高中地理4.1海—氣相互作用及其影響學案中圖版選修2

1、用心愛心專心1第四章海一氣作用第一節(jié)海一氣相互作用及其影響思維激活我國的東部沿海地區(qū)和西北內陸地區(qū)的氣候存在著明顯的差異，尤其是東部氣候濕潤而西部地區(qū)氣候干燥。水循環(huán)示意圖氣候的干濕程度是由水分來決定的，試比較兩地水循環(huán)過程存在的差異，對產生氣候差異有什么影響？提示：東部沿海地區(qū)水循環(huán)過程屬于水的海陸間大循環(huán)，降水多，氣候濕潤。西北內陸地區(qū)水循環(huán)過程屬于水的陸地內循環(huán)，降水少，由陸地內循環(huán)補給陸地上水體的水量為數很少，氣候干燥。自主整理一、海一氣相互作用與水熱交換1 1 海一氣相互作用海洋與大氣之間進行著大量且復雜的_和_交換，其中的_ 、_ 交換，對氣候以至地理環(huán)境具有深刻的影響。2.2.海

2、一氣間的水分交換(1)(1) _ 是大氣中水汽的最主要來源。大氣中的水汽在適當條件下_ ,并以_ 的形式返回海洋，從而實現與海洋的水分交換。(2)(2) 海洋的蒸發(fā)量與海水 _ 密切相關，一般來說，海水溫度 _，蒸發(fā)量_ 。因此，低緯度海區(qū)和有暖流流經的海區(qū)，海面_ 旺盛，空氣_ 大，_ 也較豐富，海一氣間的 _ 交換也較為活躍。用心 愛心 專心23 3 海一氣間的熱量交換(1)(1) 海洋吸收了到達地表 _的大部分，并把其中 85%85%的熱量儲存在 _ 。海洋再通過 _ 、 _ 等方式把儲存的太陽輻射能輸送給大氣?？梢哉f，海洋是大氣最主要的 _ 儲存庫。(2)(2) 海洋向大氣輸送的熱量受

3、海洋表面 _ 的影響，水溫 _ 的海區(qū)，向大氣輸送的熱量也 _ 。二、海氣相互作用與水、熱平衡海 氣 相 互 作 用所 形 成的 _與 _ ，是維 持 全 球_、_ 平衡的基礎。(1)(1) 大氣環(huán)流不同 _海洋對大氣加熱的差異，導致大氣產生 _ 間的環(huán)流。海洋與陸地對 _的差異，則形成 _。(2)(2) 大洋環(huán)流大氣的運動通過 _ 吹拂洋面，把 _傳遞給海洋，促使 _ 的運動。海氣通過長期的相互作用，并在 _ 的影響下，形成了運動方向基本一致的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流。(3)(3) 全球水平衡_ 是地球上水的大本營。從海洋上蒸發(fā)的水汽，隨著 _，大部分通過_ 返回海洋；其余部分被 _帶到陸地上空，

4、在適當的條件下形成降水 降落到陸地上，然后匯入江河，流回海洋，構成地球上 _，使全世界蒸發(fā)和降水的總量也保持平衡。在全球水循環(huán)和水平衡中，海洋通過 _ 向大氣輸送水汽是 _，海水運動和大氣運動是 _ ，它們都是海氣相互作用才得以實現的。(4)(4) 全球熱量平衡在地球表面，低緯度地區(qū)獲得的凈輻射能 _高緯度地區(qū)，熱量從 _ 地用心 愛心 專心3區(qū)向 _地區(qū)輸送。地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過 _和_ 共同實現的。在 0 0 3030N N 地區(qū)，海洋輸送的熱量 _大氣輸送的 熱量；在 3030 N N 以北地區(qū)，大氣輸送的熱量 _ 海洋輸送的熱量；在 5050 N N 附近，海洋把相當多

5、的熱量輸送給 _ ，再由大氣環(huán)流向更 _ 輸送。通過海氣的相互作用和對熱量的 _輸送，維持了地球上的熱量平衡。高手筆記 1 1海洋與大氣之間的水熱交換形式和過程海氣之間進行水分交換的同時也進行著熱量交換：海洋吸收了到達地表太陽輻射的大部 分，儲存在海洋表層，海洋再通過長波輻射等形式把儲存的太陽輻射輸送給大氣。海洋與大 氣之間的水熱交換與海洋表面的水溫有關：水溫高，蒸發(fā)量大，空氣濕度大，降水豐富，水 分交換活躍；水溫高，向大氣輸送的熱量也較多。熱帶地區(qū)是海洋與大氣相互作用最活躍的 地區(qū)。2 2水循環(huán)運動的地理意義 通過水循環(huán)運動，水在連續(xù)不斷地運動、轉化，使地球上各種水體處于不斷更新狀態(tài)， 從而

