小學(xué)美術(shù)畫蛋糕_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)畫蛋糕_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)畫蛋糕_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)畫蛋糕_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、年級(jí):一年級(jí)授課人:謝妮教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)蛋糕各種形狀的畫法; 用喜歡的顏色繪出蛋糕。教學(xué)方法: 問(wèn)答法; 演示法; 啟發(fā)法; 陶冶法。教學(xué)重點(diǎn):畫出不同形狀的蛋糕,并能在上面添加不同的色彩和物體。教學(xué)難點(diǎn):用不同的形狀畫出它們的立體圖形。學(xué)情分析:一年級(jí)的小朋友表現(xiàn)欲望強(qiáng),要體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,要互動(dòng);步驟要緊湊,一步一步的教,讓小朋友能夠在樸實(shí)的語(yǔ)言中理解老師的意思。教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備蛋糕的實(shí)物泛畫; 彩色粉筆 自己所畫的蛋糕范圖。教學(xué)過(guò)程:引入課題:(2分鐘)同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課了,在上課之前呢,老師先給小朋友們放一首歌,大家聽一聽是什么歌曲。(祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。) 剛剛老師放的是

2、什么歌呢? 答:生日歌 那這首歌一般在什么情況下唱呢? 答:過(guò)生日的時(shí)候 那小朋友們?cè)傧胍幌?,過(guò)生日我們都吃什么呀? 答:蛋糕對(duì),過(guò)生日的時(shí)候,我們都會(huì)吃蛋糕,那大家都吃過(guò)什么形狀的蛋糕呢?這個(gè)小朋友回答一下。答:圓形。 哦,吃過(guò)圓形的蛋糕,還有沒(méi)有小朋友吃過(guò)其他形狀的呀? 答:三角形。 大家看到的蛋糕形狀可真多啊,讓老師找找看,老師這里有什么形狀的:小朋友們覺(jué)得這些蛋糕好不好看??? 答:好看。既然有這么多美麗漂亮讓人流口水的蛋糕,老師教大家一起畫蛋糕好不好?今天我們一起畫蛋糕!2.動(dòng)手畫蛋糕(9-10分鐘)老師給大家看的這幾幅蛋糕有:對(duì),有圓形,三角形,桃形,正方形,五角形。老師分別教小朋友

3、們畫出不同形狀的蛋糕!圓形蛋糕:我們看到,圓形是這樣畫的,但是,如果要畫出蛋糕的樣子,我們就要讓它“站起來(lái)”。讓它變的有體積感。怎樣讓它更像蛋糕呢?想一想,蛋糕上面有哪些東西呢? 答:奶油,巧克力,水果,動(dòng)物,花。對(duì),那我們一起把這些東西加上去好不好?我們先畫正面的蛋糕。這樣,加上我們喜歡的東西。俯視的呢?上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了畫長(zhǎng)頸鹿對(duì)不對(duì)?俯視的蛋糕園的面積很寬闊,我們還可以畫上我們喜歡的小動(dòng)物,老師喜歡花,我們畫一朵花,再加上它的葉子。是不是很簡(jiǎn)單呢?三角形:當(dāng)然了,我們也要讓它站起來(lái)! 具體操作:桃形: 具體操作:等等。但是,大家會(huì)不會(huì)想,蛋糕好單調(diào),我們還可以把蛋糕畫的高高的,就像蓋房子

4、一樣。底座大家看一看,我們畫完后所有的蛋糕都有一個(gè)缺陷,大家想想是缺少了什么?對(duì),就是底座,我們可以給蛋糕加上底座。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛋糕的畫法,但是還有一點(diǎn)非常重要,就是上色!小朋友們?cè)诋嬐暌院?,可以任意選擇自己喜歡的顏色給蛋糕上色。老師也畫了一些蛋糕,小朋友看一看。總結(jié)與課后作業(yè):(2分鐘) 總結(jié):今天,老師教小朋友們畫蛋糕,我們了解了一些不同形狀的蛋糕,有圓形的,三角形,桃形,正方形,五角形。并且讓它們站了起來(lái)。小朋友們根據(jù)自己的喜歡和愛(ài)好,可以加上奶油,蠟燭,花朵,動(dòng)物,甚至是畫很多層的蛋糕。 作業(yè):下來(lái)以后小朋友們根據(jù)自己的喜好給自己的爸爸媽媽,好朋友畫一個(gè)蛋糕,代表對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和對(duì)好朋友的友誼好不好?。肯鹿?jié)課,老師會(huì)評(píng)一評(píng)誰(shuí)畫的更美更漂亮。課后反思:這節(jié)課由生日蛋糕歌引入課題,對(duì)于蛋糕不同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論