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文檔簡介
1、第第 一一 框框 憲法和法律規(guī)定公民憲法和法律規(guī)定公民必必須須履行的義務。履行的義務。1 1、法定義務:、法定義務:案例一:請對照小明的行為,完成表格內(nèi)容案例一:請對照小明的行為,完成表格內(nèi)容小明的上述活動,分別履行哪方面的義小明的上述活動,分別履行哪方面的義務?哪項是法定義務?務?哪項是法定義務? 值日勞動值日勞動 換來舒適、溫馨、亮麗的生換來舒適、溫馨、亮麗的生活學習、環(huán)境,增強了集體活學習、環(huán)境,增強了集體榮譽感、責任心。榮譽感、責任心。 使集體失去親和力使集體失去親和力和凝聚力,使個人和凝聚力,使個人失去責任心失去責任心。 愛護花草愛護花草 能給后來的其它人參觀、能給后來的其它人參觀、
2、欣賞,帶來美的享受。欣賞,帶來美的享受。 破壞環(huán)境的美觀、自私破壞環(huán)境的美觀、自私自利,把自己的享受建自利,把自己的享受建立在別人的損失之上。立在別人的損失之上。A、屬親情方面的義務、屬親情方面的義務B、屬道德方面的義務、屬道德方面的義務 C、屬紀律方面的義務、屬紀律方面的義務D、屬法律方面的義務、屬法律方面的義務D D項是法定義務項是法定義務講信用、講誠信,能贏講信用、講誠信,能贏得別人的信任和尊敬。得別人的信任和尊敬。 得不到別人的信任得不到別人的信任和幫助,害人害己。和幫助,害人害己。 案例二:收到稿酬之后案例二:收到稿酬之后請你幫忙請你幫忙小珊是未成年人,到底該不該納稅呢?小珊是未成年
3、人,到底該不該納稅呢?案例分案例分析析2 2、權利與義務的關系權利與義務的關系:在我國,公民權利和義務具有一致性。在我國,公民權利和義務具有一致性。每個人每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。增強增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。且要增強義務觀念,依法履行義務。 公民的基本義務1、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結。、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結。2、保守國家秘密。、保守國家秘密。3、愛護公共財物,遵守勞動紀律,遵守、愛護公共財物,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。公共秩
4、序,尊重社會公德。4、維護祖國的安全、榮譽和利益。、維護祖國的安全、榮譽和利益。5、依法服兵役和參加民兵組織。、依法服兵役和參加民兵組織。6、依法納稅。、依法納稅。想一想:想一想: 我們除了上面談到的我們除了上面談到的義務,還應依法履行哪義務,還應依法履行哪些義務?些義務?公民的法定義務除了憲法里規(guī)定的基本義公民的法定義務除了憲法里規(guī)定的基本義務外,在其它基本法里都規(guī)定了相應的義務外,在其它基本法里都規(guī)定了相應的義務。如務。如環(huán)境保護法環(huán)境保護法里的里的“保護環(huán)境的保護環(huán)境的義務義務”、婚姻法婚姻法里的里的“父母有撫養(yǎng)教父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女有贍養(yǎng)扶育未成年子女的義務和成年子
5、女有贍養(yǎng)扶助父母的義務助父母的義務”、義務教育法義務教育法里還規(guī)里還規(guī)定了定了“未成年人必須履行受教育的義務未成年人必須履行受教育的義務”等等。等等。“只想享受權利,不想履行義務只想享受權利,不想履行義務”的認識正確嗎?為什么?的認識正確嗎?為什么?“只想享受權利,不想履行義務;只想享受權利,不想履行義務;想多享受權利,少履行義務想多享受權利,少履行義務”的的觀點都是錯誤的。我國公民的權觀點都是錯誤的。我國公民的權利和義務是統(tǒng)一的,密不可分,利和義務是統(tǒng)一的,密不可分,相互依存,具有一致性,這要求相互依存,具有一致性,這要求公民要依法正確行使權利、自覺公民要依法正確行使權利、自覺履行義務。履行
