道德與法治六年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》教案.docx

1、道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第二單元5 .應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害本課教學(xué)目標(biāo)：1. 感知防御自然災(zāi)害的重要意義，認(rèn)識(shí)保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任，需要大家 一起努力；2. 了解自然災(zāi)害及造成自然災(zāi)害的原因，樹立環(huán)保意識(shí)；3. 學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的措施，學(xué)習(xí)不屈的抗災(zāi)精神，用行動(dòng)共同保護(hù)地球，預(yù) 防、減少自然災(zāi)害。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. 初步了解我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。2. 明確自然災(zāi)害給人類帶來的巨大影響以及社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)性發(fā)展。3. 掌握自然災(zāi)害發(fā)生的原因，約束自身破壞性行為。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)自然災(zāi)害的發(fā)生的原因，意識(shí)到人類行為對(duì)自然環(huán)境的重要影響。教學(xué)難點(diǎn)：樹立保護(hù)自然環(huán)境，

2、愛護(hù)生存家園，抗擊自然災(zāi)害的決心。課前準(zhǔn)備：教學(xué)媒體。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1. 視頻播放臺(tái)風(fēng)海貝思登陸日本提問：觀看視頻臺(tái)風(fēng)肆虐后的畫面，你有什么感受？過渡：在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人類是那么渺小，人類生命乂是那樣的脆弱。正所謂“寄蜉蜥于天地，渺滄海之一粟”，那么自然界還有哪些類型的自然災(zāi)害呢？2. 揭示課題：5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害二、討論學(xué)習(xí)，了解自然災(zāi)害活動(dòng)一：數(shù)據(jù)分析現(xiàn)國情2019年我國自然災(zāi)害以洪澇、臺(tái)風(fēng)、干旱、地震、地質(zhì)災(zāi)害為主，森林草原 火災(zāi)和風(fēng)雹、低溫冷凍、雪災(zāi)等災(zāi)害也有不同程度發(fā)生，經(jīng)應(yīng)急管理部會(huì)同自然 資源部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、紅十字會(huì)總會(huì)、中國國家鐵路集團(tuán)有限公司等國家減 災(zāi)委成員單

3、位會(huì)商核定，全年各種自然災(zāi)害共造成1.3億人次受災(zāi)，909人死亡失 蹤，12.6萬間房屋倒塌，農(nóng)作物受災(zāi)面積19256.9千公頃，直接經(jīng)濟(jì)損失3270. 9 億元。2019年十大自然災(zāi)害如下：1. 1909號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”2. 6月上中旬廣西廣東江西等6?。▍^(qū)）洪澇災(zāi)害3. 貴州水城“723特大山體滑坡災(zāi)害4. 四川“8 - 20”強(qiáng)降雨特大山洪泥石流災(zāi)害5. 7月上中旬長江中下游洪水6. 南方地區(qū)夏秋冬連旱7. 四川長寧6.0級(jí)地震8. 四川木里“330”森林火災(zāi)9. 山西鄉(xiāng)寧“315”滑坡災(zāi)害10. 青海玉樹等地雪災(zāi)過渡：通過上面的數(shù)據(jù)分析，我們了解關(guān)于自然災(zāi)害的一些相關(guān)事件和災(zāi)害影

4、響，我國是世界遭受自然災(zāi)害嚴(yán)重的國家之一。那么什么是自然災(zāi)害呢？它具體 有哪些種類呢？活動(dòng)二：糾錯(cuò)辨析探究自然災(zāi)害的定義任務(wù)一：辨析自然災(zāi)害和人為事故1.2019年11月15日，上海市靜安區(qū)膠州路一棟28公寓樓由于工人違規(guī)進(jìn)行 電焊施工發(fā)生特別重大的火災(zāi)事故，共造成53人死亡、70余人受傷。2. 葫蘆島校門口撞人案。11月22日中午12點(diǎn)多，遼寧省葫蘆島市建昌縣第 二小學(xué)校門前發(fā)生重大車禍，多名學(xué)生被一輛黑色轎車撞飛。事故造成5名未成 年人死亡、19人受傷，其中重傷3人。任務(wù)二：自然災(zāi)害的定義：自然災(zāi)害：自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。（重點(diǎn)詞一一自然現(xiàn)象）活動(dòng)三：

5、“多面怪獸”一自然災(zāi)害任務(wù)一、探究我國自然災(zāi)害的種類和分布特點(diǎn)1. 出示中國自然災(zāi)害分布圖2. 小組探究：（1）如圖分析我國發(fā)生的自然災(zāi)害有哪些種類？ （2）我國自然 災(zāi)害的分布集中在哪一部分？ （3）哪一類自然災(zāi)害分布最為廣泛？ （4）你居住 的地區(qū)常發(fā)生哪一類自然災(zāi)害？3. 出示各地區(qū)災(zāi)害分布種類示意圖活動(dòng)四：“怪獸的威力” 一一自然災(zāi)害的巨大影響1. 出示圖片：洪水、地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流、干旱、蝗災(zāi)2. 觀看圖片小組探究：（1）這些災(zāi)害都給人們帶來哪些方面的影響？（2）哪些災(zāi)害短期內(nèi)可以恢復(fù)、控制？哪些會(huì)造成長遠(yuǎn)影響？地震常出現(xiàn)的 疫情又會(huì)有什么樣的嚴(yán)重后果？（3）談?wù)勀銓?duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和

