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1、第六章 質(zhì)量與密度第一節(jié) 質(zhì)量第六章 質(zhì)量與密度第一節(jié) 質(zhì)量一選擇題1. 決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()A.物體的形狀B.物體所含物質(zhì)的多少C.物體所處的狀態(tài)D.物體所處的地理位置2. 下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是()3. 用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于()A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母C.往右盤增加砝碼 D.往右盤減少砝碼4. 關(guān)于質(zhì)量,下列說法中不正確的是()A登月艙從地球到月球,質(zhì)量變小B一杯水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量不變C玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,質(zhì)量不變D氧氣瓶中的氧氣用掉了一部分,質(zhì)量變小5. 不可以在下面給出的幾組數(shù)字
2、后面填上質(zhì)量的單位“g”的是()A一支鋼筆的質(zhì)量約為21.3B一個人的質(zhì)量約為4.2×107C一輛滿載貨物的卡車的質(zhì)量約為8.0×106D一本書的質(zhì)量約為2.5×102 6. 質(zhì)量的基本單位是( )Ag Bmg Ckg Dt 7. 下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是()A橡皮泥捏成泥人后,質(zhì)量變小了B白糖熱化抽絲制成棉花糖后,質(zhì)量變大了C1 kg的棉花和1 kg的鐵塊,鐵塊的質(zhì)量大D物理課本從武漢快遞到潛江,質(zhì)量是一樣的8. 在不久的未來,我國的航天員就會登上月球,月球?qū)θ说奈π∮诘厍驅(qū)θ说奈ΑR幻教靻T在地面上的質(zhì)量為75 kg,當(dāng)這名航天員上了月球后,他的質(zhì)量
3、將( )A.大于75 kg B.小于75 kgC.等于75 kg D.以上都有可能9. 下列情形中,鐵塊的質(zhì)量將發(fā)生變化的是( )A.將鐵塊壓成薄鐵片B.鐵塊在潮濕的環(huán)境中生銹C.把鐵塊熔化成鐵水D.把鐵塊從北京運(yùn)到上海10. 在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是( )A.將天平的平衡螺母向右移B.將天平的平衡螺母向左移C.將天平的游碼向右移D.將天平的游碼向左移11. 用力擠壓一個密閉的空礦泉水瓶,在不斷增大壓力的過程中,瓶內(nèi)密封空氣的質(zhì)量變化情況是( )A.一直不變 B.一直變小C.先變大再變小 D.先變小再變大12. 下列說法中正確的是( )A.稱量物體質(zhì)量的過
4、程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量,是因?yàn)橐幻洞箢^針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值C.使用托盤天平稱量時,左盤放砝碼,右盤放物體D.用托盤天平稱量物體質(zhì)量時,若砝碼磨損,則測量值將偏大13. 為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%,根據(jù)建議,你估計中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過( )A.2 kg B.9 kg C.9 g D.9 mg14. 小偉同學(xué)想用天平稱量一枚郵票的質(zhì)量,下列說法正確的是( )A.把郵票放在燒杯中一起稱量,再減去燒杯的質(zhì)量B.把一枚郵票放在左盤中,直接移動游碼來稱量C.先稱出500枚郵票的
5、質(zhì)量,再除以500D.以上做法都可以15.李磊同學(xué)用天平稱一鐵塊的質(zhì)量,他把天平調(diào)好后,把鐵塊放在右盤,在左盤放50 g、20 g、10 g的砝碼各一個,又把游碼撥至標(biāo)尺2 g處,天平平衡,此鐵塊的質(zhì)量是( )A.82 g B.80 g C.78 g D.76 g16. 一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其質(zhì)量為2.4kg,這是因?yàn)椋?)A、由于溫度升高了,所以其質(zhì)量變小了B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_的過程中,部分水汽化的結(jié)果D、以上說法對都不對17. 在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)放入一橡皮塊,用鑷子向右盤內(nèi)加減砝碼,各種質(zhì)量的砝碼上、下試過多次,當(dāng)怎么也
6、不能使天平恢復(fù)平衡,此時應(yīng)該( )A.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 B.把物體放在天平右盤內(nèi)測量C.把兩個托盤對調(diào)D.使用游碼二填空題18.我國嫦娥三號已成功在月球?qū)嵤┸浿?嫦娥三號是我國嫦娥工程第二階段的登月探測器,包括著陸器和月球車,月球車從地球到達(dá)月球進(jìn)行科學(xué)探測的過程中,月球車的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”)。 19.使用天平時,應(yīng)先將天平 放置,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)旋動。 20.在用天平測物體的質(zhì)量時,向右盤添加砝碼時,應(yīng)當(dāng)按 (選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)
7、量由大到小”)的順序;在調(diào)換砝碼時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)采取 的方法使天平恢復(fù)平衡。 三簡答題21.小軍學(xué)習(xí)了天平的使用后,他想稱一下奶奶的手鐲質(zhì)量。(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將天平的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)。 (2)圖乙是小軍在稱量過程中的一部分操作,圖中錯誤的操作是(寫出一種即可)。 (3)糾正錯誤后,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則奶奶的手鐲質(zhì)量為 g。 22.在“使用托盤天平測量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,某同學(xué)將天平放在水平工作臺面上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所示,則接下來的操作應(yīng)是:首先 ;然后_,直到指針尖對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。(2)在接下來的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)天平右盤內(nèi)所加砝碼和標(biāo)尺上游碼所處位置如圖乙所示時,天平恰好平衡,則被測物體的質(zhì)量是_g。23.如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)室常用的天平,放在水平工作臺面上,砝碼盒中配備的砝碼規(guī)格有50 g、20 g、10 g、5 g。現(xiàn)有一待測物體,估計其質(zhì)量在30 g左右。請將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。(1)把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,觀察 的偏轉(zhuǎn)情況,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡;&
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