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1、青山不老讀后感青山不老讀后感800字在我的腦海中,永遠(yuǎn)忘不了那位山野老農(nóng)的背影,也永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)感人至深的語文公開課青山不老。如今是WTT為您整理的青山不老讀后感,希望對(duì)您有所幫助。青山不老讀后感1青山不老,讓我感動(dòng)不已。課文講述了一位老人,住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,沙塵暴盤踞的山溝,面對(duì)這困難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人,在十五年里老人共化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡。一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲,為什么會(huì)有這樣一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他?是因?yàn)樗恍南蛑鎳?,覺得自己能為祖國做奉獻(xiàn)來表達(dá)他的價(jià)值,這精神我們多么因該學(xué)習(xí),我想只有老人能在十五年中支持下來,因?yàn)槠鋭e人
2、都怕苦怕累。但老人在十五年里沒有一次叫苦叫累,就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為“一年一場風(fēng),從春刮倒冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土漫天土”的普西,創(chuàng)造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不撓,平凡的老人用自己勤勞的雙手,用頑強(qiáng)的毅力和博大的胸懷改變他們的生活,這是一件不容易的事啊。假如有一天,你夢想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你會(huì)覺得這是一件不可思議的事情,其實(shí)是可以的,只要我們努力植樹,保護(hù)樹木,總有一天沙漠也會(huì)變綠洲。青山不老讀后感2在我的腦海中,永遠(yuǎn)忘不了那位山野老農(nóng)的背影,也永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)感人至深的語文公開課青山不老。“同學(xué)們,當(dāng)你初次看到這個(gè)課題時(shí),有什么疑問嗎
3、?”寬闊亮堂的多功能廳里,響起了語文方教師甜美的聲音。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著教師的講課,當(dāng)聽到這個(gè)問題時(shí),大家心中都升起了一股股“疑團(tuán)”.“青山不老”這到底是什么意思我也迷惑不解。但當(dāng)方教師叫我們仔細(xì)閱讀這篇課文后,每個(gè)人心中都恍然大悟,也不禁為那位山野老農(nóng)的精神所感動(dòng)。課文講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用_年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對(duì)課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言,覺得青山不老含著的意思其實(shí)是講老伯的這種堅(jiān)持不懈為大山做出奉獻(xiàn)的精神是像青山那
4、樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去的。接著,在教師循循善誘的指導(dǎo)下,我們又逐步對(duì)課文中一些表達(dá)出這一中心思想的段落和句子進(jìn)展了深入的剖析。當(dāng)教師問道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝了?!边@句話的含義時(shí),同學(xué)們字面上看來很難理解,但結(jié)合文章的中心,“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值,將心血傾注在了茫茫樹海中,而“與山川共存,與日月同輝了”是指他的精神會(huì)永垂不朽。這樣就知道了作者寫這句話想告訴人們的意境,看到了老人的偉大。整一節(jié)課,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和活潑的氣氛使四非常鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了。因?yàn)槔先撕寥憧嗟貙⒆约荷墓怅幓ㄔ诹四乔嗌降囊豢每脜⑻齑髽渖希苍S某一天走進(jìn)大山后就再也回不來了,但我知道,他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起,他這種綠化
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