![七年級通假字_古今異義_詞類活用_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d56363/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d563631.gif)
![七年級通假字_古今異義_詞類活用_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d56363/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d563632.gif)
![七年級通假字_古今異義_詞類活用_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d56363/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d563633.gif)
![七年級通假字_古今異義_詞類活用_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d56363/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d563634.gif)
![七年級通假字_古今異義_詞類活用_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/19/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d56363/b604fffd-5390-4628-bbef-e5dd93d563635.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、內(nèi)容選自:傷仲永木蘭詩孫權(quán)勸學(xué)口技狼七年級上學(xué)期:童趣山市詠雪陳太丘與友期通假字通假字,是中國古書的用字現(xiàn)象之一,通假字,是中國古書的用字現(xiàn)象之一,“通假通假”就是就是“通用、借代通用、借代”,即用讀音相同或者相近,即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因,書寫者沒有使的字代替本字。由于種種原因,書寫者沒有使用本字,而臨時(shí)借用了音同或音近的字來替代,用本字,而臨時(shí)借用了音同或音近的字來替代,有人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫的白字有人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫的白字(別字別字)。事實(shí)上,第一個(gè)寫通假字的人可以說是寫的白事實(shí)上,第一個(gè)寫通假字的人可以說是寫的白字,但是后人紛紛效仿,也就積非成是
2、了。通字,但是后人紛紛效仿,也就積非成是了。通假字大量存在于古書之中,是造成中國古書難假字大量存在于古書之中,是造成中國古書難讀的原因之一。讀的原因之一。七年級下學(xué)期的通假字 日仲永環(huán)謁于邑人: 賢于人遠(yuǎn)矣: 對鏡花黃: 出門看伴: 孤豈欲卿治經(jīng)為博士: 滿寂然:有剩骨:通“攀”,牽,引。通“才”,才能。通“貼”,粘上。通“伙”,伙伴,同伙。通“耶”,語氣詞,表示反問,譯為“嗎”。“坐”同“座”,座位。 通“只”,僅僅。 七年級上學(xué)期通假字 項(xiàng)為之:如星點(diǎn): 一切有: 尊君在:通“僵”僵硬的意思。通“才”,僅僅,只有,剛剛。 通“無”,沒有。 通“否”表示否定。 古漢語中有大量古今字形相同而意
3、義用法不同的詞,即古今異義。 古今異義古今異義傷仲永中的古今異義的詞(字) 自指物作詩立就:賓客其父:到舅家問焉: 卒之為: 其皆有可觀者:以錢幣乞之:古:此 。 今:判定詞古:紛紛。 今:稍微 古:又;再。今:重復(fù);往復(fù) 古:常人。 今:大家,許多人 古:文采和道理。 今:文科和理科 古:有的人。今:或許,也許 木蘭詩中的古今異義的詞(字) 卷卷有名: 雙兔傍地:聞黃河流水鳴濺濺: 出相扶將: 木蘭當(dāng)織: 雌兔眼: 軍書卷:古:父親。 今:爺爺。古:跑。 今:行走。 古:只,副詞。今:常用作轉(zhuǎn)折連詞。 古:外城。 今:僅用作姓氏。 古:門。 今:人家。 古:瞇著眼。今:模糊而難以分辨清楚。
4、古:虛數(shù)。 今:數(shù)詞,十二。 孫權(quán)勸學(xué)中的古今異義的詞(字) 蒙以軍中多務(wù):豈欲卿經(jīng)為邪:魯肅尋陽: 古:推脫。今:美好的詞語。 孤:古:古時(shí)候王侯的自稱,我。 今:獨(dú)自,孤獨(dú) 治:古:研究 今:治理 博士:古:當(dāng)時(shí)掌管經(jīng)學(xué)的學(xué)官。今:學(xué)位名稱。 及:古:到了的時(shí)候。 今:以及。 過:古:到。今:經(jīng)過。 及刮目相待:當(dāng)涉獵,見耳:古:重新。今:更加。 但:古:只。今:轉(zhuǎn)折連接詞,但是。 往事:古:歷史 今:過去的事 口技中的古今異義的詞(字)賓客大宴:聞屏障中撫尺一下:正坐: 中力拉崩倒之聲: 兩戰(zhàn)戰(zhàn): 幾欲先: 于賓客無不變色離席:人有百手: 京中有口技者:古:適逢。 今:會議。 古:只。
