三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全部復(fù)習(xí)資料(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué) 第一單元 常見材料第1課 身邊的材料1.我們身邊的物品都是用材料制成的。 2.自然界中本身就存在的材料叫天然材料。 3.像玻璃這種由天然材料加工成的材料叫人造材料。 4.生活中的材料可分為兩種：天然材料和人造材料。 5.常見的天然材料有：石油、木頭、棉花、沙子；人造材料有：玻璃、橡膠、塑料、紙、金屬、纖維等。6.玻璃是天然材料還是人造材料？為什么？  答：玻璃是人造材料，玻璃是用沙子等材料制成的。 第2課 塑料1.塑料是一種用途廣泛的人造材料。塑料可以代替鋼鐵做建筑材料。 2.塑

2、料杯遇到熱水會(huì)變軟，再灌入涼水會(huì)變硬。3.塑料的優(yōu)點(diǎn)：加工容易、不怕水、不易變形、不生銹等。缺點(diǎn)：會(huì)老化，不耐高溫，埋入土里不容易降解。 4.用塑料代替木頭有什么優(yōu)點(diǎn)，又什么不足？ 答：優(yōu)點(diǎn)：用塑料代替木頭可以節(jié)約木材，減少森林破壞。缺點(diǎn)：塑料不易降解，容易造成污染。 5. 兩只手分別戴塑料手套和棉布手套，感覺一樣嗎？ 答：不一樣。塑料手套透氣性差，防水性好，而棉布手套透氣性好，防水性差。 6.合金是由幾種金屬或金屬與非金屬混合而成，具有良好的性能。如：鋁合金，鈦合金等。7.復(fù)合玻璃：強(qiáng)度很大，子彈都穿不透，用于軍事、國防等領(lǐng)域。8.

3、合成纖維：耐高溫、不易燃燒，可用于制作特殊用途的服裝。9.納米材料：晶粒微小、強(qiáng)度很高。 1米=10億納米。10.新材料有：復(fù)合玻璃、合成纖維、納米材料、變色材料、防彈玻璃等。11.什么是“白色污染”？減少“白色污染”有什么建議？答：“白色污染”是人們大量使用塑料袋等塑料制品造成的污染。建議：（1）少用或不用塑料袋；（2）減少使用一次性飯盒；（3）塑料制品回收再利用；（4）使用新型可降解塑料。第二單元 聲 第3課 傾聽聲音1.生活中處處充滿著各種各樣的聲音。人類可以靠聲音傳遞信息，交流思想。2.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，物體振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。3.物體發(fā)聲時(shí)有什么現(xiàn)象？它

4、們有什么共同之處？ 答：物體發(fā)聲時(shí)會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，共同之處是：物體發(fā)聲時(shí)都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。 4.物體停止發(fā)聲時(shí)有什么共同現(xiàn)象？這說明了什么？ 答：物體停止發(fā)聲的共同現(xiàn)象是振動(dòng)停止。進(jìn)一步說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 5.用鼓錘敲鼓，鼓面振動(dòng)，鼓面上的豆子跳動(dòng)。豆粒跳動(dòng)越高，鼓聲越大。6.演奏者如何使鑼鼓停止發(fā)聲？ 答：用手按在樂器上，使樂器停止振動(dòng)。第4課 物體傳聲1.聲音以聲波的形式傳到我們耳中，聲音的傳播方向是四面八方。2.聲音的傳播都需要介質(zhì)。木頭、水、空氣等都是聲音傳播的介質(zhì)。3.聲音能在液體、固體、氣體中傳播，聲音在固體中傳播的速度最快。4.上課了，同

