美術(shù)教案-主題活動-花瓶(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上主題活動 花瓶（美術(shù)欣賞）主題活動：花瓶（美術(shù)欣賞）活動目標：1、  欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨特的造型和裝飾。2、  通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。3、  對操作活動感興趣，能細心地裝飾?；顒訙蕚洌焊鞣N花瓶若干。1、  展示四個在造型和裝飾方面比較獨特的花瓶，激發(fā)幼兒欣賞興趣?！斑@是什么？”“這些花瓶美嗎？”2、  引導(dǎo)幼兒進行欣賞和表述?！澳阆矚g哪一個花瓶？為什么？”“你覺得這個花瓶那里最美？”    <BR&

2、gt;<P></P>讓幼兒暢所欲言的表述，在幼兒需要幫助時進行啟發(fā)：“哦，你喜歡它的造型呀，你能模仿一下它的姿態(tài)嗎？”“你覺得這樣的造型像什么？”“這個花瓶上用了那些顏色？這些顏色用在一起好看嗎？給你什么感覺？”教師小結(jié)。3、  出示其他花瓶圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞，豐富幼兒欣賞經(jīng)驗?！斑@個花瓶是什么樣子的？”“你喜歡它嗎？為什么？”4、  幼兒嘗試使用各種形式創(chuàng)作花瓶?！敖裉煳覀冃蕾p了各種花瓶，我們也要來自己裝飾花瓶。可以用線描裝飾畫的方法、水粉畫的方法還有直接在瓶子上裝飾的方法，小朋友們可以自由選擇一種自己喜歡的方式進行創(chuàng)作?！薄巴?/p>

3、成的作品可以放在展示區(qū)展覽。”幼兒進行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。5、  評價活動。幼兒相互欣賞作品，體驗成功的快樂?！敖裉煳覀儎?chuàng)作了一個自己的花瓶，感覺怎么樣？”彩色世界（美術(shù)）活動目標：1、認識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。2、通過各種游戲增進動作的靈活性。活動準備：  各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事宣紙的故事、6種小動物及小動物的家活動過程：1、顏色大風吹的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然

4、后老師說：“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色。2、這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，那它們家放什么顏色的玩具？紅顏色的，小貓的家是什么，瞧！這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。3、小動物們熱情地邀請咱們?nèi)プ隹?，那咱們帶什么禮物叱？噢，有了，老師教你們?nèi)旧?，每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們，這是一個好辦法：進行染色游戲。4、利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演，彩色世界真奇妙5、小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客進行區(qū)域游戲。  科學(xué)區(qū)進行調(diào)色游戲，觀察顏色的變化。  美工區(qū)進行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來添色  語言區(qū)進行表演，想一想，紅色的物體并說出它的作用。6、進行戶外鍛煉，各種顏色的隊伍進行比賽效果分析