小石潭記閱讀訓(xùn)練題(答案)

1、精品文檔小石潭記閱讀訓(xùn)練、注音:隔篁（hu mg）竹 參差（c en） （c i） 俶爾遠逝（ch u）水尤清洌（li e） 佁然不動（y i） 往來翕忽（x i）犬牙差（c i）互悄愴（qi幽邃（SU 1）重點詞語解釋：_（1）從小丘西 行百二十步：向西（2）下見小潭：向下（3）皆若空游無所依：在空中（4）潭西南而望：向西南。（5）斗折：像北斗七星那樣。（6）蛇行：像蛇（爬行）那樣。ao） （chu dig）（7）犬牙差互：像狗的牙齒（8）日光下徹：向下（9）凄神寒骨：使凄涼；使寒冷（10）心樂之：以為樂，喜歡。（11）近岸：靠近(2 )為(3 )清(4 )可(5 )樂(6 )從三、一詞多義

2、（1 ）以全石以為底（把、用）卷石底以出（而）.以其境過清（因為）全石以為底（作為）i為坻，為嶼，為嵁，為巖。（成為）下見小潭，水尤清洌.（清澈） I以其境過清.（凄清）潭中魚可.百許頭（大約）不可知其源（能）明滅可見（可以）心樂之（以為樂）似與游者相樂.（逗樂）-從小丘西行百二十步（由；從） 隸而從者（跟隨）四、重要句子翻譯：（1）全石以為底：（潭）以整塊石頭為底。（2）近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。（3） 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。（4）皆若空游無所依： 都好像在空中游動，什么憑借（依托

3、）也沒有。（5） 日光下徹，影布石上，佁然不動：陽光直照到水底，魚的影子映在石上。（魚影）呆呆的一動不動。（6） 俶爾遠逝，往來翕忽：忽然間向遠處游去了，來來往往輕快敏捷。（7） 斗折蛇行，明滅可見：（泉水）曲曲折折，_（望過去）一段看得見，一段又看不見。_（8） 凄神寒骨，悄愴幽邃：感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。五、閱讀理解：1請根據(jù)文章脈絡(luò)，結(jié)合提示，用四字短語概述各段內(nèi)容。（大意對即可）發(fā)現(xiàn)小潭一一潭中游魚一一小潭源流一一凄涼氛圍2 請你根據(jù)選文第段的描述，說說“小石潭”的特點。1）水尤清洌一一潭水非常清澈（或：水聲清脆）；2）全石為底一一潭底和潭邊都是 石頭的。3）四面竹

4、樹環(huán)合青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。3本文在寫作上最突出的特色，是善于抓住景物的特點生動細致地加以描繪。如第段對 潭水的描寫，整段文字沒有一個“水“字，但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從 哪些角度寫出潭水的特點的？ （2分）第二段對潭水的描寫，正面寫魚，側(cè)面烘托水清，明寫魚，暗寫水。分別從游魚、陽光、影子等各個角度去點染。先寫魚“空游”突出水之清，繼而寫魚影，借光來寫水清，“日光下徹，影布石上” _，魚、石、影全都清清楚楚，足 見水的清澈。4 描寫游魚靜態(tài)的句子是： 佁然不動5. 描寫游魚動態(tài)的句子是：俶爾遠逝，往來翕忽。_6文章開篇落筆不凡，未見其景先聞其聲，把水聲寫得清脆悅耳，不同凡

5、響，文中哪一句 清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因？全石以為底，近岸，卷石底以出7作者初聞小石潭水聲時心情是“樂”,作者觀魚時的心情是“樂”而離去之前的感受是“凄神寒骨，悄愴幽邃。小石潭水清魚樂、環(huán)境優(yōu)美，是理想的旅游勝地，而柳 宗元卻說“不可久居”。請結(jié)合你對柳宗元的了解談一談看法？作者寄情山水，正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情，因此當(dāng)他聽到水聲時， 當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時，他感到歡快，但是小石潭幽靜寂寥的景色，無人欣賞 的命運，讓他想起了自己被貶謫到地方，孤獨寂寞的悲苦。&文章最后說“以其境過清，不可久居”，“其境過清”體現(xiàn)在哪里？請用原文回答。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨

6、，悄愴幽邃。9. “凄神寒骨，悄愴幽邃” 一句在全文中有什么作用？小石潭的秀麗景色卻使作者產(chǎn)生如此曠世凄情，是什么造成的？假如現(xiàn)在讓你去觀賞柳宗元筆下的小石潭，你會作何感想？（1）這八個字，不僅高度概括了潭中的氛圍，環(huán)境清幽的特點，也含蓄地表達了作者 優(yōu)傷、悲涼的心境，是全文的點睛之筆。（2）作者寄情山水，正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情，因此當(dāng)他聽到水聲 時，當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時，他感到歡快，但是小石潭幽靜寂寥的景色，無人 欣賞的命運，讓他想起了自己被貶謫到地方，孤獨寂寞的悲苦。（3）欣賞到自然的景色的幽靜美麗，但是只能在小石潭記中體會那種凄苦，因為我們 的人生際遇并不相同。

