下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教科書(shū)(西師版)四年級(jí)上冊(cè)第83頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握整百、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法, 能正確地進(jìn)行口算。2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,體驗(yàn)算法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn):掌握整百、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解算理,掌握算法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、展示臺(tái)教學(xué)過(guò)程:一、口算練習(xí),回憶算理1、口算60 - 2=80-4 =90 - 3 =120- 6=72 - 4=75- 5 =400 - 8=560- 7=小結(jié):孩子們,這是我們己經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的除數(shù)是一位數(shù)的口算除法。(揭示課題)2、弓|入學(xué)習(xí)主題今天
2、我們繼續(xù)探討三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算。(板書(shū):三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算)二、獨(dú)立嘗試,合作探究1、自主合作探究整百數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算(1) 出示主題圖教師:孩子們,你們喜歡參觀動(dòng)物園嗎?那在參觀動(dòng)物園的時(shí)候會(huì)遇到什么數(shù)學(xué)問(wèn)題 呢?下面我們就一起去看看。請(qǐng)看這幅圖,你能從圖中獲取哪些數(shù)學(xué)信息?教師:那孩子們,你們能解決老師提出的這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 一共要租多少輛車(chē)?教師:該怎樣列式?教師:你能用已學(xué)的知識(shí)口算出這個(gè)式子的得數(shù)嗎?那試一試。先自己思考,然后再 在四人小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你的口算方法。(2) 學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)、交流,教師巡視。(3) 全班匯報(bào)算法。教師:誰(shuí)來(lái)給大家分享你的口算方法?學(xué)生1:因?yàn)?0+
3、4=5,所以200十40=5。(劃零法)學(xué)生2: 40X 5=200, 200 + 40=5。(想乘法算除法)學(xué)生3: 200里面有5個(gè)40,所以200 + 40=5。小結(jié):我們把三位數(shù)除以兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成以前學(xué)過(guò)的方法來(lái)解決,這就是轉(zhuǎn)化的思想,我們以后的學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常用到它。2、自主學(xué)習(xí)幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的口算(1) 出示主題圖教師:孩子們,老師這兒還有一個(gè)問(wèn)題,平均每人需要車(chē)費(fèi)多少元?你們能解決嗎?怎樣列式?教師:你能口算840 + 40的得數(shù)嗎?那試一試。 先自己思考,再同桌交流你的口算方法。(2) 學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)、交流,教師巡視。(3) 全班匯報(bào)算法教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的口算方法?學(xué)生1:因?yàn)?4
4、 + 4=21,所以840 + 40=21。(劃零法)學(xué)生2: 21 X 40=840 , 840 + 40=21。(想乘法算除法)學(xué)生 3: 840 + 4=210,所以 840 + 40=21。學(xué)生 4: 800 + 40=20, 40+ 40=1 , 20+ 1=21。(4) 優(yōu)化算法教師:孩子們,通過(guò)大家的交流得到了這么多的方法,在這些方法中你覺(jué)得哪一種方法 最簡(jiǎn)便?小結(jié):孩子們,像這樣的整百、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算,我們就可以用劃零法,也就是被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)去掉一個(gè)0后再進(jìn)行計(jì)算。三、練習(xí)鞏固,熟練運(yùn)用1、基本練習(xí)240+40=600+ 50=450+ 90=210+30=490+ 70=600+ 30=400+ 80=630+ 90=420+20=300+60=學(xué)生匯報(bào),集體訂正。2、發(fā)展練習(xí)判斷:下面的計(jì)算成立嗎?為什么?900 - 30=9 - 3=3560 - 7=56 - 7=8()702 - 80=72 - 8=9()480 - 60=48 - 6=8(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字課件教學(xué)課件
- 兒童課件教學(xué)課件
- 2024小區(qū)房屋出租合同范本(簡(jiǎn)單)
- 2024年城市綠化項(xiàng)目分包協(xié)議
- 2024標(biāo)準(zhǔn)交易居間合同樣本
- 2024年二手房一次性買(mǎi)賣(mài)合同(含付款方式)
- 2024個(gè)人購(gòu)房合同書(shū)
- 護(hù)理課件背景教學(xué)課件
- 2024年小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)議
- 做文明禮儀的好學(xué)生發(fā)言稿(7篇)
- NY/T 309-1996全國(guó)耕地類(lèi)型區(qū)、耕地地力等級(jí)劃分
- GB/T 7973-2003紙、紙板和紙漿漫反射因數(shù)的測(cè)定(漫射/垂直法)
- GB/T 5976-2006鋼絲繩夾
- 坐標(biāo)紙(網(wǎng)格型坐標(biāo)紙-直接打印即可)
- GB/T 39633-2020協(xié)作機(jī)器人用一體式伺服電動(dòng)機(jī)系統(tǒng)通用規(guī)范
- FZ/T 01002-2010印染企業(yè)綜合能耗計(jì)算辦法及基本定額
- 藥品儲(chǔ)備評(píng)估表
- 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)匯總課件
- 青春期女孩自尊自愛(ài)課件
- 2023年西藏開(kāi)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)觀察桔子孫娟課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論