初二學生班主任評語 小學生期末班主任評語.doc

1、初二學生班主任評語 小學生期末班主任評語好的班主任評語,既是對學生今天的肯定,也是對學生明天的希冀，但是如何寫的讓學生滿意呢?下面是有初二學生班主任評語，歡送參閱。初二學生班主任評語1. _ _ _同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建立的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。2.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要進步自身的分析p

2、 區(qū)分才能，自我控制才能仍有待進步。學習態(tài)度比擬消極，對知識的掌握還不夠結(jié)實，對學到的知識不會靈敏運用，因此成績不如人意，希望今后改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。3. _ _ _同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步進步。4.你純真得意，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為

3、一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，根底知識掌握得不夠結(jié)實，這使得你沒有獲得太大的進步。其實你反響才能不錯，只要勤補根底，多思多問，成績是可以進步的，就看你愿不愿意付出努力。5.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要進步自身的分析p 區(qū)分才能，自我控制才能仍有待進步。學習態(tài)度比擬消極，對知識的掌握還不夠結(jié)實，對學到的知識不會靈敏運用，因此成績不如人意，希望今后改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，爭取在下個學期中有更好的成

4、績、更大的進步。6.你是一個心地仁慈的孩子，學習比擬自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷進步自己各方面的才能，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!7.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片干凈，留給同學一份溫馨。確實，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克制困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。

5、好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。8.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。假如你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!11.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，

6、只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏方案性，一學期來，成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。12.你是一個天真得意的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。13.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出

7、。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。14.你的活潑得意、聰明機靈給我留下深入印象。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。15.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法，因此學習成績未能有更大的進步。根底知識還不夠結(jié)實，學習不夠靈敏，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的進步，老師也為你感到快樂。請你不要灰心，漸漸來，

8、不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健安康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!17.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你快樂?？鞓分?，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀

9、嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!18.在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目的!19.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧.老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進展朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮.你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力

10、的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!20.假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習根底，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果21. _ _ _同學做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作那么，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。22.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心

11、班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良，掌握知識還不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!23.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定

12、自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面獲得長足進步。24.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。根本上可以遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待進步。學習方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得更大的進步。25.你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提早到校，你真了不起!學習中你不畏懼，英勇地克制學習中的困難，做到按

13、時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!26.假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習根底，又寫得一手好字，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步進步，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!27.所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面開展，你會更優(yōu)秀。28.你已經(jīng)獲得了可喜的進步，繼續(xù)努力

14、學習，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會非常精彩!29.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功績簿上睡大覺。30.我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美妙的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目的努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!初二學生班主任操行評語1.你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關心!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中，克制

15、弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手辭別，你燦爛的笑臉會明媚如春!2.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈敏，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!3.你是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級

16、工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面開展的好學生。!4.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么得意，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師絕望的，對嗎?5.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種時機鍛煉自

17、己的才能，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!7.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。根本上可以遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待進步。學習方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得更大的進步。8.你有決心，我很快樂;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。9.你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，

18、也會擁有人生無限的春光!10.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真考慮的模樣，老師最喜歡聽到你獲得成功是開心的笑聲。11.你熱情，有一顆熾熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目的了?初二學生班主任成績單評語1.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有長進的男孩!2.你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中缺乏的是：上課答復下列問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維才能方面的訓練，取長補短，力爭各

19、科有長足進步。3.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待別人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，根底學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!4.你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為假如你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。5.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰明.上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜.你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸鍛煉，不要著急，我相信你能行!6.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