rèn)真聽講情緒飽滿。（二）、下課三、要求：放松要全身心投入。一