研究碩士學(xué)位論文選題與研究方法匹配性

1、研究碩士學(xué)位論文選題與研究方法匹配性         一、論文類(lèi)型論文的選題就是確定要研究的方向、范圍和對(duì)象。當(dāng)論文的選題確定之后,隨之論文的類(lèi)型也就確定了。經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士論文的類(lèi)型可根據(jù)不同需要、進(jìn)行多種分類(lèi),主要有三種劃分方法:按照研究目的分類(lèi)、根據(jù)研究的內(nèi)容分類(lèi),按照研究的性質(zhì)分類(lèi)。 1.按碩士論文研究目的分類(lèi),可以分為探索性研究、描述性研究、解釋性研究三大類(lèi)型。 (1)探索性研究探索性研究是一種所研究對(duì)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解, 以獲得初步印象和感性認(rèn)識(shí)的,并為日后更為周密、深入的研究提供基礎(chǔ)和方向的研究類(lèi)

2、型。 (2)描述性研究描述性研究又稱(chēng)為敘述性研究,指對(duì)某些總體或某種現(xiàn)象的特征或全貌的研究,任務(wù)是收集資料、發(fā)現(xiàn)情況、提供信息,和從雜亂的現(xiàn)象中,描述出主要的規(guī)律和特征。 (3)解釋性研究解釋性研究也稱(chēng)為因果性研究。這種研究類(lèi)型主要探索某種假設(shè)與條件因素之間的因果關(guān)系,即在認(rèn)識(shí)到現(xiàn)象是什么以及其狀況怎樣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弄清楚或明白事物和現(xiàn)象的為什么是這樣。 2.根據(jù)論文研究的內(nèi)容,又可將論文類(lèi)型劃分為基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究?jī)煞N類(lèi)型 (1)基礎(chǔ)研究。發(fā)現(xiàn)理論、事物的存在及狀態(tài),運(yùn)動(dòng)規(guī)律性,事務(wù)之間的關(guān)系。對(duì)管理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的觀察概括和抽象,對(duì)管理動(dòng)機(jī)、行為、機(jī)理和現(xiàn)象做出理論解釋,證明現(xiàn)有理論或提出新的

3、理論。主要回答“是什么”、“為什么” 問(wèn)題,注重總結(jié)管理行為的一般原理。 (2)應(yīng)用研究。針對(duì)明確的問(wèn)題,如何應(yīng)用有關(guān)的管理基礎(chǔ)理論來(lái)解決管理實(shí)際問(wèn)題,是基礎(chǔ)理論的應(yīng)用開(kāi)發(fā) (后續(xù)),能為社會(huì)帶來(lái)實(shí)際利益,主要回答“做什么”,“如何做”的問(wèn)題。絕大多數(shù)管理研究屬于應(yīng)用研究。 3.按照論文研究的性質(zhì)分類(lèi),可以分為定性研究和定量研究。從研究的邏輯上看,定性研究是基于描述性的研究, 它在本質(zhì)上是一個(gè)歸納的過(guò)程,即從特殊情景中歸納出一般的結(jié)論。定性研究側(cè)重于和依賴(lài)于與對(duì)事物的含義、特征、隱喻、象征的描述和理解。定量研究則與演繹過(guò)程更為接近,即它從一般的原理推廣到特殊的情景中去。定量研究側(cè)重于、并且更多

4、的依賴(lài)于對(duì)事物的測(cè)量和計(jì)算。論文的選題確定以后,接著就要構(gòu)思,構(gòu)思的重要內(nèi)容就是確定研究方法。它是實(shí)現(xiàn)論文的研究目的重要工具,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。    二、論文主要研究方法對(duì)研究對(duì)象的調(diào)查、獲得數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)常用的研究方法有: 1.基本研究方法 (1)推理方法 演繹法:從一般推論出個(gè)別的一種推理方法。給出一般結(jié)論,然后通過(guò)對(duì)眾多的或典型的個(gè)例研究證明一般結(jié)論的正確性,再推論出個(gè)別的正確性、從屬性。 歸納法。從個(gè)別推論出一般的一種推理方法;或從具體事實(shí)到抽象理論的過(guò)程。從事實(shí)到解釋,從眾多的或典型的事實(shí)中析出具有共性的成分,抽象升華成一般結(jié)論、理論。 281(2

