上海海洋大學(xué)教職工崗位考核指導(dǎo)性意見

1、上海海洋大學(xué)教職工崗位考核指導(dǎo)性意見(試行) 為進一步推進學(xué)校綜合改革，增強聘任人員崗位意識，提高辦學(xué)質(zhì)量與效益，特制定本指導(dǎo)性意見。 一、崗位考核的指導(dǎo)思想及原則 1考核的指導(dǎo)思想 通過考核，增強崗位意識，調(diào)動全校教職工工作積極性。提高辦學(xué)質(zhì)量與效益，推進學(xué)校教學(xué)、學(xué)科和科研等各項建設(shè)。2崗位績效考核與年度人事考核的關(guān)系我校崗位考核分為崗位績效考核（含年度崗位績效考核與聘期考核）及年度人事考核。年度人事考核在當(dāng)年崗位績效考核的基礎(chǔ)上進行。年度人事考核等次根據(jù)當(dāng)年崗位績效考核及綜合各方面表現(xiàn)確定。3崗位績效考核的原則崗位績效考核以各系列崗位職責(zé)要求為考核基礎(chǔ)，按崗位系列進行分級考核，量化考核指

2、標(biāo)。具體辦法由各學(xué)院（部門）制訂。4崗位績效考核與專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核的關(guān)系 擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的，在崗位考核中已包含了對專業(yè)技術(shù)職務(wù)的相應(yīng)考核內(nèi)容。在崗位考核中思想品德考核合格者，視為符合教師資格的師德要求；在教學(xué)工作上達到學(xué)校、學(xué)院所規(guī)定的與本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)所相應(yīng)的教學(xué)工作量與質(zhì)量指標(biāo)的，視為符合教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)中教學(xué)工作要求；在科研工作上達到學(xué)校、學(xué)院所規(guī)定的與專業(yè)技術(shù)職務(wù)相應(yīng)的科研工作量指標(biāo)的，視為符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)的科研工作要求；在學(xué)科建設(shè)及社會工作方面達到學(xué)校、學(xué)院所規(guī)定的要求，視為符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)的學(xué)科與社會工作任務(wù)要求。專業(yè)技術(shù)人員聘期考核合格者才能申請晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申請續(xù)聘本

3、崗位（作為續(xù)聘的資格條件之一，非充分條件）。 二、考核辦法1考核對象：上海海洋大學(xué)的所有在編在崗人員，人事派遣人員參照執(zhí)行。 實習(xí)期、試用期等在崗人員或當(dāng)年在校工作不足半年的人員，參加崗位考核，人事考核只定評語，不定等次；其中公派出國人員，在國外時間超過半年以上者，不參加年度人事考核，回國后，派出部門可根據(jù)其在國外工作期間表現(xiàn)，確認其年度人事考核等次。 本人提出調(diào)動，已經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，但尚未辦理離校手續(xù)的，原則上不參加年度人事考核； 接受立案審查尚未結(jié)案的職工，暫不參加本年度人事考核；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的，其當(dāng)年人事考核的等次為不合格； 2崗位績效考核實行按崗位系列，崗位等級分級

4、實施。 （1）教學(xué)科研人員績效考核 科教人員以所聘崗位的崗位工作協(xié)議書為基礎(chǔ)。各學(xué)院（部門）制訂教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與社會工作量考核辦法，在學(xué)校的考核平臺上，由崗位受聘者申報（網(wǎng)上登錄自填）、提供相關(guān)證明材料交學(xué)院、學(xué)院安排專人審核。聘任科教崗位的教學(xué)輔助崗位按其所聘崗位由所在學(xué)院、部門負責(zé)考核，實驗技術(shù)人員崗位績效考核在實驗室與設(shè)備管理處指導(dǎo)性意見考核，最終結(jié)果由各學(xué)院（部門）確定。（2）管理及服務(wù)崗位人員崗位考核所有管理崗位都納入考核范圍，根據(jù)干部管理權(quán)限和崗位職責(zé)，分別制定考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校組織部負責(zé)制定管理三級、四級人員考核方法、標(biāo)準(zhǔn)，并實施崗位考核。校級領(lǐng)導(dǎo)按上級規(guī)定執(zhí)行。學(xué)院及各部門根

5、據(jù)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制的要求，制定相應(yīng)的考核辦法，并實施管理崗位考核。（3）兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理人員，須同時考核其專業(yè)技術(shù)工作及管理工作。三、考核結(jié)果的使用1考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、工資晉升、評定先進等的主要依據(jù)。崗位受聘人在聘任期內(nèi)如年度人事考核為不合格者，第二年減發(fā)其基本崗位津貼50%；聘期考核為不合格者，不能續(xù)聘其擔(dān)任原等級崗位職務(wù)。各類崗位受聘人連續(xù)二次聘期考核不合格者，作解聘或辭退處理。教學(xué)科研人員崗位考核，根據(jù)網(wǎng)上考核系統(tǒng)生成的得分的結(jié)果由學(xué)院進行定性評語，網(wǎng)上考核系統(tǒng)得分小于60%的崗位績效考核為不合格，年度人事為基本合格；網(wǎng)上考核系統(tǒng)得分在60%-80%的，崗位績效考核基本合