5、學(xué)們能在四面八方聽到鈴聲，說明聲音可以在空氣中傳播。5.水槽中加入水，在水中摩擦砂紙，把耳朵貼在水槽邊，能聽到摩擦砂紙的聲音嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么？答：能聽到摩擦砂紙的聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音能在固體和液體中傳播。6.月球上沒有空氣，聲音無法傳播，宇航員只能依靠特殊裝置（無線電話）傳遞信息。 7.當(dāng)你走到小河邊或池塘?xí)r，水面的小魚便會(huì)立即游開，這是怎么回事？ 答：因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w和液體中傳播，腳步聲通過大地和河水傳給小魚，小魚聽到腳步聲便游開了。 8.為什么我們?cè)诘厍蛏峡梢月牭铰曇?？聲音可以通過什么傳到我們的耳朵里？ 答：因?yàn)榈厍蛏嫌懈鞣N物體，如空氣（氣

6、體）、水（液體）、木頭（固體）等，都能傳播聲音。第5課 自制小樂器1.樂器是利用聲學(xué)原理制成的。2.我認(rèn)識(shí)的樂器有：小號(hào)、架子鼓、二胡、音叉、音錘、小提琴、吊鑼、長笛、古箏、鋼琴等。3.聲音的大小與物體振動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)；聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。4.物體振動(dòng)越強(qiáng)，聲音越大。物體振動(dòng)越快，聲音越高。5.用小棒敲擊裝有不同量水的杯子時(shí)，會(huì)聽到高低不同的聲音。杯子里的水越少，發(fā)出的聲音越清亮；杯子里的水越多，發(fā)出的聲音越沉悶。6.鼓都是由鼓身和鼓面兩部分構(gòu)成。自制小鼓：用有圓形口的容器做鼓身，有彈性的材料做鼓面。7.敲擊不同材料的鼓面發(fā)出的聲音一樣嗎？哪種材料更適合做鼓面？為什么？ 答

7、：不一樣，牛皮紙更適合做鼓面，牛皮紙有韌性。8.撥動(dòng)橡皮筋，當(dāng)橡皮筋繃得緊時(shí)，聲音高。當(dāng)橡皮筋繃得松時(shí)，聲音低。第6課 聲音與生活1.聲音與我們的生活有著非常密切的關(guān)系。2.聲音有什么用處？答：（1） 醫(yī)生利用聽診器看病。（2）利用聲吶發(fā)出的超聲波可以找到沉船。3.聲音有樂音和噪聲之分。有些聲音使我們心情愉快，有些聲音令我們煩躁。4.噪聲是現(xiàn)代社會(huì)一大公害。噪聲對(duì)人體有什么危害？答：噪聲使人煩躁不安，人長時(shí)間受到喧鬧聲的刺激，容易患上失眠癥或不能集中精力思考，巨大的噪聲會(huì)損傷人的聽力，致人耳聾。5.馬路兩旁的樹木不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，還可以降低噪聲的強(qiáng)度，這是因?yàn)闈饷艿臉淙~有很強(qiáng)的吸音能力。

8、科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：10米寬的樹帶能使噪聲減弱30%，20米寬的樹帶可以使噪聲減弱40%。6.人們是怎樣減少噪聲危害的？  答：（1）設(shè)立禁止鳴喇叭的標(biāo)志；（2）室內(nèi)安裝隔音玻璃；（3）在馬路兩旁種植大量樹木；（4）給汽車、摩托車裝消聲器。7.耳機(jī)里為什么有厚厚的墊子？ 答：厚厚的墊子可以降低聲音對(duì)耳朵的危害，又可以防止外界噪音的干擾。8.怎樣設(shè)計(jì)無聲書房？答：室內(nèi)：使用雙層玻璃；帶褶皺的窗簾；地上鋪地毯；墻壁設(shè)成凹凸不平狀；室外：種植樹木；設(shè)置禁止鳴笛的標(biāo)志。9.聲音用分貝表示，分貝用dB表示，噪聲超過60分貝就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。10.人的聽覺區(qū)域在0分貝(dB )以上，人的痛

