2020演講稿關(guān)于奮斗五篇

1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第1頁(yè)共 12 頁(yè)2020 演講稿關(guān)于奮斗五篇尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好 ！今天我給大家 演講的題目是一一感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗?；鹕絿姲l(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石 ；流星飛馳過，天空才會(huì)閃 耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳 印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不 應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只

2、是淺淺的腳??？ 事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣 黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流， 摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?，我們?時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦 海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所 有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也 許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的 青

3、春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。?shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第2頁(yè)共 12 頁(yè)莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字一現(xiàn)在。”我們沒有太多的時(shí)間可以等待。 “不屑今天， 等待明天， ”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的 時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫 無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只 是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯?命無(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁 有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路

4、，才會(huì)讓生命閃耀光彩 ！ 所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦?自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn) 出來的。也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代 價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠 對(duì)美好的日子- -完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要， 但自身的拼搏才起決定作用。 更多的時(shí)候， 我們必須由自己去擦拭旅 途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我

5、們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈， 把握自己生命的價(jià)值，演繹出 自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始， 只有這樣， 你的 生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一 切挫實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第3頁(yè)共 12 頁(yè)折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！20202020 演講稿關(guān)于奮斗五篇 2 2尊敬的各位評(píng)委，朋友們：大家好! !今天我演講的題目是奮斗的歷程，光輝的足跡。當(dāng)歲月的車輪停在_ _年的時(shí)候，我們迎來了天津市水利基建管理處 3030 周年華誕。3030 年

6、，對(duì)中國(guó)來講意味著改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民 強(qiáng);3;30 0年，對(duì)天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。3030 年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月， 取得了不平凡的歷史性成就。 也是 3030 年，在 19801980 年那個(gè)嚴(yán)冬的 1212 月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工 程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新， 譜寫出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基 建之歌。30

7、30 年拼搏奮斗，3030 年春華秋實(shí)。3030 年來，基建處始終把改革創(chuàng)新 作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 從推出工程投資包干責(zé)任制， 到天津市水利基建工程管理辦法的批準(zhǔn)實(shí)施 ；從出臺(tái)天津市水 利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法，到率先全面推行“四制”管理；從成立之 初的 6060 人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的 210210 人基建處牢牢把 握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇， 實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利 工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到 統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第4頁(yè)共 12 頁(yè)水和諧的整體效益發(fā)揮。 在改革創(chuàng)新上與時(shí) 俱進(jìn)，

8、 在治水實(shí)踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條 以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走 在了全國(guó)前列?；ㄌ幾哌^的 3030 年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的 3030 年; ;是水利工 程造福百姓、守護(hù)家園的 3030 年; ;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 實(shí)現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的 3030 年。從引灤入津工程后不斷延伸的 供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”一一南水北調(diào)工程；從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程 永定新河防潮閘；從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造 水利基建人用 3030 年的時(shí)間，在城市供水、防洪圈建設(shè)

9、和水生態(tài)景觀 建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí)；當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí)；當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí)； 當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng) 濟(jì)快速發(fā)展時(shí)當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、 造福津城百姓的水利工程 發(fā)揮效益時(shí)， 有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事： 新婚三天急急忙忙返 回工地的新郎，20_20_年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪 在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子 那一張張烈日 下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手就是這樣一些人，在工程建設(shè)時(shí)，“ 5+25+2

10、”“白加黑”，日夜塵戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏；還是這些人，在工程竣工后，默默無(wú)聞，甘于平淡，時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)！ 說到這里，或許您會(huì)問：他們是誰(shuí)？其實(shí)他們的名字很樸實(shí)，卻也很響亮，他實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第5頁(yè)共 12 頁(yè)們就是水利基建人！3030 年，一路風(fēng)雨一路歌;30;30 年，一番耕耘一份收獲。3030 年來，在局 黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新，積極 探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志 氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政 建設(shè)上摘得了枚枚