6、義務。教材第教材第16頁頁“小龔的行為體現(xiàn)了什么美德?小龔的行為體現(xiàn)了什么美德?”為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚?為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚?小龔盡心照料雙目失明的孤身老人的行為,體現(xiàn)小龔盡心照料雙目失明的孤身老人的行為,體現(xiàn)了他身上的關愛老人的中華民族的傳統(tǒng)美德。了他身上的關愛老人的中華民族的傳統(tǒng)美德。關愛老人、贍養(yǎng)老人不僅是公民的法定義務,同關愛老人、贍養(yǎng)老人不僅是公民的法定義務,同時也是公民的道德義務。小龔照料的是一位與他時也是公民的道德義務。小龔照料的是一位與他沒有血緣關系也沒有親屬關系的雙目失明的孤身沒有血緣關系也沒有親屬關系的雙目失明的孤身老人,他對老人沒有法定的贍養(yǎng)、
7、照料的義務,老人,他對老人沒有法定的贍養(yǎng)、照料的義務,但他像侍候自己的親人一樣奉養(yǎng)老人,這種行為但他像侍候自己的親人一樣奉養(yǎng)老人,這種行為是自覺履行道德義務的鮮活體現(xiàn)。所以,他得到是自覺履行道德義務的鮮活體現(xiàn)。所以,他得到了社會的高度贊揚。了社會的高度贊揚。1、道德義務:、道德義務:社會成員依據(jù)社會道社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,德規(guī)范,自覺自愿自覺自愿地承擔對他人、對地承擔對他人、對社會的道德責任。社會的道德責任。2 2、法定義務與道德義務的關系、法定義務與道德義務的關系 1 1、密切聯(lián)系:有些道德義務被國家認可、密切聯(lián)系:有些道德義務被國家認可為法律規(guī)范,即成為法定義務。為法律規(guī)范,即成為法定
8、義務。2 2、二者有區(qū)別:法定義務是必須履行的;、二者有區(qū)別:法定義務是必須履行的;道德義務是應該履行的。道德義務是應該履行的。 履行道德義務的作用1、既利于形成溫馨、和諧的人際關系。、既利于形成溫馨、和諧的人際關系。2、又能夠促進整個社會的文明進步。、又能夠促進整個社會的文明進步。 比較比較 項目項目含義含義途徑途徑實施手段實施手段 范圍范圍 法定法定 義務義務 道德道德 義務義務 必須必須履行履行積極積極履行履行法律規(guī)法律規(guī)定的定的自發(fā)形自發(fā)形成的成的國家強國家強制力制力自覺自覺自愿自愿小小大大4、法定義務和道德義務的區(qū)別、法定義務和道德義務的區(qū)別教材第教材第17頁頁“單先生的行為為什單先
9、生的行為為什么受到人們的稱贊?么受到人們的稱贊?”道德義務的范圍涉及到社會生活的方方道德義務的范圍涉及到社會生活的方方面面,履行道德義務,每個人責無旁貸。面面,履行道德義務,每個人責無旁貸。單先生拾到巨額現(xiàn)金后設法歸還失主,單先生拾到巨額現(xiàn)金后設法歸還失主,是一種拾金不昧的高尚道德;同時也教是一種拾金不昧的高尚道德;同時也教育我們要自覺承擔對他人、對社會的道育我們要自覺承擔對他人、對社會的道德義務。這是我國的傳統(tǒng)美德,這種行德義務。這是我國的傳統(tǒng)美德,這種行為必然會受到人們的贊揚。我們應學習為必然會受到人們的贊揚。我們應學習單先生的高尚品德,弘揚中華民族的傳單先生的高尚品德,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。統(tǒng)美德。3、我國公民的基本道德規(guī)范、我國公民的基本道德規(guī)范履行道德義務,就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美履行道德義務,就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守基本道德規(guī)范:德,遵守基本道德規(guī)范:愛國守法愛國守法明禮誠信明禮誠信團結友善團結友善勤儉自強勤儉自強敬業(yè)奉獻敬業(yè)奉獻小強是公司有名的好心人,同事們無論小強是公司有名的好心人,同事們無論遇到什么困難,他總是盡心盡力地幫助遇到什么困難,他總是盡心盡力地幫助別人,大家稱他為別人,大家稱他為“活雷鋒活雷鋒”。小強具備哪一公民基本道德規(guī)范?小強具備哪一公民基本道德規(guī)范?團結友
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