5、今:但是。古:漸漸。今:稍微 古:夾雜。今:事物兩端之間 古:大腿 今:量詞 古:跑 今:行走 古:這。今:判斷動詞 古:即使 今:雖然 古:擅長 今:善良 七年級上學(xué)期古今異義的詞(字)出神: 則千百:憶童稚時(shí): 然數(shù)年不一見: 相驚疑:為山市: 惟樓一座:霄漢:古:正在。 今:方形 古:有時(shí),有的人。 今:或許 古:我。今:剩下 古:經(jīng)常。今:永久。 古:看。今:注意。 悟:古:明白。今:了解。 始:古:才。 今:開始。 古:高,高聳。 今:危險(xiǎn)。 古:一直連接。今:不經(jīng)過中間的事物。 憑立: 高垣: 與講論: 未若柳絮風(fēng)起: 太丘舍: 相而去: 元方入門不:古:有的人。 今:或者。 古:
6、城上的矮墻。 今:眼睛斜著向旁邊看,形容傲慢的樣子。 兒女:古:子侄輩,指家中的年輕一代。今:指子女 文義:古:詩文 今:文章的意思 古:趁,乘,憑借。今:因?yàn)?古:離開 。今:到、往 古:丟下、舍棄 。今:委屈、委托 古:回頭看 。今:照顧 漢語的詞類劃分,在上古就已奠定了基礎(chǔ)。漢語的詞類劃分,在上古就已奠定了基礎(chǔ)。實(shí)詞可以分成名詞、動詞、形容詞和數(shù)詞實(shí)詞可以分成名詞、動詞、形容詞和數(shù)詞等類;虛詞可此分成代詞、副詞、介詞、等類;虛詞可此分成代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、兼詞等類。某個(gè)詞屬連詞、助詞、嘆詞、兼詞等類。某個(gè)詞屬于某一詞類比較固定,各類詞在語句中充于某一詞類比較固定,各類詞在
7、語句中充當(dāng)什么成分也有一定的分工。當(dāng)什么成分也有一定的分工。詞類活用種類 1 1、名詞活用為動詞:、名詞活用為動詞: 古代漢語當(dāng)表示同某事物或方位處所等有關(guān)的行為變化時(shí),常常使用表示這一事物、方位處所的名詞來表示,這就是名詞活用為動詞。 2 2、形容詞活用為動詞:、形容詞活用為動詞: 把表示某種性狀的形容詞按動詞的語法規(guī)則使用,并表示與該性狀相關(guān)的行為變化?;蛐稳菰~活用作一般動詞就是形容詞作謂語且?guī)Я速e語(又不是使動意動用法)。這就是形容詞活用為動詞。 3 3、數(shù)量詞活用為動詞:、數(shù)量詞活用為動詞: 把表示某種數(shù)量的數(shù)量詞按動詞的語法規(guī)則使用,并表示與該數(shù)量相關(guān)的行為變化,這就是數(shù)量詞活用為動
8、詞。 傷仲永中的詞類活用 形容詞意動: 異異對感到詫異。 奇奇對感到驚奇。 賓客賓客以賓客之禮對待。 利利認(rèn)為有利可圖。 傷傷對感到哀傷。 名詞作狀語: 日日每天 “何”疑問代詞作動詞,是什么。 “策”名詞作動詞,登記。 “騎”動詞作名詞,戰(zhàn)馬。木蘭詩中的詞類活用口技中的詞類活用 善:善:形容詞活用為動詞,擅長。 名:名:名詞活用為動詞,說出。 宴宴:名詞活用為動詞,舉行宴會。 遙:遙:形容詞活用為狀語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。 乳:乳:名詞活用為動詞,喂奶。 手:手:名詞活用為狀語,用手。 妙:妙:形容詞活用為名詞,妙處。狼中的詞類活用 犬,名詞作狀語,像狗一樣 屠,動詞作名詞,指屠戶 洞,名詞作動詞,“打洞”的意思。 敵,名詞做動詞,攻擊,脅迫的意思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能化海水淡化系統(tǒng)供應(yīng)合同
- 2025年度智慧家居合資經(jīng)營框架協(xié)議
- 2025年文化旅游融合發(fā)展項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025年焊瓶鋼行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年度教室租賃與教育咨詢服務(wù)合同
- 助學(xué)金申請書400字
- 反請求申請書
- 2025年度技術(shù)秘密保護(hù)與競業(yè)限制協(xié)議
- 2025年電檢儀器項(xiàng)目深度研究分析報(bào)告
- 2025年度環(huán)氧地坪漆材料節(jié)能環(huán)保認(rèn)證與市場推廣購銷合同
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地復(fù)墾方案編制規(guī)程 第6部分:建設(shè)項(xiàng)目
- 2024年江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷
- 露天采場危險(xiǎn)有害因素辨識
- 食品感官評價(jià)員培訓(xùn)方案
- 蘇教版一年級上、下冊勞動與技術(shù)教案
- 柔性生產(chǎn)線技術(shù)及其影響
- 智研咨詢發(fā)布:2023年中國醫(yī)院后勤服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀、發(fā)展概況、未來前景分析報(bào)告
- 七上-動點(diǎn)、動角問題12道好題-解析
- 《企業(yè)所得稅法稅法》課件
- 山東曲阜的孔廟之旅
- 一到六年級語文詞語表人教版
評論
0/150
提交評論