9、覺區(qū)域在130分貝(dB )以上。第三單元 光 第7課 光的傳播1.我們的生活不能沒有光。有了光，我們才能看到五彩繽紛的世界。 2.能發(fā)光的物體叫做光源，光源就是發(fā)光的物體。3.太陽、閃電、螢火蟲、發(fā)光魚等是天然光源；電燈、手電筒、手機(jī)、蠟燭等是人造光源。 4.光源發(fā)出的光是沿著直線向四面八方傳播的。5.門窗或密林縫隙透出來的陽光是直的。 6.月亮不是光源，月光是月亮反射太陽的光。7.當(dāng)三塊紙板上的孔在一條直線上時(shí), 光能穿過孔照射在墻上。實(shí)驗(yàn)證明：光是沿著直線傳播的。8.用紙卷一個(gè)細(xì)直筒，通過這個(gè)直筒看燈光，然后把這個(gè)直筒弄彎，再看燈光，兩次都能看見燈光嗎？這個(gè)

10、實(shí)驗(yàn)說明了什么？ 答：直筒塑料管可以看到燈光, 彎折的塑料管不能看到燈光。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明光是沿直線傳播的。第8課 透明與不透明1.光照射在不透明的物體上會(huì)形成影子。 2.根據(jù)物體透光程度的不同，我們將物體分為透明、半透明和不透明三種。3.讓絕大部分光通過的物體是透明物體，有：透明玻璃、透明塑料、水等。4.讓部分光通過的物體是半透明物體，有：毛玻璃、半透明塑料等。5.幾乎不能讓光通過的物體是不透明物體，有：木頭、石頭、金屬等。6.透明材料可以制作光學(xué)儀器；半透明材料可以制作太陽鏡、窗簾等，控制進(jìn)入的光線；需要遮住光線時(shí)，使用不透明材料，如洗相片的暗室等。7.臺(tái)燈燈罩通常是用不透

11、明材料或半透明材料制成的。 8.影子是怎樣形成的？影子大小與什么有關(guān)？ 答：影子是光照射到不透明的物體上時(shí)，在物體背面形成的，影子的大小與光源與物體的距離有關(guān)。  9.毛玻璃片也能讓光線通過，我們可以說毛玻璃是透明的。這種說法對(duì)嗎？答：不對(duì)，因?yàn)槊Ａе荒茏屢徊糠止饩€通過，毛玻璃是半透明物體。第9課 鏡子1.光照射到物體上時(shí)，有一部分光線被物體的表面反射回去，這就是光的反射。被反射后的光仍沿直線傳播。2.鏡子是反射光能力很強(qiáng)的物體。鏡子可以改變光的傳播路線。3.平面鏡成像是由于光的反射形成的，成像的特點(diǎn)是大小相等，左右相反。4.用兩面平面鏡可以制作一架潛

12、望鏡。利用潛望鏡可以從水下觀察水上。5.物體的反光能力與物體的材料和物體表面的粗糙程度有關(guān)。6.物體顏色越淺反光能力越好。物體表面越光滑，反光能力越強(qiáng)。7.1969年美國宇航員登上月球，利用鏡子反射激光，測算出地球到月球的準(zhǔn)確距離為千米。8.光在傳播過程中遇到鏡子會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 答：會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，改變光的傳播路線。 9.利用鏡子反光的性質(zhì)能做哪些事？ 答：（1）醫(yī)生利用反光鏡看病人耳膜的情況；（2）可以利用潛望鏡從海底看海面的情況；（3）可以利用汽車觀后鏡看車后面的情況。10.用兩面鏡子最多可以看到幾個(gè)小熊的像?答：兩面鏡子形成的角度不同，看到的小熊個(gè)數(shù)就不同

