三字經(jīng)教師讀后感 弟子規(guī)教師讀后感 .doc

1、三字經(jīng)老師讀后感 弟子規(guī)老師讀后感 弟子規(guī)這本書(shū)教人更加完善自己的人格。讀了之后，老師寫(xiě)了哪些讀后感呢?下面是WTT精心弟子規(guī)老師讀后感，。弟子規(guī)老師讀后感篇1讀了弟子規(guī)一書(shū)，使我獲益良多。作為社會(huì)中的一員，我們擔(dān)任著多種角色，妻子、子女、母親、老師，如何在這種物欲橫流的今天找到方向，我想這本書(shū)給我們的啟示很大。一、孝敬之道中國(guó)有句古話叫做“百善孝為先”。孝是做人的根本道德?？傻降自趺醋龅叫⒛?就如弟子規(guī)中所說(shuō)“入那么孝”，就是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，都要盡到做人的孝道，尊敬父母、親人。 “兄道

2、友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！毙值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍溃偃绮缓湍?，父母就要為之操心，和睦就少了父母的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們?cè)谛⒕春酶改傅耐瑫r(shí)要和兄弟姐妹們和諧相處，因?yàn)檫@樣我們的父母才會(huì)從心里面為我們感到快樂(lè)，我們也會(huì)因此更快樂(lè)?！靶ⅰ钡牧硪粋€(gè)方面，我認(rèn)為還要照顧好自己，時(shí)刻關(guān)心自己，不要讓父母擔(dān)憂我們的生活。關(guān)心家人，關(guān)注自己!我認(rèn)為這就是孝的根本表達(dá)。二、教育之道三、處事之道作為生活中的一份子，單位中、家庭中做人處事的方法關(guān)系到我們與同事與家人是否融洽?！笆挛鹈?，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略”，讓我進(jìn)一步明白了一個(gè)道理，便是對(duì)待工作和生活應(yīng)該在把握節(jié)奏的同時(shí)要保持正確的態(tài)度

3、;“話多說(shuō)，不如少，唯其是，勿佞巧?！笔窃诟嬲]我們言多必失，做人應(yīng)該慎重守信;“行高者，名自高，人所重，非貌高?！笔窃谔嵝盐覀円胗辛己玫娜穗H關(guān)系，必須做到德才兼?zhèn)?，而絕非什么御人之術(shù)。謹(jǐn)、信、仁三點(diǎn)告訴我們不管在生活中、工作中做什么事情都要時(shí)刻慎重，而且要遵守承諾并且要對(duì)待家人、同事要仁慈，以誠(chéng)相待。立身處世謹(jǐn)言慎行，做人處事實(shí)事求是，只有這樣，我們才能保持良好的人際關(guān)系，有助于業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步，沉著面對(duì)各種工作和壓力，從而感受到快樂(lè)。讀了弟子規(guī)一書(shū)，它讓我們明白許多人生道理，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行端正的人，也會(huì)使我們對(duì)幸福的詮釋迸發(fā)出無(wú)限的感想!弟子規(guī)老師讀后感篇2為了響應(yīng)教育新改革，我校開(kāi)展

4、了晨誦活動(dòng)。一至六年級(jí)學(xué)習(xí)弟子規(guī)。作為老師的我在寒假期間閱讀了弟子規(guī)的全部?jī)?nèi)容。承受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，有了深入的人生感悟。首先，對(duì)長(zhǎng)輩有禮有敬、對(duì)兄弟恭敬友愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言，父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報(bào)答的最大恩情。其次，在待人接物方面要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M招損，謙受益?！薄疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！彪m然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句，但有時(shí)在詳細(xì)工作中還是免不了有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、驕傲自滿的情緒在里面，想一想驕傲自滿確實(shí)給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。讀完弟子規(guī)后，我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，因此，我在以后的工作中，

5、要保持謙虛的態(tài)度，遇事要三思而后行，多向身邊的指導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。再次，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。弟子規(guī)標(biāo)準(zhǔn)人的行為，一句話一個(gè)道理，它給了我們很多工作中的啟示。作為老師，我們要正視自己，實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和缺乏，認(rèn)真改正和彌補(bǔ)，在工作中積極進(jìn)取。最后，找準(zhǔn)自己的人生目的。弟子規(guī)教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)閱讀弟子規(guī)明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目的。細(xì)節(jié)決定成敗。弟子規(guī)就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言，教導(dǎo)大家如何進(jìn)步修養(yǎng)、孝親友愛(ài)以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我

6、們都是普通人，大多時(shí)候，都是在做一些普通的小事，假如每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事，都注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透、做好，那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。閱讀弟子規(guī)，我想不僅是一個(gè)進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常必要的。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶，對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過(guò)，用心去做，并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，便可終身受益。拓展閱讀:學(xué)生弟子規(guī)讀后感通過(guò)弟子規(guī)我知道了中國(guó)是以孝為先，孝順父母長(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)。還有許多做人的道理，收獲很大。讀了陸績(jī)懷橘的故事，我學(xué)會(huì)了始終把父母記掛心里，盡自己最大的才能去孝順?biāo)麄?。讀了木蘭參軍的故事我學(xué)會(huì)了孝順父母，該為父母分憂的道理。讀了煮豆燃萁的故事我學(xué)會(huì)了兄弟姐妹之間要互相理解，互相包容的道理。讀了君子正冠而死的故事我懂得了從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，穿衣打扮要整潔，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子.弟子規(guī)讓我受益匪淺，明白了許多為人處事的道理，在以后的生活里我要嚴(yán)格要求自己，將學(xué)到的應(yīng)用到平時(shí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師點(diǎn)評(píng)：弟子規(guī)，告訴了我們