2.4讓聲音為人類服務(wù)練習題及答案

1、.讓聲音為人類效勞滬科粵教版§2.4內(nèi)容一、判斷題：    1、判斷正誤： 頻率越大, 音調(diào)越低.         2、判斷正誤： 頻率越小, 響度越小         3、判斷正誤：音調(diào)是由聲源振動快慢決定的, 振動越快, 音調(diào)越高.       4、判斷正誤： 人們用分貝來計量噪聲強弱的等級.  

2、;       5、判斷正誤：聲音的大小決定于音調(diào)的上下    二、單項選擇題：    6、我們可以分辨出各種不同的聲音，是由于它們有不同的A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅   7、用不同的樂器如小提琴和鋼琴，分別演奏一樣的樂音，我們可以分辨出其聲音的不同，這是因為不同樂器的聲音有不同的A振幅 B頻率 C響度 D音色   8、 關(guān)于噪聲，以下說法中正確的選項是A優(yōu)美的樂音肯定不是噪聲B城市綠化對減弱城市的噪

3、聲污染也有一定的作用C廣場上的高音喇叭能使遠處的聽眾聽清楚，所以對人們有用，不屬于噪聲D聲音是沒有細菌的，所以不會危害人體的安康   9、以下所給出的聲音中，屬于噪聲的是A劇院里悠揚的樂聲B教室里老師朗讀課文的聲音C公園里人們輕聲交談D公路上拖拉機行駛的聲音   10、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障這種有效、可行的防治噪聲的措施屬于A堵塞感受噪聲的器官B阻隔噪聲傳播的途徑C控制產(chǎn)生噪聲的聲源D防止噪聲產(chǎn)生回聲三、填空題：    11

4、、我們能聽出不同人的聲音，這主要是因為不同的人發(fā)出聲音的_不同   12、能幫助識別聲音的三個特征是_、_和_   13、噪聲是指_發(fā)出的聲音，但凡影響人們正常生活和消費、休息、對聽覺和身心安康有害的聲音都叫_，正常的生活和工作環(huán)境，周圍的聲響大致不超過_dB   14、從物理學的角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)那么的_的振動時發(fā)出的聲音，但從環(huán)境保護的角度看但凡_人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽到聲音起_作用的聲音，都屬于噪聲四、實驗探究題： 本大題共4小題， 第15小題為2.0分； 第16小

5、題為3.0分； 第17小題為4.0分； 第18小題為6.0分； 共計15.0分。    15、 如下圖，四個一樣的玻璃瓶里裝有水，水面高度不同用嘴對著瓶口吹氣，假設(shè)能分別吹出“dou1“ruai2“mi3“fa4四個音階，那么與這四個音階相對應的瓶子的序號是_、_、_、_   16、如下圖，將齒輪固定在電動機的轉(zhuǎn)軸上，啟動電動機，讓齒輪打擊塑料片發(fā)出聲音，使電動機的轉(zhuǎn)速逐漸增大，塑料片發(fā)出的聲音逐漸變_選填“高或“低說明_   17、成語“驚弓之鳥大家一定熟悉，那么，假如你是那位聰明的拉弓者，你一定會將弦

6、_以使樹上的鳥聽到人的拉弓聲，這是利用_的道理   18、以下情景反映了什么物理知識1喇叭放音時，紙盒上黃豆“翩翩起舞_2支起自行車，使車后輪轉(zhuǎn)起來，用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖_3敲響的音叉會把與音叉接觸的懸吊小球彈開音叉敲的越響，球被彈的越遠_四、應用設(shè)計題：    19、假設(shè)聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s，而是340mm/s，也就是說比人的步行還要慢，如今你的朋友一邊向你快步走來，一邊向你發(fā)出了問候：“你好嗎？你聽到的聲音將會是怎樣的？你會聽得懂嗎？五、閱讀材料題：

7、60;  20、聲速的測定在數(shù)百米的間隔 內(nèi)，測定聲的傳播速度，誤差肯定是有的，有時還可能很大但是我們可以用屢次聲、光復合法測定聲音在空氣中的傳播速度做法是：建立發(fā)射點和接收點兩個站點，在發(fā)射點等周期地同時發(fā)出光、聲信號，那么在一定的間隔 可以使接收者在收到前次聲信號的同時也收到此次的光信號在這種情況下，從發(fā)射點到接收點之間聲音傳播的時間必等于聲信號的周期由此用屢次測量求平均值的方法測得一次聲音傳播的時間，從而減小測量的誤差人體有多少“身份證？生命科學的一個重要組成部分就是生物識別技術(shù)“聲紋就是生物識別技術(shù)之一由于人的發(fā)音器官的微小差異以及年齡、語言習慣的不同，因此人的聲音

8、也都不一樣，而且人從十幾歲發(fā)育變聲后一直到五十多歲，其聲音根本保持不變中外科學家已經(jīng)成功地將聲音分析用于司法測謊你還能說出幾種人體的“身份證？參考答案  1、×      頻率越大, 音調(diào)越高.    2、×   3、  4、   5、×   6、B   7、D   8、B   9、D  

9、 10、B   11、音色   12、音調(diào),響度,音色  13、無規(guī)那么振動,噪聲,50  14、雜亂無章,影響,干擾  15、分析與解答：用嘴對著圖示的四個瓶口吹氣，能吹出不同的聲音，是因為瓶中空氣柱的長度不同，空氣柱越長，吹氣時它振動的頻率越小發(fā)出聲音的音調(diào)越低；反之空氣柱越短，吹氣時它振動的頻率越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高因此，用嘴對著圖中的四個瓶口吹氣時，空氣柱振動發(fā)出聲音的音調(diào)從低到高的排列順序是C、B、A、D綜上所述，該題答案是C、B、A、D  16、高,音調(diào)隨聲源振動的加快而變高  17、幅度拉大,響度與發(fā)聲體振動幅度大小及間隔 聲源遠近有關(guān)  18、1聲音是物體振動產(chǎn)生的2物體振動頻率越大，音調(diào)越高3振動的振幅越大，聲音響度越大  19、分析：由于聲音傳播的速度小于人步行的速度，所以人將先聽到最后一個字的聲音，最后聽到第一個字的聲音，才會出現(xiàn)聽到的聲音是“嗎好你       你聽到的聲音是“嗎好你根本聽不