13、，夾角越小，看到的像越多。第10課 七色光1.陽光是由七種顏色組成的，陽光是七色光。七色光分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。 2.把七種顏色的光混合在一起，會(huì)有白光出現(xiàn)。紅光與綠光混合會(huì)出現(xiàn)黃光，紅光與藍(lán)光混合會(huì)出現(xiàn)品紅色光，藍(lán)光與綠光混合會(huì)出現(xiàn)深藍(lán)色光。 3.瀑布前和噴水池上空有很多彌漫的小水滴，被陽光一照會(huì)形成彩虹。彩虹的出現(xiàn)需要兩個(gè)條件：小水滴和陽光。 4.彩虹是下雨時(shí)（或雨后）空中懸浮著很多小水滴，它們會(huì)像三棱鏡一樣，將陽光分散成七種色光而形成的。5.拿著裝水的噴霧器背向陽光噴射會(huì)看到小彩虹出現(xiàn)。因?yàn)榭罩袘腋〉男∷慰梢宰岅柟獍l(fā)生色散現(xiàn)象。6.光照在三棱鏡

14、上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，會(huì)出現(xiàn)七色光帶。 7.在哪里可以看到彩虹？ 答：（1）用噴霧器背對(duì)陽光噴水；（2）用三棱鏡折射太陽光；（3）用肥皂泡折射太陽光；（4）在雨后的天空中，瀑布前面都可以看到彩虹。8.三色光的混合實(shí)驗(yàn)，需要哪些材料？把三種顏色的光混合在一起，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？答：需要的材料：3支手電筒、橡皮筋、紅、綠、藍(lán)玻璃紙，白紙。把三種顏色混合在一起會(huì)出現(xiàn)（灰）白色光。 9.人們必須在適宜的光環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)和生活。在強(qiáng)光下工作、學(xué)習(xí)會(huì)危害眼睛和皮膚，我們可以戴太陽鏡，打太陽傘來預(yù)防可能造成的傷害。10.人類活動(dòng)會(huì)使適宜的光環(huán)境變得不適宜，威脅人類健康，這就是光污

15、染。光污染主要包括白亮污染、人工白晝和彩光污染。第四單元 電 第11課 電在我家中1.電是人類寶貴的能源。電改變了我們的生活方式，家里的電是由供電站供給的。 2.生活中的電器，需要接通電源才能工作。 3.電是怎樣來到我們家中的？ 答：電是發(fā)電廠發(fā)電后，經(jīng)過高壓輸電、變電站改變電壓、長途輸送，最后才成為我們家中的電源。4. 1752年，美國科學(xué)家富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)做了放風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家才初步認(rèn)識(shí)了電。電器的廣泛使用是19世紀(jì)后期的事。5.生活中節(jié)約用電的方法有哪些？答：（1）養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；（2）家用電器不用時(shí)要把電源插頭拔掉；（3）使用節(jié)能家電；（4）家中的

16、電視音響等音量不要開太大；（5）經(jīng)常檢查家中電源線，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修理或更換。第12課 讓燈亮起來1.我們生活中有各種各樣的燈，燈可以照明，還可以使夜晚變得絢麗多彩。2.開關(guān)是控制電路通斷的部件。3.一個(gè)簡單完整的電路至少包括電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)四部分。4.世界上第一個(gè)電池是二百多年前，意大利科學(xué)家亞歷山德羅·伏打發(fā)明的。 5.廢舊電池會(huì)污染環(huán)境，不能隨便丟棄。 6.在簡單電路中，各部分的作用分別是什么？ 答：開關(guān)是連接、斷開電流的控制裝置；導(dǎo)線是電流通過的連接裝置；燈泡是電流通過時(shí)的工作裝置；電池是電流的來源裝置。 7.電池的種類不同，形狀