6、感受小結(jié)：自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各 種間損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于身邊出現(xiàn)的一些自然 災(zāi)害我們有哪些自救措施？3防震自救小歌謠出示防震自救小歌謠要求學(xué)生背誦?；顒?dòng)五：追本溯源一一自然災(zāi)害發(fā)生的人為因素1. 出示圖片：森林被亂砍盜伐造成的水源流失、山體滑坡2. 探究：圖片中出現(xiàn)的自然災(zāi)害根本原因是什么？這樣的災(zāi)害能不能避免呢？ 人們還有哪些行為間接導(dǎo)致了自然災(zāi)害的頻發(fā)?3. 出示自然災(zāi)害發(fā)生的人為因素小結(jié)：除了自然的原因外，人類在滿足個(gè)人生產(chǎn)、生活中需要而做出的不合理 的行為也會(huì)引發(fā)或加重自然災(zāi)害。三、課后作業(yè)：完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：“草地”

7、和“黃土地”的喝水能力板書設(shè)計(jì)：第五課 應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害第1課時(shí)自然災(zāi)害知多少？什么是自然災(zāi)害？自然災(zāi)害的種類和分布特點(diǎn)？自然災(zāi)害的巨大影響？自然災(zāi)害的發(fā)生原因？教后反思:第二課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害的影響，引導(dǎo)學(xué)生樹立防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)。2. 了解自然災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)，掌握自救自護(hù)的知識(shí)與能力。3. 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。教學(xué)重點(diǎn)：通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)自救自護(hù)的知識(shí)與能力。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)中華民族不屈不撓的抗災(zāi)精神，樹立戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的決心。教學(xué)過程：一、視頻導(dǎo)入，回憶舊知導(dǎo)入：視頻播放5.12汶川地震后觀看5. 12汶川地震發(fā)生后的新聞視頻，你有什

8、么感受？你記住了哪些感人的畫 面？把你了解的關(guān)于汶川地震的感人故事跟同學(xué)們分享。過渡：在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，中國人民展現(xiàn)了不屈不撓、眾志成城、團(tuán)結(jié) 互助的抗災(zāi)精神，當(dāng)自然災(zāi)害不可避免時(shí)，這就是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。板書課題：5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害二、組織活動(dòng)，習(xí)得知識(shí)活動(dòng)一：防災(zāi)避險(xiǎn)自救知識(shí)知多少？任務(wù)一：學(xué)生分組進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn)自救知識(shí)競(jìng)賽1. 師生共同復(fù)習(xí)我國的自然災(zāi)害的種類。2. 鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)己有的避險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)行匯總。3. 以小組為單位舉行競(jìng)賽，比一比哪一組掌握的防災(zāi)避險(xiǎn)自救的知識(shí)和方法 最多？4. 老師對(duì)各小組學(xué)生的表現(xiàn)給與肯定和及時(shí)的評(píng)價(jià)。總結(jié)：同學(xué)們掌握的知識(shí)真不少，看來大家有在平時(shí)留心觀察和

9、積累。這些 知識(shí)的掌握將對(duì)我們的生活有著重要意義?；顒?dòng)二：防災(zāi)避險(xiǎn)自救小擂臺(tái)任務(wù)一：根據(jù)老師出示得常見自然災(zāi)害的幾組應(yīng)急行為進(jìn)行辨析。共計(jì)5道搶答題，四個(gè)小組進(jìn)行搶答1. 雷雨天氣避雨在大樹下。2. 地震發(fā)生時(shí)抱頭鼠竄。3. 山區(qū)山洪、泥石流高發(fā)期，在山區(qū)露營選擇在山谷扎營。4. 當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向泥石流流動(dòng)方向的山坡跑。5. 地震發(fā)生時(shí)，沒有及時(shí)撤離，選擇躲在衛(wèi)生間墻角，并用毛巾護(hù)住頭部或 者教室桌子下。活動(dòng)三：防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)庫出示洪水、地震、雷雨等自然災(zāi)害的避險(xiǎn)自救要點(diǎn)方法。過渡：為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣 象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)

10、了牢國的防災(zāi)減災(zāi)工程?；顒?dòng)四：直擊新聞一了解預(yù)警信息出示新聞，讓學(xué)生關(guān)注預(yù)警信息1. 【天津預(yù)警發(fā)布中心】天津市氣象臺(tái)于2018年08月11日15時(shí)34分發(fā) 布天津地區(qū)雷電黃色預(yù)警信號(hào)：預(yù)計(jì)未來6小時(shí)內(nèi)天津地區(qū)將有雷陣雨天氣，并 伴有短時(shí)大風(fēng)，雨強(qiáng)較大，請(qǐng)有關(guān)單位和人員作好防范準(zhǔn)備。今夜或?qū)⒊霈F(xiàn)雷雨 大風(fēng)等惡劣天氣。2. 出示常見的幾種預(yù)警信號(hào)。3. 觀看視頻地震預(yù)警地震作為我國常見的自然災(zāi)害，它的破壞性嚴(yán)重，對(duì)人們生活影響也較大， 特別是災(zāi)后疫情、重建等后續(xù)問題也很繁雜，是我國政府非常重視一種災(zāi)害類型。活動(dòng)五：科學(xué)防護(hù)保家園面對(duì)自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能 力。1. 出示“風(fēng)云四號(hào)”講述其科學(xué)作用。2. 了解防洪堤壩3. 了解中華人民共和國防洪法活動(dòng)六：致敬新時(shí)代最可愛的人1. 出示抗災(zāi)中的感人畫面，老師進(jìn)行講解。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注到在抗洪抗震抗災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，人民解放軍和武警官兵們的奉獻(xiàn)犧 牲精神。2. 鼓勵(lì)學(xué)生講述關(guān)于抗災(zāi)感人故事。（播放歌曲我們中國人）做背景音樂 小結(jié)：自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人