初二上冊(cè)語文故宮博物院練習(xí)試題及答案.doc

1、初二上冊(cè)語文故宮博物院練習(xí)試題及答案 處在初二的你，對(duì)于語文課文的復(fù)習(xí)還不知道怎樣進(jìn)展的嗎？為此WTT為大家推薦了故宮博物院練習(xí)試題及答案，歡送大家參閱。初二上冊(cè)語文故宮博物院原文在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。如今人們叫它故宮，也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完好的古代宮殿建筑群，有五百多年歷史了。紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精巧，布局統(tǒng)一，集中表達(dá)了

2、我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到午門的前面。午門俗稱五鳳樓，是紫禁城的正門。走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精巧的漢白玉石橋。橋的北面是太和門，一對(duì)威武的銅獅守衛(wèi)在門的兩側(cè)。進(jìn)了太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。臺(tái)基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕鰲頭，嘴里都有一個(gè)小圓洞，是臺(tái)基的排水管道。太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯

3、得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺(tái)基互相襯映，色彩鮮明，宏偉壯麗。大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條宏大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上，這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽(yáng)門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓

4、，全長(zhǎng)約八公里。太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚(yáng)。臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。太和殿后面是中和殿。這是一個(gè)亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著一個(gè)大圓金寶頂，輪廓非常優(yōu)美。舉行大典，皇帝先在這里休息。中和殿后面是保和殿。雍正后，這里是舉行最高一級(jí)考試殿試的地方。從保和殿出來，下了石級(jí)，是一片長(zhǎng)方形小廣場(chǎng)，西起隆宗門，東到景運(yùn)門。它把紫禁城分為前后兩大局部。廣場(chǎng)以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，

5、叫“前朝”。廣場(chǎng)北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮西六宮。乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)，批閱各種奏章的地方，后來還在這里接見外國(guó)使節(jié)。乾清宮后面是交泰殿，交泰殿后面是坤寧宮。坤寧宮是皇后宮，也就是皇帝結(jié)婚的地方。乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”。布局和前三殿根本一樣，但莊嚴(yán)莊嚴(yán)的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。后三宮往北就是御花園。御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復(fù)的感覺。這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾局

6、部迥然不同。亭臺(tái)樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。來到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。從御花園出順貞門，就到紫禁城的北門神武門，對(duì)面就是景山。景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來的，如今成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。初二上冊(cè)語文故宮博物院練習(xí)試題一、根底積累1、給下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。揮霍( )矯健()繚繞()擊qìng()金luán()殿jing( )然不同2、指出

7、以下句子運(yùn)用的說明方法。彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。()前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加。()宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。() 太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。 ()3、故宮博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、_、_;以及后三宮：_、交泰殿、_。4、說明事物要抓住事物的特征按順序進(jìn)展說明。故宮博物院就是抓住故宮建筑群的_，_，_的特征按空間順序來說明的。5、北京故宮、山東岱廟、曲阜孔廟并稱為我國(guó)最大的宮殿式建筑群。“ 岱”指_;“孔”指_。6、文中多處寫到威武莊嚴(yán)的龍，美麗典雅的鳳。相信你對(duì)“龍”“鳳”也

8、很理解吧?請(qǐng)寫出含有“龍”、“鳳”的成語各兩個(gè)。龍：( ) ( )鳳：() ( )7、“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。”是一個(gè)雙重否認(rèn)句。請(qǐng)把它改為陳述句，并體會(huì)改后和原句的表達(dá)效 果有什么不同。陳述句：_。表達(dá)效果：_。8、仿寫句子(注意句式)。例：重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，構(gòu)成了這樣宏偉精巧的建筑群。_。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿 外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚(yáng)。臺(tái)基上的 香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙

9、霧繚繞。9.以上三段文字分別介紹了太和殿的_、_和_。10.以上三段文字主要按照由_到_，由_到_的順序說明。11.第一段中劃線句子從純說明的角度看，說明了什么?為什么用一些非說明性的 文字?答：_。12.第二段中說明的立足點(diǎn)是_和_，表示空間方位的詞有_。13.以上三段文字分別突出了對(duì)什么的描繪?用意是什么?答：_。(二) 類文閱讀揚(yáng)州個(gè)園揚(yáng)州的個(gè)園，是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。建于清嘉慶、道光年間，當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，蓋取蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹;無肉使人瘦，無竹使人俗”之意，以示主人不俗。又因竹葉形狀很像一個(gè)簡(jiǎn)寫的“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門，便見湖

10、石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后 春筍”破土而出，此即個(gè)園春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”來，繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗，在濃陰環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出如今前面，這便是“夏山”。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕荷香飄，蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長(zhǎng)廊，循廊而去，“秋中夏雨聲中入”，長(zhǎng)廊盡頭便是“假山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作?？创松?，山勢(shì)巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設(shè)假設(shè)晴天薄暮時(shí)分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高