7、（言之成理即可。）.1 兩文各寫出了水怎樣的特點，分別運用了什么描寫方式？ 甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫_ 乙文：水流湍急，正面（直接）描寫_2、兩文在寫法和主題上有什么共同點？借景抒情甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達了作者孤寂悲涼的心境。 乙文借描寫小溪優(yōu)美宜人卻無人賞識的景色，表達作者懷才不遇的惆悵。3、第二段寫潭水和游魚，突出了 小石潭的清幽和明麗的特點，用了定點特寫的寫法，可以 更詳細更直觀的描寫小石潭的景物。4、 小石潭的溪水是 由西南流向東北作者觀賞景物時站在小石潭的東北方向；依據(jù)是：小 丘西行百二十步”、“潭西南而望”。5、凄神寒骨，悄愴幽邃_是全文揭示的主旨，畫龍點睛的句

8、子。它虛實相生，由景生情，抒 發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。6、柳宗元因擁護改革，被貶為永州司馬。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過對景物 的具體描寫，抒發(fā)自己的不幸遭遇，所以這篇文章是作者把自己的心情與小石潭的環(huán)境結(jié) 合起來，寓情于景，情景交融。在對景物的描繪中結(jié)合作者的遭際，滲透著作者自身的感 受和情懷。先樂后憂。小石潭記練習(xí)題1“伐竹取道”與上文的哪句話呼應(yīng)，又為下文的哪句話埋下伏筆？2. 既表現(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是哪一句？3作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的，這可從文中哪兩個句子可以得到印證？4. 本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點？5. 第二

9、段中作者是怎樣描寫潭水清澈的？6作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的？運用了什么修辭方法？7. 根據(jù)原文內(nèi)容，說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。8. 文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，這“一樂一憂”似難相容，該如何理解? 結(jié)合寫作背景，作簡要說明。答案：1伐竹取道與上文的隔篁竹”呼應(yīng)，又為后文的四面竹樹環(huán)合_，寂寥無人”設(shè)下伏筆一2. 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，3. 從小丘西行百二十步，潭西南而望，4小石潭記按瀏覽的先后順序來寫，突出表現(xiàn)了小石潭的全石為底、潭水清澈、游魚 活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。5. 全石以為底，近岸，卷石底以出參差披拂。潭中魚

10、可百許頭似與游者相樂。作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無 處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清 到仿佛透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭 水的清澈。6. 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用了比喻的修辭方法。就溪身而言， 作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣曲折， 這是流動的。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。7.

11、開頭的心情是快樂的，這從作者“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”以及對游魚的那種“似 與游者相樂”的描寫可知；最后的心情又是凄涼憂傷的，這從“寂寥無人，凄神寒骨”的 描寫可知。8. 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他 感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng) 凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。1、 小石潭的全貌：（全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。）2、游魚和潭水的特點 （潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，布石影上，怡然不動，叔爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。_）3、寫游魚動態(tài)的句子：

12、（叔爾遠逝，往來翕忽）_4、 作者描寫小石潭周圍景物的句子是：（青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。四面竹樹環(huán)合，_ 寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。）5、 寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是：（潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。_）6、 表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：（凄神寒骨，悄愴幽邃。_）7、 久坐潭邊游人會有怎樣的感受？：（凄神寒骨，悄愴幽邃）_8文章的點睛之筆是：凄神寒骨，悄愴幽邃_）9、 寫潭水源頭神秘莫測的句子：（其岸勢犬牙差互，不可知其源）_10、 文章正面寫石潭特征的語句是“全石以為底為巖”照應(yīng)此特征的語句是“如鳴佩環(huán)、水尤清冽、其岸勢犬牙差互。）五、閱讀分析類：1、 本文是作

13、者被貶以后寫的山水游記，作者將自己的感情蘊含在景物描寫中，請結(jié)合課文，評論一下作者在文中流露的情感。（柳宗元在游記中，并非純客觀地描繪自然景物，而是在景物描寫中滲透被貶后的心情，借景抒情，反映他心情寂寞、心境凄愴，因而在欣賞小石潭優(yōu)美景致后，便認為“不可久 居”，這是由于他身世遭遇造成的復(fù)雜變異的心理反映。）2、請用自己的話來說一說作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？（翻譯過來）3、作者是怎樣描寫潭上景物的？（A青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂；_B四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。_）4、文章第一段“全為巖”句有什么作用？（交代小石潭“全石以為底”的特點，說明小石潭命名的緣由。5、文章開篇落筆不凡