11、勛章！時(shí)間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的 3030 年。3030 年是一首詩(shī)， 平平仄仄里記載了基建處的每一次成長(zhǎng)；3030 年是一幅畫，細(xì)膩豪放間 蘊(yùn)涵了基建處的每一點(diǎn)收獲；3030 年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建 人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政 府和市水務(wù)局的帶領(lǐng)下，基建處定會(huì)繼往開來，做好水務(wù)工程建設(shè)管 理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又 快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛輝煌 ！謝謝! !20202020 演講稿關(guān)于奮斗五篇 3 3各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃

12、光。記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的這部名著中有這么一段 話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿 著力量，充滿著期待， 志愿， 充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向， 充滿著希望 和信心的青春。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第6頁(yè)共 12 頁(yè)的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最 鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的 我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事 業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職 業(yè)的無(wú)限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫

13、步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教 師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè) 身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊 沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中， 同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和 溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué) 校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)， 為年輕教師的茁壯成 長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感

14、受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān) 懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件， 而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì) 和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有 源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊 的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)?，F(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的 路子實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第7頁(yè)共 12 頁(yè)和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿 荊棘和坎坷；創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年 教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳 印。身為北郊的

15、新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高 自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入 到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí) 現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝 的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果 實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕 去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛 勤付出和努力奮斗，使我們的

16、青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光！我的演講完了，謝謝。20202020 演講稿關(guān)于奮斗五篇 4 4大家好：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事，以不懈的努力去打造自己 的理想藍(lán)圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的， 通過自身的勞動(dòng)去開創(chuàng)屬于自己 的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂，是我們?yōu)橹?欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的， 這是生活 的常規(guī)原理，實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第8頁(yè)共 12 頁(yè)也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的，只有用 汗水換來的成果，才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅，那是曇 花一現(xiàn)的成果不

17、會(huì)長(zhǎng)久的。生活不能沒有遠(yuǎn)大的理想，宏偉的理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們一生 為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗，最終會(huì)贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是 絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果，可謂是妄想。不論做什么事，都要認(rèn)真地去做，以堅(jiān)忍不拔在毅力向前，用頑強(qiáng)不 懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間的延續(xù)，成果漸漸地顯露出來，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看，成功的人，大 多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著 時(shí)間的遞進(jìn)，漸漸地迎來滿園的芬芳，成功的果實(shí)掛滿枝頭，面對(duì)這 些勞動(dòng)

18、成果能不高興嗎？但要知道，每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞 作和汗水。坐享其成，期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成 果是我們一生奮斗的結(jié)果。想吃勝利的成果，就用汗水來?yè)Q取，一分努力，一分收獲。奮斗是分 享成果的先天條件， 可謂是天經(jīng)地義的事。 任何不勞而獲的行為都是 不光彩的。因?yàn)椋粍趧?dòng)，那里會(huì)有成果可分享呢 ！品嘗勝利成果就 要以?shī)^斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃，最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。 20202020 演講稿關(guān)于奮斗五篇 5 5大家好：實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第9頁(yè)共 12 頁(yè)我很幸運(yùn)，從學(xué)校畢業(yè)后能成為計(jì)量中心的一員。企業(yè)選擇我們，可 能是由于我們的能力，也可能僅

19、僅是因?yàn)槲覀兣錾狭艘粋€(gè)好機(jī)遇， 并 不是天生就該如此。不管怎么說，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè) 有能力的人都能成為公司的一員， 當(dāng)幸運(yùn)的我們?cè)趦?yōu)越的工作環(huán)境中 享受著良好的工作待遇時(shí)， 我們應(yīng)該看到社會(huì)上有許多比我們更優(yōu)秀 的人才還在為尋找一個(gè)滿意的工作而奔波。 所以首先我們要珍惜自己 所擁有的這份工作，而不是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，每天渾渾噩噩地混日 子。作為企業(yè)的主人翁，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家，自然 就應(yīng)該像經(jīng)營(yíng)家一樣去對(duì)待工作中的每一件事， 要像對(duì)待親人一樣去 處理同事之間的關(guān)系。真正做到了這兩點(diǎn)，自然也就提升了員工對(duì)工 作的“主人翁”意識(shí)和責(zé)任感，提升了對(duì)企業(yè)的熱愛之情；同時(shí)

