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1、三年級浙教版語文下學(xué)期修改病句難點(diǎn)知識習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 用修改符號修改下列病句。1在一盞煤油燈旁,座著一個小女孩。2“六一”兒童節(jié)那天,我們唱著動聽的歌曲,歡快的舞蹈。3文具柜臺前擺著各種物品,有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。2. 修改下面的病句。1猜測與推想,把我們的閱讀之旅充滿了樂趣。_2它叫“王子”,是一只我們村里長得最花,毛色最漂亮的狗。_3看了這部電影,都感動得流下了眼淚。_3. 我會修改病句。1.閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_2.雨一來,便放假了。_3.班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_4.媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_4. 修改病句。1.
2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2.小華困得睜不開眼鏡了。_3.在第23屆冬奧會上,我國運(yùn)動健兒敢拼敢搏的精神。_5. 修改下列病句。(1)大家分散開,哪里涼塊就到哪里休息。_(2)聽到這個好消息,高興得跳起來。_(3)學(xué)校的體育室里擺放著籃球、足球、排球、地球儀等體育器材。_6. 修改病句。(1)媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。_(2)體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器具。_7. 修改下面的病句。 (1)她的普通話說得很好,聲音也十分好看。 _(2)世界上在也沒有比他更優(yōu)秀的醫(yī)生了。 _(3)媽媽在超市買了很多食品,有饅頭、速凍
3、餃子、衣架和元宵等。 _8. 修改病句。1.十佳小歌手比賽開始了,首先第一個登場的是孫楊。_2.我們的國家因?yàn)檫€比較落后,所以我們有決心趕上來。_3.我也喜歡沙漠,因?yàn)樗ゾ毩宋业闹鞠蚝托愿?。_9. 修改病句。(1)你是中隊(duì)長,要嚴(yán)肅要求自己。_(2)我有漂亮的一條裙子。_(3)媽媽買了許多蔬菜,有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_10. 下面是小英作文里的一段話,有三個地方需要修改,請你幫她改一改。 天快黑了,路上的行人以經(jīng)很少了。我穿著一件厚厚的毛衣,一頂紅帽子,跟著媽媽往家趕。我們手里提著從超市買來的許多蔬菜,有花菜、黃瓜、桃子和西紅柿。_11. 修改病句。1墻上的掛鐘
4、走了一圈,一個小時(shí)又過去了。_2草原把夕陽照得五彩繽紛。_3我們大搖大擺地走在山間小道上。_4經(jīng)過努力,王小明的錯別字大大進(jìn)步了。_5這篇作文層次和語句都很通順。_12. 修改病句。(1)我今年以經(jīng)七歲了。_(2)她穿著粉紅的連衣裙,粉紅的太陽帽。_(3)爺爺常常給我們講他過去的故事。_13. 修改病句。(1)吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_(2)改革開放后,人民的生活水平有了很大改進(jìn)。_(3)網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。_(4)夏天的南京是個美麗的季節(jié)。_(5)經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,使他終于做出了這樣的決定。_(6)我做錯了一件事,爸爸嚴(yán)格地批評了我。_14. 修改病句。(1)我家有
5、一個花園大大的。_(2)它那么小,既然你走進(jìn)群山的懷抱,也不容易發(fā)現(xiàn)它。_(3)早上,我到樹林里聽小鳥跳舞。_15. 改正句中用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1他因?yàn)椴辉敢馊?,所以那個地方不好玩。_2只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識。_3手推車一會兒這么想著,一會兒費(fèi)力地跑來跑去。_16. 修改病句。(運(yùn)用修改符號在原句上修改)(一)成分殘缺:1老師和我去醫(yī)院看望。2每天早上去公園鍛煉身體。3晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。(二)語意重復(fù):1商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。3那人大約五十歲上下。(三)用詞不當(dāng):1我要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。2我把教室打掃得整整齊齊。3我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。(四)不合邏輯:1迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。3陽光從地平線上升起。(五)語序不當(dāng):1田野里吹來稻花香一陣。2中國人口是世界上最多的國家。3爸爸講了許多雷鋒動人的故事。4我介紹給來賓們學(xué)校的情況。17. 修改病句。1.經(jīng)過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動,使百色城的空氣更加清新。_2.一部分家
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