11、氣爽”的詩(shī)情畫意頓時(shí)溢出。步下秋山，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮 的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面一堵白圍墻，墻上開四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。14.上文抓住“個(gè)園”的什么特征來說明的?答：_。15.上文在說明順序上有哪些特點(diǎn)?答：_。16.從第一段看，“個(gè)園 ”園名的由來是_。17.上文顯示方位變換的詞句依次是_、_、_、_、_等。18.把第四段“古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然”改為“古柏伸，紅楓遍植，鐘乳石倒掛，石橋也儼然”好嗎?答：_三、綜合運(yùn)用19、綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校開展以“龍年話龍” 為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面

12、的任務(wù)?！净顒?dòng)一】：從以下材料中任選兩那么，參照例如，探究中國(guó)龍的象征意義。材料一：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó);古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人;黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳 人。(摘自歌曲龍的傳人)材料二：在中國(guó)封建社會(huì)里，皇帝稱為“真龍?zhí)熳印??；实鄣纳眢w叫“龍?bào)w”，臉叫“龍顏”，穿的衣服叫“龍袍”，坐的椅子叫“龍椅”，睡的床叫“龍床”，乘坐的車子叫“龍輦”，就連皇帝的子孫也叫“龍子龍孫”。材料三：在喜慶的日子里，人們喜歡舞龍燈，跳龍舞，賽龍舟，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。材料四：龍具百獸之形態(tài)，匯天地之靈氣。古人有“龍有九似”的說

13、法：角似鹿，頭似駝 (馬)，眼似兔(龜)，項(xiàng)似蛇，腹似蜃，鱗似魚，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。龍能顯能隱，千變?nèi)f化，騰云駕霧，上天入海，呼風(fēng)喚雨。例如：我選材料三，探究的結(jié)果是：龍象征著桔祥平安。我選_，探究的結(jié)果是：_我選_，探究的結(jié)果是：_【活動(dòng)二】：同學(xué)們收 集了不少與龍有關(guān)的諺語佳句。這些語句形象生動(dòng)，耐人尋味。請(qǐng)從以下四句中任選一句，寫出你從中悟出的道理。不下大海，難捉蛟龍。龍無云不行，魚無水不生。山不在高，有仙那么名;水不在深，有龍那么靈。積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。我選第_句，悟出的道理是：_初二上冊(cè)語文故宮博物院練習(xí)試題答案一、1.h uò jio

14、 liáo 磬 巒 迥2、打比方 作比擬 列數(shù)字 舉例子3、中和殿 保和殿 乾清宮 坤寧宮4、規(guī)模宏大壯麗 建筑精巧 布局統(tǒng)一5、泰山 孔子6、(略)7、這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。改后在情感表達(dá)上不如原句強(qiáng)烈(陳述句在情感表達(dá)上不如雙重否認(rèn)句強(qiáng)烈)8、(略)二(一)9.外形 內(nèi)景 用處10.外 內(nèi) 特點(diǎn) 用處11.這句話說明屋頂是用金黃色的琉璃瓦鋪的，重檐式的。這里用了描繪性的話，如“在湛藍(lán)的天空 下”，“顯得格外輝煌”，把作者的感情融進(jìn)去了，表達(dá)了作者的贊美之情12.朱漆方臺(tái) 雕金蟠龍 正中、背后、兩旁、中央、周圍、下面13.第一段文字突 出對(duì)色彩

15、的描寫，顯示太和殿的輝煌壯麗;第二段文字突出對(duì)龍的描寫，顯示皇帝是龍的化身;第三段文字突出對(duì)儀仗的描寫，顯示帝王的威嚴(yán).(二)14.四季假山堆疊精巧15.文章的說明順序，也就是作者的參觀道路，“個(gè)園”四季假山的建筑順序16.“個(gè)園”園中遍植翠竹，竹葉形狀似一個(gè)簡(jiǎn)寫的“個(gè)”字17.步入個(gè)園大門繞過“宜雨軒” 過石橋，進(jìn)石洞 轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長(zhǎng)廊，循廊而去 長(zhǎng)廊盡頭 過“透風(fēng)漏月廳”18.不好。原文用四個(gè)主謂構(gòu)造的四字短語鋪排下來，給人以流暢感;改后便音節(jié)不諧調(diào)，語氣不流暢了三19.活動(dòng)一：例如：材料一，龍象征中華民族(或炎黃子孫)。材料二，龍象征皇權(quán)(或皇帝)。材料四，龍象征著超凡的才能(或兼容并包的精神)。活動(dòng)二：例如：第句，要想實(shí)現(xiàn)心中的志向和抱負(fù)，就要不