20、也增強(qiáng)了集體凝聚力。隨著電力系統(tǒng)改革和行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整， 我們的工作環(huán)境比以前任何時(shí)候 都要優(yōu)越，所面對(duì)的客戶的維權(quán)意識(shí)也在不斷地增強(qiáng)， 我們只有及時(shí) 更新思想觀念， 調(diào)整工作思路， 轉(zhuǎn)變工作方式， 才能適應(yīng)公司新形勢(shì) 的發(fā)展變化。只有不斷提高各項(xiàng)基本素質(zhì)以及工作能力， 明白一個(gè)崗 位就是一份責(zé)任，愛崗敬業(yè)，干好本職工作，努力提高工作質(zhì)量和工作效率，才能把工作做好。通過“主人翁”教育活動(dòng)， 我想我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作 對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。要想我們的企業(yè)能夠長(zhǎng)期健康穩(wěn)定地運(yùn) 轉(zhuǎn)，我們就應(yīng)該立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)公司員工“十個(gè)不準(zhǔn)” 及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，方便客戶。

21、試想一個(gè)企業(yè) 的員工沒有牢固實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-20057第10頁(yè)共 12 頁(yè)樹立起“主人翁”意識(shí)，沒有時(shí)刻牢記自己是企業(yè)的 主人，沒有對(duì)企業(yè)高度的責(zé)任感，他怎么會(huì)有關(guān)心“家”的想法 ？更 談不上對(duì)“別人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，首先應(yīng)從關(guān)心“家” 開始，多一份關(guān)心，我們的“家”就會(huì)多一點(diǎn)成長(zhǎng)； 多一份責(zé)任感，我們的“家”就會(huì)多一點(diǎn)發(fā)展。俗話說“家和萬(wàn)事興”，對(duì)于我們的企業(yè)也是如此，_ _倡導(dǎo)建設(shè)和諧社 會(huì)，同樣我們也要建設(shè)和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一名生產(chǎn)一線的員工，首先，要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。主人翁意識(shí)不是與生俱來的，當(dāng)我們 認(rèn)識(shí)不到自己與企業(yè)之間是一榮俱榮、 一損俱損的關(guān)系時(shí)

22、，我們自然 不會(huì)產(chǎn)生主人翁意識(shí)，尤其是當(dāng)前強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益越來越“理直氣壯” 的時(shí)候，個(gè)人與企業(yè)的潛在沖突便會(huì)有愈演愈烈的趨勢(shì)。 應(yīng)該加強(qiáng)培 養(yǎng)，樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識(shí)， 建立企業(yè)人文關(guān)懷機(jī)制。 營(yíng)造企業(yè)上下 相互信賴、 合作的良好氛圍。強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)具體體現(xiàn)在責(zé)任感、 敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神上。作為我們計(jì)量中心， 要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性， 這關(guān)系到我們供電企業(yè)的 信譽(yù)。我們既要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)也要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。 如何嚴(yán)格把好電能計(jì)量 這桿秤呢？首先我們要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。作為營(yíng)銷人員 應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)十條”，表計(jì)校驗(yàn)規(guī)范認(rèn)真，要查找工作中的“短 板”，在規(guī)范的基礎(chǔ)上細(xì)化管理。在規(guī)范的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)細(xì)化管理。如表計(jì)管理是否規(guī)范細(xì)致、現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)是否都有臺(tái)帳等。我們每一個(gè)員 工都要樹立“主人翁”意識(shí)，對(duì)一些細(xì)節(jié)主動(dòng)地去挖掘，檢定工作中 運(yùn)行設(shè)備的每一個(gè)疑點(diǎn)，都不能放過。特別別是技能方面，略顯欠缺 的員工要主動(dòng)向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)、看齊，工作的積極性需進(jìn)一步