小排球：墊球

1、課題1、小排球：墊球2、游戲：看誰(shuí)反應(yīng)快教學(xué)小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運(yùn)動(dòng)的墊球技能。目標(biāo)教學(xué)墊球的正確動(dòng)作：插、夾、提的動(dòng)作。重點(diǎn)教學(xué)能隨來(lái)球做出上步墊球動(dòng)作,并能盡量把動(dòng)作做正確。難點(diǎn)場(chǎng)地 器材錄音機(jī)、小排球15個(gè)安全 措施場(chǎng)地平整、寬敞，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法練習(xí)修改過(guò)程次數(shù)開(kāi)始部1、文體委員整隊(duì)報(bào)告 人數(shù)2、師生問(wèn)好1、文體委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好1次3、宣布本課的教學(xué)內(nèi)容，提出 相應(yīng)的要求。分3、宣布本課的教學(xué)內(nèi) 容，提出相應(yīng)的要 求。4、檢查服裝組織上課。準(zhǔn)1、課堂常規(guī)教師指揮，口令1次備上下樓練習(xí)組織：四列橫隊(duì)4 x 8部隊(duì)列分徒手操1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)伸展運(yùn)動(dòng)

2、2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿2、專門(mén)性練習(xí)3、要求：動(dòng)作整齊一致教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法練習(xí)修改過(guò)程次數(shù)基一、小排球：墊球教學(xué)方法：本重點(diǎn)：墊球的正確動(dòng)作：插、 夾、提的動(dòng)作。1、提出墊球動(dòng)作要點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)部分難點(diǎn)：能隨來(lái)球做出上 步墊球動(dòng)作，并能盡量生嘗試兩人配合的墊球并讓學(xué)生在體驗(yàn)動(dòng)作的同時(shí)思考如何把動(dòng)作做正確。應(yīng)付不到位的來(lái)球。二、游戲：看誰(shuí)反應(yīng)快2、組織學(xué)生交流，并演示上步墊球動(dòng)規(guī)則：作。做動(dòng)作中始終注3、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，并巡視指導(dǎo)動(dòng)視教師，不得效仿他作。3次人。學(xué)生學(xué)法；方法：組織：小組分散教師立于圓心。學(xué)生按逆1、按教師提示的動(dòng)作要點(diǎn)體驗(yàn)時(shí)針行進(jìn)。當(dāng)教師雙手上舉時(shí)，自拋?zhàn)詨|、兩人互相拋墊，體驗(yàn)墊球動(dòng)學(xué)生做足尖步走；教師手下舉作的到位和墊不倒位的來(lái)球動(dòng)作。時(shí)，學(xué)生做矮子步走；教師右手側(cè)舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向2、大膽地進(jìn)行交流，在觀看示范的同時(shí)右做側(cè)并步跳。教師左手側(cè)舉善于找岀自己動(dòng)作中的不足。時(shí)，學(xué)生面向圓心，向左做并3、兩人一組合作學(xué)練，有針對(duì)性地改進(jìn)步跳。墊球動(dòng)作，體驗(yàn)上步墊球的動(dòng)作和伙伴間的默契配合。要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美。2-3次結(jié)束一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1次部分二