5、)系統(tǒng)方法。系統(tǒng)方法就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā),著眼于整體與部分、整體與環(huán)境的相關(guān)聯(lián)系和相互作用綜合地考察對(duì)象,求得整體的最佳功能的科學(xué)方法。 (3)研究模型研究模型是對(duì)研究對(duì)象的系統(tǒng)描述,模仿或抽象,有利于更深刻、更正確、更直觀、更全面的反映客觀。 2.調(diào)查法通過(guò)各種調(diào)查(考察、寫(xiě)實(shí)、文獻(xiàn)堅(jiān)守、手機(jī)、訪談、民測(cè))和對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理(分離、統(tǒng)計(jì)、分析)來(lái)描述展示客觀(或主觀)事務(wù)的狀態(tài),發(fā)展趨勢(shì)。這些調(diào)查方法包括:文獻(xiàn)資料(檢索、收集)法、訪談法、考察法、問(wèn)卷法、咨詢法、普查法、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查等。然后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)、分析,寫(xiě)出展現(xiàn)對(duì)象現(xiàn)狀、趨勢(shì)或包含規(guī)律性的啟示,建設(shè)的調(diào)查報(bào)告。 3.預(yù)測(cè)法

6、(1)定量預(yù)測(cè):現(xiàn)有情況(數(shù)據(jù))->數(shù)學(xué)模型->結(jié)果,如趨勢(shì)外推、平均移動(dòng)法、線性回歸法、馬爾科夫、矩陣法、灰色理論預(yù)測(cè)法 (2)定性預(yù)測(cè):現(xiàn)有情況,根據(jù)事務(wù)的一般發(fā)展規(guī)律開(kāi)展邏輯推理,得出結(jié)果(預(yù)測(cè)),其內(nèi)涵多。 4.因果分析法按事物之間的因果關(guān)系,知因測(cè)果或倒果查因。因果預(yù)測(cè)分析是整個(gè)預(yù)測(cè)分析的基礎(chǔ)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象之間, 這種因果關(guān)系大致可分為函數(shù)關(guān)系、相關(guān)關(guān)系、因子推演關(guān)系等幾種不同的類(lèi)型。 5.比較分析法比較分析法是指對(duì)兩個(gè)或幾個(gè)有關(guān)的可比數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,揭示差異和矛盾的一種方法。目的是找“相同點(diǎn)”、 “相異點(diǎn)”、回答“是什么”的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)同類(lèi)事件(具有可比性的)的要素進(jìn)行

7、對(duì)比,找出“相同點(diǎn)”與“不同點(diǎn)”, 提示事物存在、發(fā)展的規(guī)律性,給人提供啟發(fā)、參考等。 6.實(shí)證分析研究法以(實(shí)際)客觀實(shí)際中的案例(典型個(gè)案或一些案例或是普遍意義的問(wèn)題作為研究對(duì)象(提取到的信息)進(jìn)行從實(shí)踐到理論(升華、找真理、規(guī)律性)的研究方法。通俗講就是“就事論理法”?！熬褪抡撌隆蓖ǔＶv是沒(méi)有意義的。實(shí)證分析法包括:個(gè)案法、眾案法。 7.描述法。指用敘述的方法描述行為、過(guò)程或例子以及敘述的材料,旨在將現(xiàn)象和事件描述和識(shí)別清楚,將事物的狀態(tài)、趨勢(shì)清楚展現(xiàn)出來(lái)。 8.解釋法。在描述清楚現(xiàn)象和事件的基礎(chǔ)上探索現(xiàn)象和事件之間的關(guān)系。 9.規(guī)范法。在描述、解釋結(jié)論的基礎(chǔ)上做出“診斷”, 開(kāi)出“藥方

8、”,即做出決策,制定對(duì)策、行動(dòng)計(jì)劃,給出解決問(wèn)題的方案。 10.論證法(驗(yàn)證法)。論證的方法就是論述和證明論點(diǎn)的方法,包括事實(shí)論證、理論論證、比較論證、比喻論證和因果論證。    三、選題與研究方法的匹配性論文研究方法的選擇必須和論文的選題相匹配,才能用所正確的方法實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文研究的目的。否則,就會(huì)出現(xiàn)不顧研究對(duì)象的具體特點(diǎn)盲目套用某些研究方法的問(wèn)題。下面根據(jù)論文的不同類(lèi)型及各類(lèi)論文研究對(duì)象的特點(diǎn)討論與之相匹配的研究方法的確定。 1.探索性研究、描述性研究、解釋性研究 (1)使用探索類(lèi)型的情況是:對(duì)某些研究問(wèn)題,缺乏前人研究經(jīng)驗(yàn),對(duì)各變量之間的關(guān)系也不大清楚,又缺

