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文檔簡介

1、1、動物園導游圖活動目標：l 通過活動是學生會看簡單的路線圖（八個方向），并能描述行走路線。l 培養(yǎng)學生實踐能力、表述能力和信息收集能力?；顒舆^程：前面我們學習了位置與方向，說一說：你學會了哪些知識？我認識的方向有：東、南、西、北還有我學會看示意圖?？凑n本上這幅圖，你還能回答以下問題嗎？思考與問題：1、熊貓館在動物園的（ ）角，飛禽館在動物園的（ ）角。2、猴山在獅山的（ ）方向，長頸鹿館在獅山的（ ）方向。3、說一說，其它動物分別在獅山的什么方向？4、熊貓館在長頸鹿館的（ ）方向，長頸鹿館在熊貓館的（ ）方向。5、海洋館在大門的（ ）方向，大門在海洋館的（ ）方向。2、復式統(tǒng)計表活動目標：l

2、 通過活動讓學生合理、正確地繪制復式統(tǒng)計表，并能進行簡單的分析。l 培養(yǎng)學生的實踐能力和合作意識。我們已經(jīng)學習了統(tǒng)計知識，今天我們來分別統(tǒng)計以下內(nèi)容，并把統(tǒng)計表填寫完整。活動過程：統(tǒng)計女生最喜歡的活動。統(tǒng)計男生最喜歡的活動。男生最喜歡的活動活動看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)女生最喜歡的活動活動看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)你還能這樣填嗎？男女生最喜愛的活動人 數(shù) 活動性別看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)思考與問題：1、男生最喜歡哪種活動的人數(shù)最多？女生呢？2、參加調(diào)查的一共有多少人？3、你對調(diào)查的結果有什么看法和建議？3、感知1平方厘米、1平方分米、1平方米活動目標：l 通過活動，初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。l 培養(yǎng)學生的觀察、操作和語言表達能力?；顒舆^程：今天通過活動我們來感知：1平方厘米、1平方分米和1平方米的大小。再閉上眼睛，用手比劃它的大小，觀察周圍哪些物體的面積大約是1平方厘米。在白紙上剪一個邊長為1厘米的正方形，這個小正方形的面積就是1平方厘米。用手比畫大小什么樣的圖形面積接近1平方分米？在白紙上剪一個邊長為1分米的正方形，這個正方形的面積就是我們圍成的圈內(nèi)，大約能占多少個同學？我們四人手拉手圍成一個圈大約是通過今天的活動，你知道：1平方厘米、1平方分米和1平方米的大小有多大了嗎？

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