課題用字母表示數(shù)

1、課題：用字母表示數(shù)執(zhí)教：牌頭鎮(zhèn)小 沈璐琦 指導(dǎo)教師：王建根教材內(nèi)容：五上P4445教學(xué)目標(biāo)：1、在有趣的生活情境中，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系。 2、通過讓學(xué)生經(jīng)歷用字母表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系的過程，發(fā)展學(xué)生的抽象思維和概括能力。 3、在有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：用字母表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)流程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一：情景引入：師：同學(xué)們有沒有注意到我們生活中有一種現(xiàn)象，就比如說你看到這樣的標(biāo)志，就知道它代表的是（板書出示一個(gè)耐克的溝）師：你能來舉個(gè)類似的例子嗎？ 師隨生回答板書師：課件出示NBA WC KFC 那你知道這里的字母表示的什么

2、意思嗎？師：字母這東西真太神奇，把長長的意思簡單地表示了出來。他在數(shù)學(xué)王國也占有重要的地位，今天我們就一起來研究研究這些可愛的字母。二：新知探究：師：出示課件“失物招領(lǐng)”：五（1）班李明同學(xué)在國旗桿臺(tái)下?lián)斓饺嗣駧臿元，請(qǐng)丟失的同學(xué)馬上到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)。校少先隊(duì)大隊(duì)部 9.24師隨學(xué)生回答板書師：a代表了各種各樣的數(shù)，那這邊為什么要用a來表示呢？師：看來，字母的作用還真是大啊！老師還帶來了一組數(shù)字。課件出示。 10201530 4 8 ( ) 1825 ( )( ) ( )師：你能找到其中的規(guī)律嗎？師：眼睛可真亮！那你能用這個(gè)規(guī)律把括號(hào)里的數(shù)補(bǔ)充完整嗎？師：像這樣的數(shù)你還能舉出幾組嗎？師：舉得完嗎？

3、那你能不能用一個(gè)式子概括出這種關(guān)系？四人小組討論討論。 匯報(bào)討論結(jié)果引導(dǎo)學(xué)生用字母來表示師：用字母來表示真是一個(gè)聰明的辦法。我們可以舉的例子很多，但是我們發(fā)現(xiàn)，不管左邊和右邊的數(shù)字怎么變化，兩者的關(guān)系始終不變。這就像科學(xué)家開普勒說的：“數(shù)學(xué)就是研究千變?nèi)f化中不變的規(guī)律。”師：這節(jié)課老師還請(qǐng)來了同學(xué)們的兩個(gè)老朋友。出示正方形和長方形。師：同學(xué)們還認(rèn)識(shí)它們嗎？還記得怎么求它們的面積和周長嗎？師：很好。但是這幾句話似乎太長了，你能不能利用今天學(xué)的知識(shí)，將它簡單表示師：同學(xué)們可真厲害，那么快就學(xué)以致用了。師：老師突然想起了一首兒歌，不知道同學(xué)們聽過沒？一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四

4、只眼睛八條腿；三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿師等學(xué)生說到一定數(shù)量后，阻止：停停停說得完嗎？誰有辦法將復(fù)雜的問題簡單化？四人小組討論一下。匯報(bào)討論結(jié)果，師隨生匯報(bào)挑一組板書師：到這兒，老師不禁要感慨：字母的用處可真大??！同學(xué)們看，它既可以表示具體的數(shù)，表示數(shù)量，還可以表示數(shù)量之間的關(guān)系（板書），字母厲害嗎？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：用字母表示數(shù)。（板書） 你學(xué)會(huì)了嗎？我們一起來試試。課件出示師：同學(xué)們真棒！接下來的時(shí)間，我們來比比哪位同學(xué)把今天的知識(shí)掌握得最扎實(shí)。打開課堂作業(yè)本第22頁，看誰做得又快又正確。生：耐克這個(gè)牌子生舉例生：NBA是國家籃球協(xié)會(huì) WC是廁所 KFC是肯德基生回答各種

5、錢數(shù)生：以防被冒領(lǐng)生：右邊的數(shù)是左邊的數(shù)的兩倍生：9-18 25-50生舉例子生討論生： 左邊用A的話，右邊就是2×A生：正方形和長方形生：正方形面積等于邊長乘以邊長，周長等于邊長乘以4；長方形面積等于長乘以寬，周長等于（長+寬）乘以2生：用C表示周長，用S表示面積。正方形的面積可以表示為：S=a×a ,周長可以表示為：C=4×a .長方形的面積可以表示為：S=a×b ，周長可以表示為：C=(a+b) ×2生自然而然接上來生討論生練習(xí)板書設(shè)計(jì)： 用字母表示數(shù)各種符號(hào)標(biāo)志 a 23 數(shù) A 2A 數(shù)量 （正方形圖形）面積=邊長×邊長 S=a×a周長=邊長