9、乏理論根據(jù),這種情況下進(jìn)行精細(xì)的研究,會(huì)出現(xiàn)顧此失彼或以偏概全的問(wèn)題,以及浪費(fèi)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)與人力。屬于這種研究類(lèi)型的方式有多種,例如,參與觀察、無(wú)結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)、查閱文獻(xiàn)、分析個(gè)案等,常為小規(guī)模的研究活動(dòng)。 (2)描述性研究一般是有計(jì)劃、有目的、有方向,有較詳細(xì)提綱的研究,收集資料主要采用封閉式問(wèn)題為主的問(wèn)卷調(diào)查,并采用統(tǒng)計(jì)方法處理資料數(shù)據(jù),得出以數(shù)字為主的各種結(jié)果,并把它們推論到總體,既用研究的樣本資料說(shuō)明總體的情況。屬于這種研究類(lèi)型的方式有多種,例如,調(diào)查、個(gè)案研究、比較研究、相關(guān)研究、發(fā)展研究。 (3)解釋性研究在分析方法上,往往要求進(jìn)行雙變量或多變量的統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)于這種因果關(guān)系的研究有實(shí)驗(yàn)的

10、與非實(shí)驗(yàn)的兩種。實(shí)驗(yàn)研究還可分為實(shí)驗(yàn)室研究與現(xiàn)場(chǎng)(或稱(chēng)自然)實(shí)驗(yàn)研究。三種不同研究類(lèi)型的研究方式、方法的比較為: 探索性研究描述性研究解釋性研究對(duì)象規(guī)模小樣本大樣本中樣本抽樣方法非隨機(jī)選取簡(jiǎn)單聚集、按比例分層不按比例分層研究方式觀察、無(wú)結(jié)構(gòu)訪問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查、結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等分析方法主觀的、定性的定量的、描述統(tǒng)計(jì)相關(guān)與因果分析 2.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究型論文根據(jù)研究對(duì)象的特點(diǎn),研究方法的選擇可表示為: 基礎(chǔ)研究應(yīng)用研究研究?jī)?nèi)容尋求各種事物發(fā)展變化的基本規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新事實(shí),新原理,新規(guī)則基礎(chǔ)研究成果的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)應(yīng)用途徑研究目的發(fā)現(xiàn)新事實(shí),新原理,新規(guī)則應(yīng)用有關(guān)的管理基礎(chǔ)理論來(lái)解決管

11、理實(shí)際問(wèn)題方法技術(shù)常用描述性、解釋性利用推理法、規(guī)范法、論證法研究方法觀察法、解釋法、推理法、論證法調(diào)查法、實(shí)證分析法、定性與定量分析法 3.定性研究和定量研究定性與定量研究研究方法的比較如下所示: 定性研究定量研究研究?jī)?nèi)容較不結(jié)構(gòu)化、較大彈性較結(jié)構(gòu)化、較確定研究目的確定某一事物是否存在確定某一事物存在的數(shù)量方法技術(shù)常用描述性利用統(tǒng)計(jì)方法研究方法個(gè)案法、訪談法、考察法調(diào)查法、個(gè)案法、實(shí)驗(yàn)法在實(shí)際論文研究中,可以采用單一方法,也可采用多 282種方法的結(jié)合(后者往往居多),即融合多種方法來(lái)開(kāi)展研究。這些方法在綜合集成的過(guò)程中要遵循以下原則: (1)研究對(duì)象與方法一致的適應(yīng)性原則 (2)有機(jī)構(gòu)成的

12、協(xié)調(diào)性原則 (3)創(chuàng)新性原則 (4)研究?jī)?nèi)容、研究方法匹配性的可推廣原則 (5)研究方法選取的簡(jiǎn)便性原則四、結(jié)論在對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士論文的類(lèi)型和研究方法進(jìn)行系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)論文的類(lèi)型和具體研究對(duì)象的特點(diǎn)討論了如何選擇與之相匹配的正確方法,這將對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士進(jìn)行學(xué)位論文在選擇方法上起到指導(dǎo)作用,為選擇正確的研究方法提供幫助,只有方法正確才能取得可靠、可信、有效的研究成果。    參考文獻(xiàn): 1.孫登林,張鳳武.經(jīng)濟(jì)師如何寫(xiě)論文經(jīng)濟(jì)論文選題的原則與方法J.經(jīng)濟(jì)師, 1998, (7). 2.王鳴.經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)畢業(yè)論文應(yīng)如何選題J.河北自學(xué)考試, 2002.

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