17、也不同，但都有正負(fù)極。如普通1號(hào)電池，帶金屬帽的一端標(biāo)著“+”（正極），扁平鋅皮的另一端標(biāo)著“”（負(fù)極）。電池兩極直接用一根電線連接時(shí)會(huì)發(fā)生短路，使電池?fù)p壞。8.既然用導(dǎo)線接通電源和用電器后，用電器就可以工作了，那么開關(guān)就沒有必要接了，這樣說對(duì)嗎？為什么？ 答：不對(duì)。因?yàn)椴唤娱_關(guān)，直接用導(dǎo)線接通用電器，雖然可以工作，但每次連接時(shí)都容易出危險(xiǎn)。為了用電安全，開關(guān)接入是必不可少的。 9.我們還知道哪些開關(guān)？ 答：鍘刀開關(guān)、空氣開關(guān)、按鈕開關(guān)、光控開關(guān)、聲控開關(guān)、拉繩式開關(guān)等。10.在實(shí)驗(yàn)中若小燈泡不亮的原因可能有：（1）小燈泡損壞（2）電路不通（3）電池沒電（4）開關(guān)

18、沒有閉合。第13課 導(dǎo)體和絕緣體1.不同材料的導(dǎo)電性能不同。容易使電通過的物體叫導(dǎo)體，不容易使電通過的物體叫絕緣體。 2.一般來說，大多數(shù)金屬是導(dǎo)體，如：金、銀、銅、鐵、鋁等；大多數(shù)非金屬是絕緣體，如：塑料，橡膠、玻璃、陶瓷、干木材等。3.舉例說明，哪些物體是導(dǎo)體？哪些物體是絕緣體？答：導(dǎo)體有：曲別針、鐵釘、銅線、鋁片。絕緣體有：塑料尺、陶瓷片、氣球、干木條、橡皮。4.人體、大地和不純凈的水都是可以導(dǎo)電的。 5.螺絲刀、插座、插頭、導(dǎo)線和燈座這些物品是由什么材料制成的？為什么要用這種材料？ 答：這些物品是由金屬材料和塑料制成的。因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體，可以導(dǎo)電；塑料是絕緣

19、體，防止導(dǎo)電。 6.安全用電的方法有哪些？ 答：（1）不要用東西去捅交流電插孔；（2）不要用力拉扯電線，防止拉斷，發(fā)生漏電現(xiàn)象；（3）檢查電器時(shí)必須先斷開電源；（4）不要用濕抹布去擦正在工作的電器。第五單元 磁第14課 磁鐵的力量1.磁鐵讓我們知道了一種神奇的力磁力。2.磁鐵兩端的磁力特別強(qiáng)，我們稱為磁極。不論什么形狀的磁鐵，都有兩個(gè)磁極。 3.北在英文中是North，南是South。因此，我們把磁鐵指向北的一端叫N極，指向南的一端叫S極。 磁鐵有指南北的性質(zhì)。4.磁鐵能吸鐵，還能隔著紙、布、塑料片等物體吸鐵。我們還稱磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)為磁性。 

20、;5.被磁鐵吸引的物體都是用鐵質(zhì)材料做的。6.條形磁鐵的磁極在磁鐵的兩端，環(huán)形磁鐵的磁極在兩個(gè)環(huán)形面上。7.一塊條形磁鐵摔成2段，就會(huì)有4個(gè)磁極；摔成3段，就會(huì)有6個(gè)磁極。8.曲別針為什么能在空中跳舞？ 答：因?yàn)榍鷦e針受到了磁鐵的吸引。9.磁鐵能吸引那些物體？ 答：磁鐵能吸引釘子、大頭針、曲別針等鐵制品。10.通過吸鐵釘?shù)膶?shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 答：磁鐵離被吸物體越近，吸引力越強(qiáng)。 11.磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)。 答：（1）懸吊條形磁鐵，當(dāng)它最終停下來時(shí)，N極指向北，S極指向南；（2）用水浮法，把小磁針放在塑料泡沫上，放在水中，靜止后，指南的一端