6、格，年度人事考核由學(xué)院綜合其他表現(xiàn)確定；網(wǎng)上考核系統(tǒng)得分為80%以上的，崗位績效考核合格，年度人事考核由學(xué)院綜合其他表現(xiàn)確定。非科教崗位人員，崗位績效考核得分80分-100分者崗位績效考核合格，60分-80分者崗位績效考核基本合格，60分以下者崗位績效考核為不合格。崗位績效考核基本合格者，年度人事考核由部門領(lǐng)導(dǎo)綜合其他表現(xiàn)確定；崗位績效考核合格者，年度人事考核由學(xué)院綜合其他表現(xiàn)確定。2聘期及年度人事考核等級分合格、基本合格、不合格。在崗位考核績效合格情況下，根據(jù)考核成績的完成情況，由各學(xué)院（部門）制定分配辦法兌現(xiàn)績效津貼，崗位考核不合格者無績效津貼。3各部門在崗位考核合格人員中，按參加考核人員

7、的10%左右推薦年度人事考核優(yōu)秀人員。年度人事考核優(yōu)秀人員獎勵辦法由各部門制訂。 四、考核程序 考核按如下流程進行操作： 1科教人員考核：個人網(wǎng)上申報（附必備材料）、網(wǎng)上公示、學(xué)院審核、相關(guān)職能部門審核、?？己藱C構(gòu)審定。 2管理三級、四級崗位考核：本人填表（附必備材料）、組織部考核、?？己藱C構(gòu)審定。 3其他管理及服務(wù)崗位考核：本人填表（附必備材料）、各所在部門考核。 4考核材料按不同類別，由學(xué)校人事部門存入個人歸檔。 五、考核時間 1每年12月下旬由組織部、人事處布置考核工作?？平倘藛T進行網(wǎng)上輸入。 2每年1月初各部門進行審定，審定后各學(xué)院要在一定范圍內(nèi)公示。3每年1月中旬由人事處對各類崗位考

8、核材料進行匯總，根據(jù)干部管理權(quán)限進行審定。 六、組織實施 1在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部、人事處組織考核實施工作。2各考核職能部門的分工：人事處負責(zé)崗位考核的督辦、協(xié)調(diào)，對考核材料的匯總、歸檔；組織部負責(zé)對管理三級和管理四級崗位的人員考核。3學(xué)院、各直屬部門應(yīng)成立考核小組，根據(jù)學(xué)校的各項要求，組織落實本部門的各項考核工作，并對崗位受聘人員（除中層干部外）的思想品德進行考核。機關(guān)一般工作人員由機關(guān)黨委會同各部門實施考核，直屬部門及學(xué)院其他人員由本部門負責(zé)實施考核。 七、爭議調(diào)解 1校人事爭議協(xié)調(diào)委員會為崗位考核的爭議調(diào)解機構(gòu)。 2如被考核人員對考核結(jié)果有異議，可在一周內(nèi)向校人事爭議調(diào)解委員會提出書

9、面意見。 3校人事爭議協(xié)調(diào)委員會收到申訴意見書后，按其章程進行調(diào)解，并將調(diào)解結(jié)果通知本人。 八、責(zé)任追究 為了使考核工作客觀、公正、有序進行，考核結(jié)果真實、準(zhǔn)確，學(xué)校對于不認真進行考核工作，造成不良影響的人員應(yīng)按其所負的責(zé)任進行責(zé)任追究、 1受聘人應(yīng)如實填寫考核內(nèi)容，不得虛報材料，弄虛作假；受聘人如果故意提供不實材料的，當(dāng)年考核單項成績?yōu)椴缓细瘢蝗缗撟骷?，情?jié)嚴(yán)重，造成不良影響的，當(dāng)年考核總評應(yīng)為不合格。對于拒不簽訂崗位工作協(xié)議書書，沒有根據(jù)考核時間要求及時完成網(wǎng)上考核或其他考核內(nèi)容登錄的，將除扣除相應(yīng)比例崗位津貼，并視為當(dāng)年崗位考核不合格并作相應(yīng)處理；經(jīng)教育仍拒不補填者視為聘期考核不合格。 2負責(zé)考核材料工作的人員應(yīng)認真核對考核材料，解答受聘人申報填寫考核表等的具體問題。如因工作責(zé)任心不強，不認真履行考核職責(zé)，對考核材料審核不嚴(yán)，使本部門有3及以上考核材料不真實，造成不良影響或后果的，應(yīng)對責(zé)任人進行追究，本人當(dāng)年考核不得為優(yōu)。情節(jié)嚴(yán)重的，本人當(dāng)年崗位考核為不合格。 3各部門考核小組的負責(zé)人應(yīng)作好考核的布置工作，督促考核工作