4、商是一位數的筆算除法

1、青龍山學區(qū)中心校（數學）學科導學方案課 題4、商是一位數的筆算除法設計者賈海平總課時數 32 課 型問題發(fā)現生成課班級四年二班授課時間學習目標1、說出用整十數除商一位數筆算除法的算理，用豎式計算的思維過程和書寫方法2、初步培養(yǎng)學生遷移類推的能力重 點筆算用整十數除商一位數的思維過程和書寫方法難 點理解算理，確定商的位置關 鍵整十數除法的口算教學方法計算 指導、合作、交流 教學環(huán)節(jié)及時間安排教學過程設計一、引入新課（3分鐘）二、 探究新知 （20分鐘）一、學前準備。（2分鐘）1口算 60÷30 80÷20 180÷60450÷50 240÷40

2、720÷80540÷90 420÷70 280÷402在下面的括號里最大能填幾？30×( )200 40×( )270全體同學獨立完成下面各題30×( )61 40×( )8470×( )270 80×( )33020×( )48 50×( ) 140三、鞏固練習 （15分鐘）四課堂總結 （2分鐘）除數是一位數的除法法則：1從被除數的高位除起，先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數；2除到被除數的哪一位，就在哪一位上面寫商；3每次除后余下的數必須比除數小

3、二、探究新知。（20分鐘）例1 ：60個同學去參觀航空模型展覽，每20個同學編成一隊，可以編成幾隊？例2：200÷30=620三、課堂作業(yè)。（6分鐘）計算下面各題380÷40= 500÷70= 660÷80=250÷60 280÷50 830÷90四、課堂小結。（2分鐘）本節(jié)課是學習用整十數除商一位數的筆算除法用整十數除商一位數的筆算是在學生已經掌握了這一內容的口算和用一位數除筆算的基礎上進行教學的用整十數除商一位數筆算的算理與口算基本相板書設計 商是一位數的筆算除法例1 ：60個同學去參觀航空模型展覽，每20個同學編成一隊

4、，可以編成幾隊？例2：200÷30=620商是一位數的筆算除法訓 練 單 年 班 姓名 組別 設計者：賈海平一口算60÷3080÷20 180÷60450÷50 240÷40 720÷80540÷90 420÷70 280÷40二在下面的括號里最大能填幾？30×( )200 40×( )270三、獨立完成下面各題30×( )61 40×( )8470×( )270 80×( )33020×( )48 50×( ) 1

5、40四筆算下面的題36÷3 35÷8五、填空。除數是一位數的除法法則：1從 的高位除起，先用除數試除 的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數；2除到 的哪一位，就在哪一位上面寫商；3每次除后余下的數必須比 小請同學對照“除數是一位數除法法則”類推出除數是整十數，應該怎樣除1從 的高位除起，先用除數試除被除數的前 位數如果它比除數小，再試除前三位數；2除到被除數的哪一位，就在哪一位上面寫商；3余下的數必須比 數小六計算下面各題380÷40= 500÷70=660÷80=250÷60 280÷50 830÷90七思考題 (1)在下面的里填上適當的數÷40=628500÷=710(2)20個少先隊員收了160千克蘋果，如果每筐裝20千克，還差2個筐原來有幾個筐？（3）一個足球30.00元