電腦活動興趣小組活動計劃

1、金鎖鎮(zhèn)中心小學電腦活動興趣小組活動計劃活動目標任務1、繼續(xù)堅持培養(yǎng)學生電腦制作的興趣為目的,以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設電腦制作活動的濃厚氛圍為根本任務。2、繼續(xù)結(jié)合學校的綜合實踐活動的開展,進行電子報刊的制作。提高電子報刊制作的能力。3、在學生原有的電腦制作技巧的基礎(chǔ)上,進行更深層次的指導和培訓,進一步提高學生的電腦制作技能。4、通過電腦制作活動的開展,培養(yǎng)學生的各方面的能力,使電腦制作活動成為素質(zhì)教育的又一陣地?；顒又饕獌?nèi)容。1、結(jié)合學校綜合實踐活動的開展,并以此為素材,利用WORD軟件進行電子報刊的制作。2、利用Powerpoint制作演示文稿和電子報告,并能利用其進行報告。3、學習利用Flash

2、動畫制作軟件進行簡單的動畫制作。工作措施1、制定切實可行的興趣小組活動計劃,并在活動中嚴格按照計劃進行活動。2、加強對興趣小組學生的學習興趣、愛好以及已有的電腦制作能力和技巧的調(diào)查和分析,爭取做到因材施教,教學工作作到有的放矢。3、認真做好計算機的日常維護和常規(guī)工作,認真執(zhí)行并遵守各項電腦制作的規(guī)章制度。4、按照興趣愛好和特長以及電腦制作的能力等方面的因素進行分組,堅持小組合作學習,使學生能更高效地完成任務。5、堅持“以人為本”的教學理念,以提高學生興趣為主要的教學目標。實施步驟1、制定興趣小組活動計劃。2、按照興趣愛好和特長以及電腦制作能力等方面的因素進行分組。3、結(jié)合學校綜合實踐活動,小組

3、選擇電子報刊的課題,進行電子報刊的制作。4、小組選擇電子報告制作課題,進行調(diào)查,搜集素材,進行電子報告的制作,并在全班內(nèi)進行報告。5、學習Flash動畫制作工具的使用。六、活動時間每周一下午第三節(jié)。七、活動地點計算機網(wǎng)絡教室。2015.3金鎖鎮(zhèn)小學電腦興趣小組名單2014-2015學年度第一學期王凱臻張馨月祝曉宇陳文浩曾子旋任健鑫伏子娜陳文卓祝曉宇喬杰孫琪鄭蝶胡言雪駱楠陳碧蓉李金雨殷芳張譯尹許子恒陸倩馬飛宇石雅潔孫宇婷蔣林谷哲君湯偉華岳康康王博文張怡佳喬書陽張賽楠高自創(chuàng)許卓娜楊威王碩許佳慧孫會江欣雨韓壯胡浩邱文靜孟夢孫青青張格梅孫悅計算機興趣小組活動記錄(1日期: 2015.3.2地點:微機室

4、主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容1、安排學生座位;2、了解計算機房的一些注意事項:1. 進入微機室不能大聲喧嘩,要保持安靜;2. 進入微機室不能跑動,輕輕走到自己的位置上;3. 進入微機室不可以帶零食;4. 不可以任意亂動電腦開關(guān);5. 如果出了問題,馬上報告老師,不可以自己處理;6. 要特別注意用電安全,手指不要摸電源插座。3、強化微機室紀律。4、對學生進行養(yǎng)成教育。計算機興趣小組活動記錄(2日期: 2015.3.9地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復習計算機的構(gòu)成:(1認識顯示器;(2認識主機;(3認識鍵盤;(4認識鼠標二、練習開機、關(guān)機開機:(1打開顯示

5、器開關(guān);(2打開主機開關(guān);關(guān)機:(1點開始(2點關(guān)機;(3點確定(4關(guān)掉主機電源三、播放FLASH動畫,提高學生對計算機的愛好;計算機興趣小組活動記錄(3日期: 2015.3.16地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復習畫圖軟件1、說怎么進入FLASH動畫?過程:點開始-程序-附件-畫圖。2、指出最大化、最小化、還原按鈕二、畫圖:學畫鯨魚教學過程:1、教師出示圖畫:2、教師示范畫圖:(1畫波浪:用曲線工具畫一曲線、復制、粘帖。(2畫鯨魚身體,曲線工具。(3眼睛,圓形工具。三、學生上機練習。教師隨機指導。四、展示學生作品。五、教師小結(jié)。計算機興趣小組活動記錄(4日期:201

6、5.3.23地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容1. 舊課復習說一說曲線的畫法。2. 新課引入大家在用畫筆畫畫的時候,都知道選取相應的顏色來畫,在我們的畫圖軟件中,一樣可以選擇畫筆的顏色(即前景色,不同的是我們可以隨時改變我們所用紙的顏色(即背景色。3.講授新課(1畫一幅交通圖:(2畫法:矩形的畫法、圓形的畫法、多邊形的畫法。(3加背景色:(重點講解默認的背景色和前景色顯示在顏色框的左側(cè)。上層的顏色方塊代表前景色。下層顏色方塊代表背景色。背景色用鼠標右鍵設置。(4給所畫的圖片加背景色4、學生上機練習。計算機興趣小組活動記錄(5日期: 2015.3.30地點:微機室主講人:王志