21、是S極，指北的一端是N極。12.想個(gè)辦法，不讓磁鐵沾水，取出杯中的曲別針。答：將磁鐵貼在杯子外壁上，慢慢向上推磁鐵，曲別針就會(huì)隨磁鐵向上移動(dòng)，直到杯口，這樣就取出了曲別針。第15課 制作小磁針1.每個(gè)磁鐵都有兩極，同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，這就是磁鐵同極相斥、異極相吸的特性。2.地球是一個(gè)巨大的磁體，也有兩個(gè)磁極。這兩個(gè)磁極大致就在地球的南極和北極。地球的北極是S極，地球的南極是N極。3.仔細(xì)觀察指南針，它主要是由磁針、支架、方位盤、盒子組成。磁針紅色的一端是北極，白色的一端是南極。方位盤標(biāo)出了八個(gè)方向。4.使用指南針時(shí)注意：指南針盒要平放，讓磁針能自由轉(zhuǎn)動(dòng)；等指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)方

22、位盤，使指針的南北極與方位盤的南北方位一致。5.把兩個(gè)磁鐵的兩極相互靠近，看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？說明什么？ 答：會(huì)看到兩個(gè)磁鐵互相排斥或吸引，實(shí)驗(yàn)說明相同的磁極相互排斥，不同的磁極相互吸引。6.怎樣自制小磁針？需要哪些材料？應(yīng)注意什么？ 答：需要的材料有：縫衣針、具有較強(qiáng)磁力的磁鐵、曲別針；制作方法：把縫衣針放在桌面上，用手按住，用磁力較強(qiáng)的磁鐵慢慢從縫衣針的一端滑向另一端，至少劃20次，小磁針就制成了。應(yīng)注意：制作時(shí)小心別扎傷手。 7.能用幾種方法找出小磁針的N極和S極？ 答：可以用磁鐵同極相斥、異極相吸的性質(zhì)來檢驗(yàn)。如：小磁針的一端與磁鐵的S極相吸便是

23、N極，相斥便是S極；還可以用磁鐵能指南北的性質(zhì)來檢驗(yàn)，把小磁針用線懸吊起來，靜止后指向北的是N極，指向南的是S極。 8.有兩根鐵釘，一根有磁性，一根沒有磁性，不準(zhǔn)用其他的磁鐵和鐵制品，怎樣辨別出哪根鐵釘有磁性？答：利用磁鐵指南北的性質(zhì)。用兩根細(xì)線分別系在兩根鐵釘?shù)闹虚g，然后輕輕吊起，待兩根鐵釘靜止不動(dòng)后，觀察能指南北的有磁性，不能指南北的沒有磁性。第16課 磁鐵的應(yīng)用1.我國古代的四大發(fā)明有指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。指南針是我國古代四大發(fā)明之一。兩千多年前，中國人最早發(fā)現(xiàn)了磁石，制作了司南。 2.現(xiàn)代，人們將磁針和方位盤組合制成了小巧靈活的羅盤。羅盤大大促進(jìn)了世界航海事

24、業(yè)的發(fā)展。 3.磁還可以用來記錄信息。錄音機(jī)就是用磁帶記錄聲音的，計(jì)算機(jī)磁盤也是用磁來儲(chǔ)存信息的。 4.磁的應(yīng)用非常廣泛，常用在地質(zhì)考察、軍事、登山、航空、航海等方面。 5.磁懸浮列車?yán)么帕κ沽熊噾腋∑饋?，提高了行駛速度，降低了噪音?#160;6.中國第一列磁懸浮列車于1995年研制成功。2001年8月，中國研制的磁懸浮列車樣車下線，時(shí)速500千米。7.哪些家用電器用到了磁鐵？ 答：生活中有許多家用電器用到了磁鐵，如電鈴、電冰箱、音箱、電視機(jī)、電話、電動(dòng)機(jī)等。 8.磁懸浮列車是根據(jù)磁鐵的什么性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的？與一般列車相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 答：是根據(jù)磁鐵同極相斥、異極相吸的性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的。優(yōu)點(diǎn)：與一般列車相比，磁懸浮列車摩擦力小、速度更