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1、在國土所的實習報告參考在國土所的實習報告參考一、實習目的隨著時代開展和社會進步,用人單位對國土資管理專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的國土資管理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應國土資管理專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后可以盡快的融入到社會,同時可以為自己步入社會打下堅實的根底,參加國土資管理專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過國土資管理專業(yè)畢業(yè)實習,可以讓我們學到了很多在國土資管理專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,進步調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的才能,進步國土資管理理論與實際相結(jié)合的才能,進步協(xié)同合作及組織工作的才能,同時也翻開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的國土資管理專業(yè)理論知識應用于理
2、論中,才能真正掌握這門知識。二、實習時間201年02月01日201年03月15日(修改成自己國土資管理專業(yè)實習時間)三、實習地點杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己國土資管理專業(yè)實習地點)四、實習單位杭州市振石教育集團(修改成自己國土資管理專業(yè)實習單位)此處可以繼續(xù)添加詳細你國土資管理專業(yè)實習單位的詳細介紹五、實習主要內(nèi)容我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己國土資管理專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管指導首先給我們分發(fā)國土資管理專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進展一些根底知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進
3、展專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜教師作為技術(shù)指導,杜教師是位非常和藹親切的人,他也是國土資管理專業(yè)畢業(yè)的,從事國土資管理領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶著我們熟悉工作環(huán)境和國土資管理專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及國土資管理專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜教師帶著我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在國土資管理專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在單位實習期間,我從事的國土資管理專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定方案,利用國土資管理知識處理相關(guān)文書。詳細實習內(nèi)容過程如下:第一、
4、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持親密的聯(lián)絡,理解用人部門的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)如今大學里學國土資管理專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關(guān)理論法律知識。第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進展薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要E_cel相關(guān)知識。在大學里學習國土資管理專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實習生活除了掌握國土資管理專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷,最大的收獲莫過于學習到了很多在國土資管理課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換從校園思維形式到職場思維形式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應融入國土資管理專業(yè)崗位職場生涯奠定了根底。六、實習總結(jié)當我們從母校大學(修改成自己國土資管理專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于國土資管理專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)歷。經(jīng)過了這兩個月
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