14、，未見其景先聞其聲，把水聲寫得清脆悅耳，不同凡響，文中哪一句 清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因？（全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖” 。因其結(jié)構(gòu)全為石質(zhì)，水中、水邊無泥土雜質(zhì)，所以清水流入小潭，水流沖擊硬石，才會“如鳴佩環(huán)”。）6、 作者由“聞水聲”到“伐竹取道”，才“下見小潭”，其中的“聞” “伐”“見”幾個動詞 表現(xiàn)了作者怎樣的情感？（既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣。） 8 “伐竹取道”說明什么?（一方面說明作者的游興之盛，另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜，人跡罕至。）9、作者寫小石潭的水“清”筆法達到了超妙的藝術(shù)境界。請結(jié)合原文內(nèi)容分析作者是如何 寫

15、水“清”的特點的？你還能聯(lián)想到哪些與此有關(guān)的古詩文？（以水底的形貌清晰可見來寫水的清澈；借游魚寫水清， “皆若空游無所依”，“日光下澈” 時，魚“布石影上”，都很好地突出了水清的特點。吳均的與朱元思書中：_ “水皆縹碧，千丈見底，油魚細石，直視無礙” 。10、二段寫潭中的游魚生活靈動，情趣盎然，這樣寫的目的是什么？（既表現(xiàn)河水的清澈，更傳達出作者愉悅的心情。）11、 作者游覽西山，在西山之巔觀賞自然景物時曾有“心凝形釋與萬化冥合”的體驗，“至 無所見而猶不欲歸”，你認為作者在游小石潭時是否有物我兩忘的體驗？為什么他在這里匆 匆記之而去？（欣賞潭中游魚時有過。想到自己寂寞的處境，渺茫的前途，忍受

16、不了眼前這份空寂，故匆匆記之而去。）12、第三段描寫小潭源流依次抓住溪流岸勢的什么特點來描寫？運用了什么修辭方法？有 什么好處？（A抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。B比喻。C形象寫出小溪流的曲折，岸勢參差不齊的特點，展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。_）怎樣理解文中小溪的“明滅可見”的？ （小溪曲折，可以望過去，一段看得見，一段看不見，寫出來了看到的小溪特征。）14、“其岸勢犬牙差互，不可知其源”寫出了潭水源頭的神秘莫測，結(jié)合作者當(dāng)時受貶謫的 處境來理解，作者這樣寫可能有怎樣的寄寓？（作者回首自己的人生境遇，面對前途和未來，恰如這“不可知其源”的小溪，令人迷茫， 看不到盡頭。）15、 文中寫游

17、魚，用“皆若空游無所依”一句有何作用？又說魚“似與游者相樂”，表達了 作者一種怎樣的情懷？（襯托水的清澈。表達了作者娛情山水，樂而忘憂的情懷。）16本文寫作特色之一是情景交融，結(jié)合課文分析作者觀魚時心情與游覽到最后心情有何不同？（觀魚時寫魚“似與游者相樂”也折射作者產(chǎn)生與魚同樂，融與自然的愉悅情感，觀魚者 坐潭上，有“凄神寒骨，悄愴幽邃”之感，也表達作者被貶后抑郁憂傷的心情。）17、找出文中描寫游魚的傳神之筆，分析吳均寫的“水皆縹碧，千丈見底，油魚細石，直 視無礙”以及酈道元寫的“綠水平潭，千丈見底，清潔澄深，俯視游魚，類若乘空。就選 材來說，與本文有何不同？潭中魚可百許頭似與游者相樂。B、吳

18、均、酈道元都概括地、抽象地寫這些事物、是從人的直觀感受來寫的，客觀地體現(xiàn)山水的特點。而柳宗元自己感受寫得少，大部分內(nèi)容刻畫了魚的形態(tài)、神情。是以山水之美排遣被貶后抑郁的心境。）18、 作者初發(fā)現(xiàn)小石潭時，先寫“心樂之”，久坐潭上，又感覺“悄愴幽邃”，“以其境過清， 不可久居”。這是否矛盾？為什么？（不矛盾。先寫“樂”是初見小石潭時的心情， “樂”是憂的另一種形式。作者是借游歷山 水寄托自己被貶謫的抑郁情懷，乍見小石潭的樂，是一種暫時的解脫；小石潭環(huán)境優(yōu)美秀 麗而遭人遺棄和冷落，加上小石潭凄清的環(huán)境，自然勾起作者對自己仕途坎坷的聯(lián)想，悲 傷苦悶之情和幽清的環(huán)境相契合，以致最后不得不離開。）19、

19、 文章前面寫“心樂之”，后面寫“悄愴幽邃”，一樂一憂難形容，該如何理解？（樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他 感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng) 凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。_）20作者離開小石潭的真正原因是什么？（小石潭源頭的“不可知其源”與“明滅可見”使作者聯(lián)想到前途的渺茫，潭的寂靜又勾起了他遭貶的苦悶寂寞，因而游興大失。_）21、 作者寫景如畫，又寄情于景，對小石潭描寫中已寫出了作者個人情感和遭遇，“一切景 語皆情語”，請談?wù)勀愕睦斫?。（作者初入小石潭，“聞水聲，如鳴佩環(huán)”被景物所吸引，心情愉悅，所以在他眼中游魚“空