6、維護全球水的動態(tài)平衡。它是通過大氣降水、地表水、地下水和土壤水之間相互轉化而 得以不斷更新的。水循環(huán)促使自然界物質的運動，對地表太陽輻射能起著吸收、轉化、傳輸 和調節(jié)的作用，從而使地球表層各個圈層之間，以及陸地與海洋之間實現物質的遷移和能量 的交換。水循環(huán)運動還影響著全球的氣候和生態(tài)，不斷地塑造著地表形態(tài)?？傊h(huán)深 刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境。名師解惑海洋對大氣溫度的調節(jié)作用剖析： 由于熱容量的影響，海水溫度的變化表現為：增溫較緩，降溫也較緩。海洋對大氣溫 度起著顯著的調節(jié)作用。大陸熱容量比海洋小，陸地吸收太陽輻射熱能后，分子傳導能力不 強，熱能只能下傳到地面以下的淺薄層中。 陸地溫度

7、的變化表現為： 增溫也快， 降溫也迅速。 陸地對大氣溫度的調節(jié)作用很小，以致氣溫的日較差、年較差都比海洋大。講練互動 【例題】海水對氣溫的調節(jié)作用可以 ( ( ) )A.A.使溫差減小B.B.使溫差增大C.C.使氣溫升高D.D.使氣溫降低解析：同樣體積的海水，比熱容比空氣大3 3 000000 多倍。由于比熱容的差異，海水溫度的變化比陸地溫度的變化小；海洋上空的氣溫變化比陸地上空的氣溫變化慢。因此，海洋對大氣溫 度起著調節(jié)用心愛心專心4作用，使溫差變小。答案：A A 綠色通道：海洋對大氣氣溫起調節(jié)作用主要是因為海水的比熱容大。變式訓練歐洲西部地區(qū)受海洋的影響 （）（）A.A.使降水減少B.B.

8、 使溫差增大 C.C.使氣溫升高D.D.使溫差減小解析：明確海洋對大氣溫度起著調節(jié)作用：使溫差變小。答案：D D問題探究【問題】在南北緯 4040 6060的大陸地區(qū)，西歐、北美、南美大陸的西海岸，終年濕潤，冬 季降水較多，冬不冷夏不熱，氣溫年變化小；亞歐大陸和北美大陸的內陸地區(qū)，干旱少雨， 冬冷夏熱，氣溫年變化很大；亞洲大陸的東部，冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨。為什么它們 的緯度位置相同，但氣候特點卻會出現這么大的差異呢？導思：南北緯 4040 6060大陸東西岸，緯度大體相當，不需要考慮太陽輻射對氣候的影響， 人類活動的影響差異在這里并不明顯，所以主要從大氣環(huán)流和下墊面兩個角度進行分析，找

9、出氣候存在的差異。如圖所示：探究：這是因為它們所處的大氣環(huán)流不一樣。南北緯4040 6060正處于盛行西風帶，西歐、 北美、南美大陸的西海岸，由于終年受來自海洋的暖濕氣流影響，帶來豐沛的降水，故終年 濕潤。冬季在暖流和中緯度西風的共同作用下， 氣溫不低； 夏季受到海洋的調節(jié)， 天氣不熱。 亞歐大陸的內部地區(qū)，遠離海洋，西風帶來的大量水汽不易到達。北美大陸的內陸地區(qū)，則 因西部有高大的山脈阻擋濕潤水汽的進入，所以，氣候干旱少雨。亞歐大陸的東部，因背靠 世界最大的大陸亞歐大陸，面臨世界最大的大洋太平洋，海陸熱力差異顯著，所以 成為世界上季風最為典型的地區(qū)。冬季吹東北風，寒冷干燥；夏季吹偏南風，暖熱

10、多雨。教材鏈接用心 愛心 專心5一、“思考”點撥 （教材第 3737 頁）1 1一般來說，海水溫度越高，蒸發(fā)量越大，向大氣輸送的熱量越多，海氣間的熱量交換 越活躍。低緯度海區(qū)和有暖流流經的海區(qū)，特別是熱帶海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大， 降水也較豐富，海氣間的水分交換也較為活躍。2 2中低緯度太平洋東、西岸海區(qū)輸入大氣的熱量差異，主要受洋流因素和大氣環(huán)流的影響。 太平洋東岸海區(qū)受寒流及三圈環(huán)流影響，西岸海區(qū)受暖流及季風環(huán)流影響。中高緯度亦同理。二、 “思考”點撥（教材第 4040 頁）1 1海洋熱量的收入，主要是來自太陽輻射；海洋熱量的支出，主要是消耗于海水的蒸發(fā)。 一年中，世界海洋熱量的收入和支出，基本上是平衡的。但是，各個海區(qū)的熱量收支并不平 衡。在 0 0 3030 N N 地區(qū)，海洋熱量收入大于熱量支出；在3030N N 地區(qū)，海洋熱量收入等于熱量支出，熱量收支平衡；在 3030N N9090N N 地區(qū)，海洋熱量收入小于熱量支出。2 2在地球表面，低緯度地區(qū)獲得的凈輻射能多于高緯度地區(qū)，要保持熱量平衡，必須有熱 量從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)輸送。 地球上高低緯度間的熱量