28《彩色的非洲》課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、正確流利地朗讀課文，自學(xué)、正確流利地朗讀課文，自學(xué)1414個(gè)生字詞。個(gè)生字詞。 2 2、用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你的、用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你的讀后感受。讀后感受。 3 3、課文是從哪幾個(gè)方面來介紹非、課文是從哪幾個(gè)方面來介紹非洲是一個(gè)洲是一個(gè)“色彩斑斕色彩斑斕”的世界的？的世界的？學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)一 1 1、正確流利地朗讀課文，自學(xué)、正確流利地朗讀課文，自學(xué)1414個(gè)生字詞。個(gè)生字詞。 2 2、用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你、用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你的讀后感受。的讀后感受。 sh j shu pi gu木木薯薯 火火炬炬 碩碩大大 充充沛沛 篝篝火火 ln hn shn ch斑斑

2、斕斕 強(qiáng)強(qiáng)悍悍 滲滲透透 熾熾熱熱mng gung wng rng lng巨巨蟒蟒 粗粗獷獷 興興旺旺 瓤瓤子子 聆聆聽聽認(rèn)一認(rèn)，讀一讀：認(rèn)一認(rèn)，讀一讀： 讀一讀：讀一讀： 色彩斑斕色彩斑斕 繁花似錦繁花似錦五顏六色五顏六色 妙不可言妙不可言 目不暇接目不暇接 五彩繽紛五彩繽紛 多姿多彩多姿多彩 用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你的讀后感受用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話表達(dá)你的讀后感受 藍(lán)天、驕陽(yáng)、綠樹、紅土、鮮花，以及皮藍(lán)天、驕陽(yáng)、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲！膚油黑發(fā)亮的非洲人，構(gòu)成了七彩的非洲！ （ 前后呼應(yīng)、與課題照應(yīng)。）前后呼應(yīng)、與課題照應(yīng)。） 非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊

3、！非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！都表達(dá)了作者對(duì)非洲的贊美之情。都表達(dá)了作者對(duì)非洲的贊美之情。學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)二 “非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！”課文從哪幾個(gè)方面來介紹非洲是一個(gè)課文從哪幾個(gè)方面來介紹非洲是一個(gè)“色色彩斑斕彩斑斕”的世界？的世界？（1 1）非洲的（）非洲的（ ）是彩色的）是彩色的; ;（2 2）非洲的（）非洲的（ ）世界是彩色的；）世界是彩色的；（3 3）非洲的（）非洲的（ ） 世界是彩色的；世界是彩色的；（4 4）非洲的（）非洲的（ ） 是彩色的；是彩色的；（5 5）非洲的（）非洲

4、的（ ） 也是彩色的。也是彩色的。驕陽(yáng)、藍(lán)天驕陽(yáng)、藍(lán)天 動(dòng)物動(dòng)物日常生活日常生活藝術(shù)藝術(shù) 植物植物（一）初悟非洲風(fēng)情。（一）初悟非洲風(fēng)情。原始、強(qiáng)悍、粗獷而又熱烈的氣息原始、強(qiáng)悍、粗獷而又熱烈的氣息彩色的植物世界：彩色的植物世界：思考：思考： 你從哪里看得出這片藍(lán)天之下的植你從哪里看得出這片藍(lán)天之下的植物世界是彩色的？物世界是彩色的？ ( (提示：交流自己認(rèn)為寫得最美的句提示：交流自己認(rèn)為寫得最美的句子，說說這些句子好在何處？子，說說這些句子好在何處？) )芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花 仙人樹開的是金燦燦的黃花仙人樹開的是金燦燦的黃花玉蘭樹高擎著白色或白里玉蘭樹高擎著白

5、色或白里透青的玉杯透青的玉杯火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。 還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。 在非洲彩色的動(dòng)物世界這一部分內(nèi)容中你印象最深刻在非洲彩色的動(dòng)物世界這一部分內(nèi)容中你印象最深刻的是什么，為什么？的是什么，

6、為什么？過渡句，過渡句，起承上啟起承上啟下的作用下的作用彩色的動(dòng)物世界：彩色的動(dòng)物世界： 其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著。變幻著，交織著，滲透著，輝映著。彩色的日常生活：彩色的日常生活： 非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的！也無一不是彩色的！ 鮮亮耀眼的鮮亮耀眼的花衣服、花衣服、五光十色的五光十色的食物、食物、綠樹紅綠樹紅花掩映的花掩映的住房、住房、五顏六色的五顏六色的賓館賓館 思考：課文中介紹了哪些日常生活是彩色的？思考：課文中介紹了哪些日常生活是彩色

7、的？過渡句，過渡句，起承上啟起承上啟下的作用下的作用非洲人的服裝非洲人的服裝顏色鮮亮耀眼顏色鮮亮耀眼非洲人彩色的飲食非洲人彩色的飲食彩色的藝術(shù)：彩色的藝術(shù)：思考填空：思考填空： 從彩色的（從彩色的（ ）、彩色的（）、彩色的（ ）、）、彩色的（彩色的（ ）、（）、（ ），來體現(xiàn)非），來體現(xiàn)非洲的藝術(shù)也是彩色的。洲的藝術(shù)也是彩色的。 非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)。非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)。舞蹈舞蹈音樂音樂工藝品工藝品繪畫繪畫非洲人的繪畫是彩色的非洲人的繪畫是彩色的 非洲人的工藝品是彩色的非洲人的工藝品是彩色的灰木雕灰木雕黑木雕黑木雕象牙雕象牙雕沙畫沙畫蝴蝶畫蝴蝶畫非洲人的舞蹈更是彩色的非洲人的舞蹈更是彩色的總結(jié)文章的寫作方法1、結(jié)構(gòu)上采用了總分總