7、堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復習:二、產(chǎn)生噴霧效果步驟:1. 在工具箱中,單擊。2. 在工具箱底部,單擊選擇噴霧的大小。要噴射,請按下鼠標左鍵并拖動指針。注意在按下左鼠標按鈕并拖動時將使用前景色。可以通過按下右鼠標按鈕并拖動指針來使用背景色。三、畫圖:四、學生上機練習:計算機興趣小組活動記錄(6日期: 2015.4.13地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復習:二、講授新課:將自己所畫圖片做為背景講解:先畫一幅自己認為比較好的圖:例如:將圖片用作桌面背景保存圖片。在“文件”菜單上,單擊以下某項命令:“設置為墻紙(平鋪”用重復的圖片將整個屏幕覆蓋?！霸O置為墻紙(居中”

8、將圖片置于屏幕中央。三、學生上機操作,教師巡視輔導。四、比一比看誰的桌面最漂亮。計算機興趣小組活動記錄(7日期:2015.4.20地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復習:二、講授新課:在當前圖片中插入位圖在當前圖片中插入位圖1. 在工具箱中,單擊然后拖動指針,定義要放置位圖的區(qū)域。2. 在“編輯”菜單上,單擊“粘貼來源”。3. 找到并雙擊要插入的位圖文件。按住鼠標左鍵將位圖拖到所需位置,然后單擊選定區(qū)域外部。三、師示范四、同學們上機操作五、教師巡視指導六、小結(jié)。計算機興趣小組活動記錄(8日期:2015.4.27地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容一、復

9、習:二、講授新課:翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)圖片或?qū)ο?. 在工具箱中單擊以選擇矩形區(qū)域,或者單擊以選擇任意形狀的區(qū)域。2. 按住鼠標左鍵,圍繞要翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)的項目畫上一個框。3. 在工具箱底部,選擇以下選項之一:o 單擊應用不透明背景。o 單擊應用透明背景。4. 在“圖像”菜單上,單擊“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”。5. 單擊“翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)”下的一個選項。三、教師演示操作過程。四、學生上機練習。計算機興趣小組活動記錄(9日期:2015.5.4地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容認識一些常用的鍵,掌握其功能本次活動安排為整理學習過的英語句子,要求每個單詞、標點符號、句子格式都正確。為此本次安排了三個小活動:一是

10、按照字母表在“記事本”中輸入26個英文字母;二是輸入26個大寫英文字母;三是在前兩個活動的基礎(chǔ)上輸入英語單詞和句子。三個活動從簡單到復雜,逐步加深,承接自然,符合學生的思維習慣和接受能力.計算機興趣小組活動記錄(10日期:2015.5.11地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容1、學生通過對顏色、形狀、圖案等內(nèi)容的自主安排設計自己想象的房子,并繪制出來;2、學生充分發(fā)揮想象力,綜合運用畫圖工具3、房子不同于大熊貓、五星紅旗,它沒有固定的形狀和色彩,它只是有一些特定的組織結(jié)構(gòu)和要素,需要綜合運用畫圖工具。4.房子的設計5.畫房子6、交流:7.拓展信息表現(xiàn)形式的認識:每個人看到的圖

11、像、文字以及聽到的聲音是信息的載體,信息依靠載體傳遞,教師幫助學生理解信息和信息表現(xiàn)形式的關(guān)系,并會區(qū)分二者計算機興趣小組活動記錄(11日期:2015.5.18地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容活動:畫五星紅旗1、通過觀察、分析五星紅旗的結(jié)構(gòu)、元素,畫出五星紅旗圖案和飄動的五星紅旗;2、培養(yǎng)學生觀察事物的能力,使學生理解形、色彩與信息的關(guān)系。3、探索出工具在不同狀態(tài)下的效果,靈活應用畫圖工具完成作品。4、利用曲線工具,畫出動態(tài)效果5、學生上機操作,繪畫出五星紅旗計算機興趣小組活動記錄(12日期:2015.5.26地點:微機室主講人:王志堅參加人:興趣小組成員活動內(nèi)容活動:畫五星紅旗1、通過觀察、分析五星紅旗的結(jié)構(gòu)、元素,畫出五星紅旗圖案和飄動的五星紅旗;2、培養(yǎng)學生觀察事物的能力,使學生理解形、色彩與信息的關(guān)系。3、探索出工具在不同狀態(tài)下的效果,靈活應用畫圖工具完成作品。4、利用曲線工具,畫出動態(tài)效果5、學生上機操作,繪畫出五星紅旗計算機興趣小組活動記錄（13） 日 地 期：