高二語(yǔ)文主題教學(xué)計(jì)劃 高二語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃.doc

1、高二語(yǔ)文主題教學(xué)方案 高二語(yǔ)文教學(xué)方案語(yǔ)文主題教學(xué)工作的開(kāi)展是為了幫助學(xué)生們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根本方法。高二語(yǔ)文主題教學(xué)方案是WTT想跟大家分享的，歡送大家閱讀。一、指導(dǎo)思想以 語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以語(yǔ)文科組工作方案為參考，落實(shí)常規(guī)工作，夯實(shí)根底，增加課外閱讀量，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能 力、寫作才能，具有初步的文學(xué)鑒賞才能和閱讀課外文言文的才能，掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本方法，養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣，為高三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底。二、教學(xué)內(nèi)容與工作重點(diǎn)(一)教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)設(shè)唐詩(shī)宋詞元散曲，選教傳記選讀中國(guó)現(xiàn)代散文選讀闡述文選讀的局部篇目。(二)工作重點(diǎn)：1、發(fā)揮備課組力

2、量，進(jìn)步備課質(zhì)量，同時(shí)充分發(fā)揮老師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí)和檢查，并有階段性檢查小結(jié)和整改措施。3、以“閱讀”和“寫作”教學(xué)為抓手，帶動(dòng)其它方面的教學(xué)工作。4、強(qiáng)化語(yǔ)文根底知識(shí)的積累。5、運(yùn)用各種方法，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和才能，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。三、詳細(xì)措施1.落實(shí)集體備課明確職責(zé)，分工合作，同心協(xié)力，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，實(shí)行資料資共享，按照學(xué)校要求，每次備課都要有中心發(fā)言人，詳細(xì)講解自己備課局部的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要提出教材處理意見(jiàn)。備課組在聽(tīng)取這些意見(jiàn)后細(xì)致討論,達(dá)成共識(shí)。備課做到四個(gè)落實(shí)：課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、配套習(xí)題、相關(guān)資料。2.常規(guī)

3、工作的落實(shí)和檢查老師每堂課有明確的教學(xué)目的，對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)、小測(cè)要認(rèn)真檢查，修改，及時(shí)反應(yīng)。本學(xué)期安排4次階段性考察(月考、中段及期末考試)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。3.新授課與專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合1) 本學(xué)期主要開(kāi)設(shè)的是唐詩(shī)宋詞元散曲(傳記選讀也相對(duì)較多)，在新授課過(guò)程中以繼續(xù)進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為根本，以“廣州市高二古詩(shī)文閱讀競(jìng)賽”為契 機(jī)，在加強(qiáng)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的根底上，結(jié)合課本中“唐詩(shī)”“宋詞”兩個(gè)板塊的內(nèi)容讓學(xué)生能自如應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞鑒賞題并在古文閱讀理解才能上有一定進(jìn)步。2)強(qiáng)化根底知識(shí)的穩(wěn)固，將旨在開(kāi)拓學(xué)生寫作思維的課前演講與語(yǔ)言根底、語(yǔ)言表達(dá)、古詩(shī)文閱讀(包括默寫)的練習(xí)融入平時(shí)的教學(xué)中。要求學(xué)生做好成語(yǔ)、熟語(yǔ)、寫作素材等的積累工作，利用好摘抄本。3)繼續(xù)加強(qiáng)議論文寫作的指導(dǎo)和訓(xùn)練。每?jī)芍馨才乓淮巫魑闹v練課，將議論文寫作指導(dǎo)形成序列。4.充分運(yùn)用教學(xué)資展開(kāi)教學(xué)。例如配合唐詩(shī)宋詞元散曲的學(xué)習(xí)觀看唐之韻百家講壇等，開(kāi)闊學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)識(shí)。配合傳記選讀的學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)人物的傳記，鼓勵(lì)學(xué)生的斗志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。5.通過(guò)多